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Aspectos históricos y teóricos de la psicopatología.

  • 4000 BCE

    MUNDO ANTIGUO OCCIDENTAL (EXORCISMO )

    MUNDO ANTIGUO OCCIDENTAL  (EXORCISMO )
    Los griegos, chinos, romanos y egipcios comenzaron a utilizar el conocido exorcismo el consistia en retos de laborados ruidos herméticos y medidas extremas como la flagelación y el ayuno para expulsar a los espíritus del cuerpo.
  • 3500 BCE

    TREPANACIÓN

    TREPANACIÓN
    La trepanación es una práctica médica que consiste en agujerear el cráneo para que el espíritu maligno pudiera ser expulsado.
    Es considerada como una de las técnicas quirúrgicas más antiguas que se conocen, siendo practicada en varias partes del mundo en épocas prehistóricas; incluso en la actualidad aún hay culturas que la practican.
  • 3000 BCE

    PERIODO DE LA PREHISTORIA

    PERIODO DE LA PREHISTORIA
    En la época prehistórica nuestros antepasados no sabían por que se presentaban algunas conductas anormales y buscando alguna explicación para esto llegaron a pensar en espíritus malignos, posesiones demoníacas y hasta en brujería, en aquella época se llegó a tratar esto trastornos con una trepanación. podemos decir que la explicación que el hombre da a los trastornos mentales en esa época era la asociación a una concepciones mágicas.
  • 470 BCE

    RAZONAMIENTO COMO LA PIEDRA ANGULAR ( SÓCRATES)

     RAZONAMIENTO COMO LA PIEDRA ANGULAR ( SÓCRATES)
    Se interesó por la autoexploración y considero el razonamiento como la piedra angular de la buena vida y la felicidad personal.
    Creó el Método Socrático, que consistía en la interrogación como método de enseñanza. Es el método conocido hoy en día como la Mayéutica.
  • 460 BCE

    HIPÓCRATES

    HIPÓCRATES
    Hipócrates era un médico griego,basó su práctica médica en la observación y el estudio del cuerpo humano y propuso algunas explicaciones científicas y racionales para los trastornos mentales, el creía que la conducta desviada era creada por una patología cerebral, hizo aportaciones a la psicopatología y tuvo interés en los trastornos de la conducta utilizando la teoría de los temperamentos.
    Describió al cerebro como el intérprete de la conciencia y el órgano más importante del cuerpo.
  • 427 BCE

    PLATÓN(EMOCIÓN Y RAZÓN)

    PLATÓN(EMOCIÓN Y RAZÓN)
    Desarrolló el punto de vista orgánico, consideró la conducta como un producto de la totalidad de los procesos psicológicos.
    Conducta Anormal: desequilibrio entre la razón y la emoción, planteaba que la mente es la realidad de la existencia humana, hizo énfasis en el poder de las ideas.
    Expresó la creencia de que los enfermos mentales deberían ser aislados de la sociedad.
  • 384 BCE

    ARISTOTELE (RAZONAMIENTO Y CONCIENCIA)

    ARISTOTELE (RAZONAMIENTO Y CONCIENCIA)
    Escribió acerca de la naturaleza del razonamiento y la conciencia buscando analizar las emociones humanas.
    Describió varios estados emocionales y motivacionales: enojo, temor, envidia, valor, odio y lástima, es decir que especulo acerca de los estados emocionales.
  • 50

    MODELO COGNITIVO

    MODELO COGNITIVO
    El modelo Cognitivo se basa en el pensamiento, explora la capacidad de las mentes humanas, a partir de los años 50 fue cuando el cognitivismo surgió con fuerza. Encontramos sus antecedentes históricos en autores como Wunt y James (los cuales ya a principios del siglo XX fijaron como elementos constitutivos de la investigación psicológica la actividad mental y la conciencia).
  • 60

    MODELO CONDUCTUAL

    MODELO CONDUCTUAL
    El modelo conductual surge a principios de los años 60 del Siglo XX como nuevo paradigma de la psicología clínica debido al auge del desarrollo de la psicología del aprendizaje y a la insatisfacción con el modelo biológico aplicado a los trastornos mentales.
  • 200

    GALENO (BASES PARA EL ESTUDIO CIENTÍFICO CONDUCTA ANORMAL.)

    GALENO (BASES PARA EL ESTUDIO CIENTÍFICO CONDUCTA ANORMAL.)
    Amplió las teorías griegas de la mente-cuerpo haciendo énfasis en lo biológico, desligándoles de los aspectos filosóficos de las ideas.

    El sistema de Galeno funcionaba como sigue. El cerebro era nutrido por las venas y las arterias que llevaban sangre, además de los espíritus vitales (pneuma vital). Estos se formaban en el corazón y eran necesarios para calentar y vivificar los órganos periféricos
  • 400

    SAN AGUSTIN (EMOCIONES COMO FUERZA DE LA RAZON)

    SAN AGUSTIN (EMOCIONES COMO FUERZA DE LA RAZON)
    Estudio de sus emociones como forma de usar la razón para modificar los estados de ánimo.
    Sentó las bases de la teoría psicodinámica moderna al emplear la introspección, definido como el análisis de sus propios pensamientos.
  • 999

    FENÓMENOS PROPIOS ( EDAD MEDIA)

    FENÓMENOS PROPIOS ( EDAD MEDIA)
    En el siglo XIV “locura colectiva” Histeria colectiva
    La gente creía que el 31 de diciembre del año 999 se acabaría el mundo. Toda la gente se volvió loca.
    S. XII – S. XIII Primeros asilos y hospitales para indigentes en Europa occidental, los hospitales antes eran lugares para acoger gente. Luego pasó a ser de curación también y poco a poco se fueron metiendo personas con enfermedades mentales Cabe destacar que pensaban que eran enfermedades del cuerpo y no de la mente.
  • 1200

    ANTIGUA GRECIA

    ANTIGUA GRECIA
    Los griegos fueron los primeros en escribir sobres los enfoques psicológicos y orgánicos ellos se centraron en el análisis racional mundo natural e incluyeron conceptos como la motivación e inteligencia.
    Ellos creían en el origen sobrenatural de las enfermedades pero, al mismo tiempo, concebían la existencia de causas naturales de las dolencias. Distinguían entre locura humana y divina, una debida a causas corporales y la otra producida por impurezas del alma: melancolía, epilepsia.
  • 1200

    PERIODO CLÁSICO ( ANTIGÜEDAD GRECORROMANA)

    PERIODO   CLÁSICO ( ANTIGÜEDAD GRECORROMANA)
    En el Siglo V hasta siglo VI D.C Hipócrates (Galeno / Celio Aureliano / Alejandro Trayes). En el siglo 5 nace nuestra historia de la enfermedad mental.
    La época de Hipócrates en el nacimiento de la medicina plantea que las enfermedades son del cuerpo y no tiene que ver con nada mágico. Hay que aplicarle tratamientos naturales.
    Ahora entra el pensamiento organicista.
  • 1247

    PRIMER HOSPITAL PARA ENFERMOS MENTALES

    PRIMER HOSPITAL PARA ENFERMOS MENTALES
    En el 1409, el padre Jofré Gilabert había promovido en Valencia un hospital para enfermos mentales, aunque el primer antecedente español hay que situarlo en 1401, en la ciudad de Barcelona, ​​donde el Hospital de la Santa Cruz creó un departamento específico para este tipo de enfermos. Por último, el hospital de Santa María de Belén en Londres, fundado en 1247, es conocido como el primer hospital para enfermos mentales en Europa. (pág. 31)
  • 1400

    RENACIMIENTO

    RENACIMIENTO
    Se incrementa el humanismo, la curiosidad por la naturaleza y el interés por el saber.
    Médicos dedicaron tiempo de estudio a las manchas de la piel, consideradas como puntos de contacto con Satanás, el chamanismo seguía en auge con terapias como la extracción de piedras de la cabeza y continúa el Método Demonológico pero empiezan a mostrarse los primeros desafíos.
  • 1486

    EDAD MEDIA U OSCURANTISMO

    EDAD MEDIA U OSCURANTISMO
    La religión cristiana asume la enfermedad mental.
    Se ve la vuelta al Modelo Demonológico, con la Iglesia aprobando cacerías de bruja y hechiceros, considerados los principales agentes del demonio, la Iglesia aprovechaba el miedo generalizado para adoctrinar a la población.
  • 1497

    JUAN LUIS VIVES

    JUAN LUIS VIVES
    Vives cuestiona el origen sobrenatural de la enfermedad mental y plantea el encierro de los locos con finalidad terapéuticas.
  • 1516

    LA DEMONOLOGÍA Y REACCIÓN POSTERIOR

    LA DEMONOLOGÍA Y REACCIÓN POSTERIOR
    Actitud ante la enfermedad mental, se sitúa entre la racionalidad y la superstición en el siglo XVI, Juan Luis Vives, antecesor de la psiquiatría moderna y Johan Weyer, antecesor de la psicopatología moderna.
    Los hechos fueron en el siglo. XVIII y estos fueron:
    • Observación clínica aplicada a los trastornos mentales
    • Cambio en la situación medicolegal de los enfermos
    • Algunos intentos de reclasificación de los trastornos
  • TEORÍA DE MESSMER

    TEORÍA DE MESSMER
    nuestro cuerpo genera energía, esta energía se puede
    captar y se puede transmitir para utilizarla en la curación. Curaba a base de imponer las
    manos.
    Este se refería a un supuesto fluido invisible que permite el funcionamiento del cuerpo humano, pero la distribución errónea o un desequilibrio en el cuerpo es la causa de las enfermedades.
  • EDAD DE LA RAZÓN Y LA ILUSTRACIÓN

    EDAD DE LA RAZÓN Y LA ILUSTRACIÓN
    El método científico reemplaza la fe y el dogma como formas para comprender el mundo natural.
    Los científicos y filósofos enfatizaron la necesidad de apoyar las afirmaciones con observaciones de los fenómenos naturales y se centraron en las experiencias subjetivas de los seres humanos.
  • MODELO BIOLÓGICO

    MODELO BIOLÓGICO
    El modelo biológico, considera como principal el factor orgánico.
    Debido a los diversos descubrimientos médicos, se pudo evidenciar que los trastornos mentales pueden estar presentes por alguna causa orgánica o biológica (Sue y Sue, 2010).
  • SE INICIO A ESTRUCTURAR COMO CIENCIA MÉDICA A LA PSICOPATOLOGÍA

    SE INICIO A ESTRUCTURAR COMO CIENCIA MÉDICA A LA PSICOPATOLOGÍA
    Esto comienza en Francia la Psiquiatría Científica con la obra del médico PHILIPPE PINEL el cual plantea que no hay que formular hipótesis sino limitarse a la observación y descripción de hechos. Su contribución era cambiar la actitud de la sociedad ante los enfermos mentales.
  • GRIESINGER

    GRIESINGER
    “Las enfermedades mentales son enfermedades del cerebro”
    Se empiezan a publicar los primeros manuales de psiquiatría.
    Fue el primero en poner en práctica la combinación "neuro-psiquiátrica" y poner en marcha la máxima de que "las enfermedades mentales son enfermedades del cerebro" (Ackerknecht, 1965, p. 2).
  • CHARCOT

    CHARCOT
    Primer catedrático en neurología parisina, creía que se podía curar a través de la hipnosis.
    Provocaba crisis a sus pacientes. Freud estuvo con él trabajando un tiempo, pero era muy mal hipnotizando. Empezó entonces a pensar otra manera de abordar la histeria.
  • LA FRENOLOGÍA

    LA FRENOLOGÍA
    Fue una pseudociencia que defendía que la forma del cráneo daba información sobre las facultades y rasgos mentales de las personas. Este movimiento se popularizó en el siglo XVIII de la mano del médico Franz Gall y contó con un gran número de seguidores, aunque perdió relevancia tras pocas décadas.
  • KRAEPELIN

    KRAEPELIN
    Emil Kraepelin fue un psiquiatra alemán. Ha sido considerado como el fundador de la psiquiatría científica moderna “Las enfermedades mentales quedan definidas por su curso,
    pronóstico y evolución”
    Este hace la primera clasificación de las enfermedades mentales severas, en las cuales clasificó 3 trastornos
    mentales:
    • Demencia precoz (luego se cambia a esquizofrenia)
    • Paranoia (ahora se llama trastorno delirante crónico)
    • Psicosis Maniacodepresivo (ahora se llama trastorno bipolar)
  • JANET

    JANET
    Planteó una clasificación de las diversas formas de histeria, la cual define como un producto de “sugestión psicológica” (de la misma forma que la hipnosis).
    Expuso que Freud es el primero en introducir la idea de la mente y de lo psicosocial.
    La primera teoría de la histeria de Freud es que está detrás de un trauma.
    .
  • LA ESQUIZOFRENIA

    LA ESQUIZOFRENIA
    Contemporáneo y colega de Sigmund Freud, Eugen Bleuler introdujo el término esquizofrenia en 1908, en un tratado basado en el estudio de 647 pacientes suyos. Bleuler utilizó esta denominación para describir lo que según él era una forma de disociación de las funciones cerebrales normales.
  • FREUD

    FREUD
    Freud utiliza el término de psicopatología para hacer referencia la manera de errar humana, que revela las motivaciones inconscientes. Olvidamos cosas, confundimos palabras y sufrimos accidentes.
    El aporte fundamental que Freud que dejó a la humanidad es el descubrimiento de la vida psíquica inconsciente.introduce este término en 1896, cuando abandona las intervenciones basadas en la hipnosis y la sugestión y recurre a la regla de la asociación libre.
  • JASPERS TEORÍA

    JASPERS TEORÍA
    Uno de los principales aportes de Karl Jaspers a la psiquiatría fue el método biográfico. Consiste básicamente en pedirle al paciente que relatara por escrito la forma cómo percibía sus síntomas. En otras palabras, que consignara su visión de la realidad.
    Las teorías de Jaspers fueron sistematizadas en su libro psicopatología general en el que plantean el método fenomenológico para el abordaje de los problemas psicopatológicos.
  • FARMACOLOGÍA

    FARMACOLOGÍA
    En la década de los 50 tiene lugar, en el ámbito de la psicofarmacología, una auténtica "revolución", pues supone, por primera vez en la historia, la introducción en clínica de herramientas terapéuticas realmente eficaces en el manejo del paciente psiquiátrico, Como consecuencia de los experimentos de John C desde 1949, se mejoraron las prácticas con fármacos para tratar a los pacientes, estos generaron reducción en los síntomas por lo que se convirtió en una forma de terapia (Sue y Sue, 2010).
  • MODELO DINÁMICO

    MODELO DINÁMICO
    El modelo dinámico se apoya principalmente en las obras de Freud de finales del siglo XIX.
    Es un modelo que tiene como fin, sin pretenderlo, la transformación de la patología en el momento en el que se produce.
  • TRATAMIENTO DE LA LOCURA

    TRATAMIENTO DE LA LOCURA
    Philippe libera las cadenas de los locos de París, se encargó de medicalizar la locura arrebatándole de la religión, realizó intentos clasificatorios basados en las observaciones clínicas en cinco formas básicas de trastorno mental como la melancolía, manía sin delusiones, manía con delusiones, demencia e idiocia.
    Tratamiento moral los psiquiatras de la época dicen que la manera de recuperar al loco es a través de devolverle los valores morales de la sociedad francesa)
  • CONDUCTA NORMAL

    CONDUCTA NORMAL
    Lo normal es aquello que se considera natural, que fluye y ocurre espontáneamente .
  • CONDUCTA ANORMAL

    CONDUCTA ANORMAL
    La conducta anormal según el DSM IV nos dice que es un síndrome o un patrón conductual o psicológico clínicamente significativo que ocurre en un individuo y está asociado con una conducta presente o como una incapacidad o con un riesgo significativo llevado de sufrir muerte, dolor, incapacidad a una pérdida importante de la libertad esto se refiere a la conducta anormal es decir al trastorno que se esta presentando en el paciente (American Phychiatric Association, 2000, p.xxx).