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Períodos históricos de la Neuropsicología de la Educación

  • 3500 BCE

    El primer referente sobre la historia de la Neuropsicología

    Egipto, cuna antigua de grandes aportes científicos y donde se descubrieron o se asoció la pérdida del lenguaje como una alteración cognoscitiva
  • Period: 3500 BCE to

    PERIODO PRECLASICO Y CLASICO

    Surge una teoría antilocalizacionista, que plantea que el cerebro funciona de manera global y como un todo, denominada “el holismo”
  • Hipócrates (padre de la medicina)
    400 BCE

    Hipócrates (padre de la medicina)

    Realizó el primer reconocimiento a la incapacidad cognitiva producida por las lesiones cerebrales y las cuales repercuten en las pérdidas verbales, determinando las primeras reseñas a lo que se conoce como Áfonos (dificultad sensorial) y Aunados (dificultad motora)
  • Aristóteles.
    380 BCE

    Aristóteles.

    Enfoque Racionalista: donde sitúa los procesos intelectuales y los sentimientos en el corazón, determinando lo que se conoce como “hipótesis cardiaca” en contraposición a la Hipocrática que se denominó como “hipótesis cerebral”, dependiendo del órgano desde
    donde se enfoca el estudio del comportamiento humano.
  • Period: 101 to 200

    Claudio Galeno

    Siglo XX da origen desde el enfoque cerebral al que se le
    conocería como “localizacionismo”, teoría que sostenía que, la mente y su actividad se llevaban a cabo en el encéfalo mediante componentes independientes, proponiendo de manera primigenia la Teoría Ventricular
  • Period: 476 to 843

    Alberto Magno

    Durante la Edad Media en el siglo XIII, desarrolla dicha teoría ventricular, la cual fundamenta el origen de las facultades mentales en las cavidades anatómicas denominadas ventrículos cerebrales, determinando que eran tres cavidades: una anterior (la percepción), otra media (el razonamiento) y una última posterior (la memoria).
  • Period: to

    Pierre Flourens

    Biólogo francés: considerado el fundador de la “teoría del campo agregado”, comprobó la existencia de los hemisferios e identificó áreas de funciones primordiales como la voluntad, el juicio, la visión y la audición, dando origen al desarrollo de la neurofisiología.
  • Paul Broca

    Paul Broca

    Describió ocho casos de afasia causados por lesión frontal izquierda. También confirmar las relaciones entre el lenguaje expresivo y el lóbulo frontal izquierdo, de tal modo que en su honor, la zona del lóbulo frontal que gestiona el
    lenguaje expresivo recibe desde entonces la denominación de Área de Broca, denominándose Afasia de Broca a la modalidad de patología del lenguaje causada por lesión en dicha Área.
  • Period: to

    PERIODO CLASICO

    Como parte de un prolongado debate, la Sociedad Antropológica de París presentó a comienzos de 1861 un cráneo primitivo, con el argumento de que había una relación directa entre la capacidad intelectual y el volumen limitado del cerebro. Que desencadenaría a otros autores a realizar investigación
  • Pablo Broca

    Pablo Broca

    Declaro “La afemia se relaciona con lesiones de la tercera circunvolución frontal del hemisferio izquierdo del cerebro” la cual mas adelante cambia de nombre por Trousseau este propuso entonces la palabra afasia. Esta última terminó por imponerse.
  • Karl Wernicke

    Karl Wernicke

    Wernicke propuso la existencia de dos tipos de afasia: motora y sensorial, separables clínicamente y apoyó su punto de vista en correlaciones clínico/anatómicas. posteriormente postuló un tercer tipo de afasia, la afasia de conducción, basándose en la descripción diagramática de las áreas del cerebro que participan en el lenguaje. Más tarde, junto con Lichtheim, dio a conocer un modelo de clasificación de las afasias al que se conocería como el esquema de Lichtheim-Wernicke.
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud

    Propuso el nombre agnosia, que finalmente reemplazó al de “ceguera psíquica” utilizado por Munk; asimbolia, empleado por Finkelnburg en 1870, e impercepción, propuesto por Jackson en 1864
  • Liepmann

    Liepmann

    Introdujo el concepto de apraxia, para indicar la incapacidad de realizar determinados movimientos por orden verbal, sin que hubiera parálisis de la extremidad correspondiente. Además distinguió tres tipos diferentes de
    apraxia: melocinética, ideomotora e ideacional
  • Von Monakow

    Von Monakow

    Se introdujo el término “diasquisis” para referirse a la propagación de los efectos del daño cerebral a lo largo de todo el cerebro, resultando transitoriamente abolidas funciones que no corresponden con el Área específicamente lesionada.
  • Kart Lashley

    Kart Lashley

    Utilizo el término neuropsicología para abarcar tanto los
    estudios con animales de experimentación como los estudios en seres humanos y también formuló la ley de acción de masas, de acuerdo a la cual la extensión del defecto en la memoria se correlaciona con el tamaño de la zona cortical, independientemente de su ubicación específica.
  • Kurt Goldstein

    Kurt Goldstein

    ENFOQUE HOLISTICO: Psiquiatra y neuropsicólogo polaco aportó a la neuropsicología clínica, donde se plantea la idea que las lesiones del hemisferio izquierdo producen reacciones de
    ansiedad, depresión, angustia y miedo; mientras que si estas lesiones se presentan en el hemisferio derecho la reacción es de indiferencia.
  • Period: to

    PERIODO MODERNO

    Durante la Segunda Guerra Mundial y en los años posteriores, no sólo en los países europeos sino en el resto del mundo, el número creciente de pacientes heridos de guerra con alteraciones cognoscitivas resultantes de lesiones cerebrales incrementó la demanda de procedimientos diagnósticos y rehabilitativos.
  • A.R. Luria

    A.R. Luria

    El primer resultado importante de la posguerra fue la aparición del libro. La afasia traumática, publicado en
    ruso en 1947 y en inglés en 1970 que presenta una serie de propuestas originales acerca de la organización cerebral del lenguaje y de su patología.
  • Donald Hebb

    Donald Hebb

    El termino neuropsicología se populariza ya como
    disciplina dados sus objetivos y contenidos
  • Kart Lashley

    Kart Lashley

    LAS LEYES DE ACCION EN MASA Y DE LA EQUIPOTENCIALIDAD; Sugirió que las células trabajan juntas para representar la
    información y que estos conjuntos están distribuidos en grandes áreas de la corteza cerebral.
  • Instituto de Neurología de Montevideo

    Instituto de Neurología de Montevideo

    Se crea en el Instituto de Neurología de Montevideo (Uruguay) el llamado Laboratorio de Afecciones Corticocerebrales. Y en general, en todos los países europeos se forman grupos de investigación dedicados al análisis de la organización cerebral de la actividad cognoscitiva. En esos tiempos la neuropsicología se establece definitivamente como un área de actividad científica y profesional.
  • N. Geschwind Y Grupo de Boston

    N. Geschwind Y Grupo de Boston

    Dirigieron las interpretaciones clínicas y teóricas de los procesos cognoscitivos en general, tanto en los Estados Unidos como en gran parte del mundo occidental. Geschwind expuso una explicación de los síndromes corticales con fundamento en la transmisión
    de información entre centros corticales
  • Period: to

    PERIODO CONTEMPORÁNEO

    Estos avances se podrían sintetizar en siete puntos diferentes: 1. Surgimiento de las imágenes cerebrales.
    2. Utilización de pruebas estandarizadas en el diagnóstico.
    3. Desarrollo del área de la rehabilitación neuropsicológica.
    4. Profesionalización de la neuropsicología.
    5. Aumento en el número de publicaciones.
    6. Integración conceptual.
    7. Ampliación del campo de trabajo.
  • PET - FMRI

    PET - FMRI

    Contribuciones con diagnósticos sobre imágenes
    diagnósticas como la tomografía por emisión de positrones (PET) y la resonancia magnética de contraste (FMRI), con la visualización de la actividad cerebral en tiempo
    real, es decir, en el momento de leer, hablar, dibujar, memorizar, pensar, etc.
  • Modelos Estandarizados de Baterías

    Modelos Estandarizados de Baterías

    La batería de Halstead-Reitan.

    La batería neuropsicológica de Luria-Nebraska.

    La escala de memoria.

    La prueba de Boston para el diagnóstico de afasias.
  • Alan Baddeley

    Alan Baddeley

    Propuso una versión revisada del modelo original de tres componentes en la que añadió un cuarto almacén episódico como componente. Integra información de los otros dos componentes esclavos y la memoria a largo plazo y puede temporalmente almacenar esta
    información en forma de una representación episódica.