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Historia de la Psicología en COLOMBIA

  • Creación de la Asociación Americana profesional de psicólogos (APA)

    Creación de la Asociación Americana profesional de psicólogos  (APA)
    En Estados Unidos se da creación de dicha asociación, donde se crean dependencias para las distintas áreas de la psicología, entre ellas la 15 y 16 dedicadas en su orden a la psicología educativa y a la psicología escolar.
  • Charla a educadores sobre la psicología

    Charla a educadores sobre la psicología
    Implementadas por William James, donde aseguró que es un gran error pensar que la psicología es algo de la cual, se pueden sacar métodos e instrucciones para aplicarlos en el salón de claseS.
  • Libro "psicología educativa"

    Libro "psicología educativa"
    Escrito y publicado por Edward Thorndike, fue el primer libro titulado así haciendo referencia a la educación y la psicología.
  • Edward Thorndike

    Edward Thorndike
    Desarrollo bajo la experimentación leyes como: la ley del efecto, la del ejercicio y la del ensayo error
  • "Atrasos escolares"

    "Atrasos escolares"
    Presentación de tesis por Villamizar peña quien pretendía recibir grado en un doctorado de medicina y cirujía.
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Genera aportes sobre el origen del conocimiento, gracias a su teoría se fundamenta: el aprendizaje, el desarrollo y la educación en general
  • "La degeneración de la raza"

    "La degeneración de la raza"
    Elaborada por Luis López de Mesa, dicha obra se relaciona con una polémica biológico-educativa, donde se implementa un test de inteligencia modificado por el mismo, dicha modificación es denominada como el primer test de inteligencia elaborado por un Colombiano.
  • Teoría histórico-cultural del desarrollo psíquico humano

    Teoría histórico-cultural del desarrollo psíquico humano
    Desarrollada por Lev Vigotsky, quien determina como grandes determinantes para el desarrollo los factores que se establecen en la cultura histórica que depende de la vida misma y las relaciones sociales
  • "Anormalidades Mentales"

    "Anormalidades Mentales"
    En esta obra Fajardo Escobar genera una diferenciación entre falsos y verdaderos retrasados, donde afirma que existían cerca del 40% de verdaderos retrasados en colegios de bogotá.
  • Psicología de la educación

    Psicología de la educación
    Obra de Charles Skinner, donde describe la educación como incremento y transmisión de la cultura teniendo en cuenta distintos puntos de vista de la psicología.
  • Mercedes Rodrigo Bellido

    Mercedes Rodrigo Bellido
    Establece la sección de Psicotecnica en la Universidad Nacional, con el fin de seleccionar los estudiantes que aspiraban a cursar medicina en la misma universidad
  • José Francisco socarrás

    José Francisco socarrás
    Establece un laboratorio en la facultad de educación de la Universidad Pedagógica
  • Victoria Bossio Herrera

    Victoria Bossio Herrera
    Inicia su carrera para titularse como maestra en el Instituto Pedagógico Nacional, es allí donde se interesa por un voluntariado en aulas escolares especiales para niños con dificultades de aprendizaje.
    Después de viajar por el mundo, Bossio regresa a colombia con la siguiente hipótesis "Eventuales fallas en la educación temprana de los niños provocaría en gran medida fracasos escolares posteriores"
  • Publicaciones de Rodrigo Bellido

    Publicaciones de Rodrigo Bellido
    Hace publicaciones en varios artículos explicando temas como: el desarrollo infantil, orientación profesional y niños especiales
  • Temas de higiene mental, educación y eugenesia.

    Temas de higiene mental, educación y eugenesia.
    Obra realizada por vasco, quien determina en está, normas educativas y de carácter preventivo, para llegar a dichas conclusiones fue necesario aplicar pruebas de inteligencia desde el año 1932 en el Liceo de la universidad de Antioquia.
  • Universidad Nacional

    Universidad Nacional
    Mercedes Rodrigo Bellido, fue la directora del instituto en psicología aplicada dicho centro de formación, fue uno de los primeros, con un enfoque psicométrico aplicado.
  • "Una historia balanceada de la educación humana desde sus orígenes"

    "Una historia balanceada de la educación humana desde sus orígenes"
    Denomina la historia de la educación como el registro y construcción del ser humano, de sus ideales e instituciones como el esfuerzo para moldear capacidades y habilidades de discernimiento.
    Describe el sistema educativo ideal, como la satisfacción de las necesidades individuales y sociales humanas en todas las órdenes posibles
  • Period: to

    Asociación Universitaria Colombiana

    Creada en 1954 por estudiantes de psicología
    En 1955 se convierte en la Federación colombiana de psicólogos
    En 1970 se crean dependencias dentro de la federación colombiana de psicología, la dependencia educativa era dirigida por Margarita Guzman Rico
    En 1990 se convierte en una asociación de asociaciones (agrupa diferentes asociaciones al rededor de todo el país) creando una nueva estructura
  • "La psicología escolar"

    "La psicología escolar"
    Se publica dicho articulo en la revista de psicología de la Universidad Nacional, donde se plantea la labor del psicólogo educativo en Colombia
  • Universida pedagogica nacional

    Universida pedagogica nacional
    Fue el primer centro de enseñanza superior en Colombia, que formo en psicopedagogia, dentro de la facultad de psicología y ciencias de la educación , mas tarde esta misma se convirtió en una licenciatura con especialidad en psicología
  • Educación Ideal

    Educación Ideal
    Perspectiva psicológica-genética sugerida por Henry Wallon donde se determina indispensable comprender a cada persona para guiar el proceso de aprendizaje
    Aseguro que era de gran conveniencia buscar posibilidades de hegemonía, para la compensación del equilibrio
    La mejor manera de integrar la educación y la psicología sería guiar un desarrollo contextualizado de la personalidad
  • Pontificia Universidad Javeriana

    Pontificia Universidad Javeriana
    se abre el segundo programa de psicología ligado a un enfoque psicometrico
  • Period: to

    Asociación Francesa de Psicólogos Escolares

    Desde la creación de la asociación se publico una revista "Psychologie Scolaire", donde se editaron cerca de ediciones
    En 1990 cambia su nombre a "Psychologie & Education" con este cambio se amplía la gama de temáticas de la revista llevando a la educación a ámbitos de salud y trabajo
  • "Psicología aplicada a la educación"

    "Psicología aplicada a la educación"
    Publicada y escrita por Campo E. Márquez, donde se evalúan temas como: la formación de los docentes, fundamentos psicológicos aplicados a la educativa, procedimientos pedagógicos, diferencias individuales y el aprendizaje
  • Principio de Premack

    Principio de Premack
    Debido a la época, se incrementa el planteamiento de los reforzadores, es por ello que Permack implementa su principio afirmando, que lo mas importante en cuanto a el refuerzo es la privación de algo que sea de mucho valor para el sujeto
  • Period: to

    Análisis experimental del comportamiento

    Para Skinner la experimentación en el comportamiento es una área de la psicología que ha dado origen a
    1- Tecnología de la enseñanza
    2- esquemas y métodos que facilitan la enseñanza
  • Psicología cognitiva

    Psicología cognitiva
    1-Según Orozco la postulación de las orientaciones en la psicología educativa, se atribuyen a el enfoque cognitivo de la disciplina específicamente en el proceso de aprendizaje significativo y el de la toma de decisiones.
    2- Perkins y Laserna destacan el desarrollo de habilidades de pensamiento.
  • psicología educativa es enpañol

    psicología educativa es enpañol
    Ardila plantea que es el primer autor que escribe una obra referente a la psicología educativa en español donde se establecen temas de relevancia
  • INSE

    INSE
    Ahora denominada Universidad de la Sabana, en esta se inicio un programa de licenciatura en psicología educativa que como ejes principales tenia a el aprendizaje y el desarrollo en marcados en un contexto humanista
    Mas tarde en el 87 dicha licenciatura se convierte en un programa profesional de psicología
  • Period: to

    Origen de la educación

    Faure, Herrera, Kaddoura, Lopes, Petrovski, Rahnema y Ward coinciden en que el inicio de la educación se relaciona con las sociedades humanas ya que esta cumple la función de ser portadora de la historia y de la cultura
    sostiene que la enseñanza se denomina como un arte y una ciencia que se destaca cada vez mas en el enfoque cientifico
  • Economía y psicología

    Economía y psicología
    1- Los trabajos de Timberlake y Allison sobre la privación de las respuesta crea una analogía interesante entre la economía y la psicología
    2- Staddon determina la conducta acaptativa tomando en consideración variables económicas como biológicas
  • Universidad del Valle (Cali Colombia)

    Universidad del Valle  (Cali Colombia)
    antes de existir allí la carrera de psicología, esta se determinaba como consejería psicológica
  • Agente de cambio

    Agente de cambio
    según Ardila el papel fundamental en el continente de América Latina se establece bajo los parámetros de un agente de cambio
  • Funciones de la psicología en el campo escolar

    Funciones de la psicología en el campo escolar
    Suárez menciona las funciones que se han ejercido en el campo escolar como: la medición diagnostico clínico e intervención en el proceso educativo global, recalcando la importancia que estas tendrán en el futura en la educación formal e informal
  • Proyecto costa atlántica

    Proyecto costa atlántica
    Se creo bajo la idea de, establecer un modelo de docencia, investigación y servicio en el área de educación infantil temprana en comunidades económicamente vulnerables y desventajadas, dicho proyecto contó con la supervisión del psicólogo José Amar Amar.
  • "Revista Latinoamericana de Psicología"

    "Revista Latinoamericana de Psicología"
    En colombia aparece este número monográfico dedicado a la psicología educacional, dicha publicación fue editada por el psicólogo Chileno Luis Bravo Valdivieso donde se encuentran diversos artículos en referencia a la repitencia escolar, la dislexia, desarrollo físico y cognoscitivo
  • Educación básica primaria

    Educación básica primaria
    Felix Bustos plantea diferentes trabajos, basándose en la teoría Piagetiana, como asesor de el Ministerio de Educación con el propósito de establecer una mejora en la calidad del trabajo docente
  • ¿Dificultades educativas?

    ¿Dificultades educativas?
    Según Aristizábal acerca del mejoramiento cualitativo en la educación pese a los planteamientos psicológicos-educativos aun se siguen presentando dificultades en el ámbito escolar,
  • Period: to

    Asociación Colombiana de Psicología y Tecnología Educativa"

    En 1982 se da su creación por iniciativa de la psicóloga Nelly Medina de Galvis, con el propósito de promover la investigación y la difusión de experiencias psicológico-educativas

    Desde el año 1983 se comienza a publicar un "Boletín" dedicado a temas de su especialidad (la psicología educativ)
    en 1985 se genera un cambio de nombre debido a críticas sobre los cuestionamientos de los enfoques que en ese momento estaban en auge "Asociación Colombiana de Psicología y Educación"
  • "Estabilidad selectiva"

    "Estabilidad selectiva"
    Changeaux desde un aspecto biológico plantea la hipótesis de la "Estabilidad selectiva" que se refiere al distintas relaciones sinápticas que se establecieron en cuanto otras tantas se eliminaron
  • Encuesta a psicólogos educativos

    Encuesta a psicólogos educativos
    Dicha encuesta fue realizada por Riveros, Silva y Franco, donde se querían evaluar las expectativas del oficio con la realidad entonces determinaron:
    1-Funciones Generales
    2-Funciones específicas (menos comunes)
    3-Funciones de menor grado
  • Pascual-Leone

    Pascual-Leone
    Realiza una revisión de distintos puntos de vista sobre asuntos cognitivos como: operadores constructivos en el que tiene en cuenta el ciclo vital en su totalidad, presencia simultanea desde el periodo sensoriomotor y el papel del medio ambiente en la maduración y en la construcción del niño
  • Period: to

    Psicología Soviética

    Talizina describe que la enseñanza se centra en los aspectos de la instrucción y del estudio, buscando la aplicación de distintos principios psicológicos
    escribe y publica un libro llamado "Psicología de la enseñanza"
  • Period: to

    Educación no formal y aprendizaje informal

    Aristizábal y Hewson determinan que es indispensable entender la diferencia entre estos dos conceptos, para lo que ellos platean una característica del aprendizaje basado en lo intuitivo y incidental del mismo, en el nicho ecológico dicho aprendizajes no sistematizados se mantiene obteniendo así un reto más para la psicología del aprendizaje
  • "Niños inteligente" y "Hermanitos"

    "Niños  inteligente" y "Hermanitos"
    1- En pro de la comunidad Toro Alvarez Alvarez y rodriguez desarrolla en Bogotá una estrategia educativa nombrada "Niños inteligentes", en un asentamiento de vivienda no controlado (poco dinero) dicha estrategia se basaba en la relación de condiciones ambientales (nutricionales etc.) y el desarrollo mental.
    2- El proyecto "Hermanitos" por Ortiz y Hunda, se basaba en la capacitación de hermanos mayores, para que a su vez sirvieran de facilitadores en el desarrollo de sus hermanos menores.
  • Pruebas ICFES

    Pruebas ICFES
    En colombia se da la creación de las pruebas ICFES a cargo de José Rodríguez Valderrama
  • "Cuadernos de psicología"

    "Cuadernos de psicología"
    Esta revista se edita en el departamento de psicología de la Universidad del Valle, su segunda edición estuvo dedicada a la psicología educativa, recopilando artículos relacionados con:; los cambios de la disciplina los últimos tiempos, las nuevas perspectivas de investigación entre otras.
    Orozco rescata la importancia de la psicología cognitiva y sus nuevas investigaciones, con respecto al dominio de las matemáticas..
  • Period: to

    "La enseñanza escolar y el desarrollo psiquico"

    Libro escrito y publicado por Davidov, quien asegura que es de gran importancia la relación entre el desarrollo psíquico y los procesos de enseñanza
  • Sidney Strauss

    Sidney Strauss
    Plantea que existe una relación de interdependencia entre la psicología educativa y la psicología del desarrollo, buscando que los conocimientos acerca del desarrollo sean mejor empleados en aspectos prácticos de la enseñanza
  • U Javeriana, envejecimiento e inteligencia artificial

    U Javeriana, envejecimiento e inteligencia artificial
    1- En la universidad Javeriana se replantea el rol y el currículum del psicólogo, dando gran importancia a la relación fructífera entre los educadores y los psicólogos
    2- Mounoud evalúa la importancia de la creación de técnicas de educación en la vejez
    3- Según Saldarriaga y Zaccagnini, se deben destacar los avances en cibernética de la epoco de igual manera la relación entre inteligencia artificial, aprendizaje y conocimiento
  • Avances en el año 1989

    Avances en el año 1989
    1- Orozco habla del impacto del avance de la psicología cognitiva en los procesos de aprendizaje, donde se ve necesario ver a el aprendiz como un sujeto activo que descubre, reinventa y reflexiona, de igual forma se plantea que la enseñanza debe estar diriguida a la reestructuración cognitiva
    2- Puche recalca la importancia de la obra de Piaget argumentando que el describe anclajes que se relacionan con la formulación y diseño de estrategias educativas
  • Esencia del aprendizaje y "Educación y cultura"

    Esencia del aprendizaje y "Educación y cultura"
    1- Peña correal, hace referencia a Skinner y sus planteamientos en cuanto a la educación afirmando que la esencia del aprendizaje se basa en 3 principios:conducta, ocasión y consecuencia
    2- FECODE (Federación Colombiana de Educación) dedica una publicación de su revista "educación y cultura" a temas de psicología educativa donde se determina una comparación entre la psicología educativa y la psicología del aprendizaje
  • Educación de la paz e instituciones

    Educación de la paz e instituciones
    1- Ardila habla de la necesidad de experimentación del comportamiento con enfasi en la educación de la paz.
    2-Illich y Reimer cuestionan las instituciones, allí ejerce una critica y las denomina "instituciones manipulativas" e idealizan otras que determinan como "instituciones conviviales"
  • Conceptos de violencia y paz

    Conceptos de violencia y paz
    Mediados por aspectos históricos del país, Luna , Galvis Forero Y Restrepo se encaminan en una investigación sobre la construcción de conceptos de violencia y paz dándole a esta un enfoque estructuralista genético