teorías de la enfermería

By nuviafer10
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    Era Sanitarista

    Era Sanitarista
    Siglo XVII hasta principios del Siglo XIX. Basada en el paradigma del “Miasma”: la morbimortalidad de las poblaciones estaba determinada por contaminaciones del agua, aire y tierra, que ya habían propuesto filósofos griegos como Tales de Mileto, Anaxímenes y Aristóteles (S. VI A.C.).
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    Era de las enfermedades infecciosas

    Era de las enfermedades infecciosas
    Segunda mitad S. XIX principios S. XX. Basada en el paradigma del “germen”: agentes específicos se relacionaban con enfermedades específicas. El descubrimiento de agentes bacterianos fue el principal aporte a la investigación epidemiológica, lo que permitió el desarrollo de la investigación científica experimental y las vacunas.
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    Era de las enfermedades crónicas

    Era de las enfermedades crónicas
    Aquí se originó la metáfora de la “caja negra” donde los agentes de exposición se mezclaban con los eventos de interés sin explicación de la patogénesis específica.

  • teoría del entorno (FLORENCE NIGHTINGALE)

    teoría del entorno (FLORENCE NIGHTINGALE)
    propuso por primera vez sus ideas acerca de la enfermería.
    El objetivo fundamental es conservar la energía vital del paciente y partiendo de la acción que ejerce la naturaleza sobre los individuos, colocarlo en las mejores condiciones posibles para que actuara sobre él. creía que un entorno saludable era necesario para aplicar unos adecuados cuidados de enfermería. afirma: Que hay cinco puntos esenciales para asegurar la salubridad: el aire puro, agua pura, desagües eficaces, limpieza y luz”.

  • “teoría general de la enfermería”(DOROTHEA OREM)

    “teoría general de la enfermería”(DOROTHEA OREM)
    está compuesta por tres teorías relacionadas entre sí: Teoría del Autocuidado, Teoría del Déficit de Autocuidado y Teoría de los Sistemas de Enfermería.

  • ” enfermera psicodinamica” (HILDEGARD PEPLAU)

    ” enfermera psicodinamica” (HILDEGARD PEPLAU)
    Es una teoría cuya esencia es la relación humana entre un individuo enfermo o que requiere un servicio de salud y una enfermera educada para reconocer y responder a la necesidad de ayuda. Este modelo, publicado por primera vez en 1952, describe cuatro fases en la relación entre enfermero y paciente: Orientación, identificación, Aprovechamiento, y resolución. Peplau reconoce la ciencia de Enfermería como una ciencia humana, que centra el cuidado en la relación interpersonal.

  • “definición de enfermería” (VIRGINIA HENDERSON)

    “definición de enfermería” (VIRGINIA HENDERSON)
    Su interés por la enfermería surgió de la asistencia al personal militar enfermo y herido durante la Guerra Mundial. Henderson desarrolla sus ideas motivada por sus preocupaciones sobre las funciones de las enfermeras y su situación jurídica.

  • “modelo de sistemas“ (BETTY NEUWMAN)

    “modelo de sistemas“ (BETTY NEUWMAN)
    Pionera en salud mental comunitaria en la década de los 60. Su teoría se centra en el estrés y la reducción del mismo, se publica en 1.972. Inició el desarrollo de su modelo mientras era profesora de salud comunitaria en la Universidad de UCLA. California (Los Ángeles). El modelo nace como respuesta de la petición de sus alumnos de post-grado. Posteriormente se doctoró en Psicología en 1.985

  • “modelo de adaptación” (SOR CALLISTA ROY.)

    “modelo de adaptación” (SOR CALLISTA ROY.)
    Roy comenzó a trabajar en su modelo basándose en el trabajo de Harry Helson en psicofísica e influenciada por la capacidad de los niños para adaptarse a los cambios más significativos. En 1976 publicó “Introduction to Nursing: An Adaptation Model”, en 1984 publico nuevamente una versión revisada de su modelo. El modelo de Roy es determinado como una teoría de sistemas con un análisis significativo de las interacciones.

  • “teoría del logro de metas" (IMONEGE KING)

    “teoría del logro de metas" (IMONEGE KING)
    postuló más que una teoría un marco conceptual para ella. Más tarde, en 1981, perfeccionó y publicó sus ideas en “A Theory for Nursisng: Sistems, Concepts and Process”. Unió los conceptos esenciales para la comprensión de la enfermería. Su visión del proceso de enfermería, hace especial hincapié en los procesos interpersonales. Basa su teoría en la teoría general de sistemas, las ciencias de la conducta y el razonamiento inductivo y deductivo

  • “modelo de sistemas conductuales” (DOROTY JOHNSON)

    “modelo de sistemas conductuales” (DOROTY JOHNSON)
    California, aunque también incluye puestos como enfermera y asesora en escuelas de enfermería. Johnson publicó su 'Modelo de Sistemas Conductuales

  • ”modelo de promocion de la salud” (NOLA PENDER)

    ”modelo de promocion de la salud” (NOLA PENDER)
    Esta teoría identifica en el individuo factores cognitivos preceptúales que son modificados por las características situacionales, personales e interpersonales, lo cual da como resultado la participación en conductas favorecedoras de salud, cuando existe una pauta para la acción.

  • “modelo de interacción” (MARTHA ROGER)

    “modelo de interacción” (MARTHA ROGER)
    El objetivo del modelo de Martha Rogers, es procurar y promover una interacción armónica entre el hombre y su entorno. Así las enfermeras que sigan este modelo deben fortalecer la conciencia e integridad de los seres humanos, y dirigir o redirigir los patrones de interacción existentes entre el hombre y su entorno para conseguir el máximo potencial de salud.