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Considerado como el máximo representante de la filosofía escolástica del siglo XIII, donde se plasmó el concepto de una ciencia demostrativa, y rigurosa
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Él concebía a la metafísica como ciencia que encierra los principios, sus investigaciones son referentes a la física, la óptica, astronomía y la matemática, historia natural y gramática griega y hebrea.
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Fue defensor de la libertad de la especulación filosófica. El conocimiento humano se debe fundar sobre la experiencia.
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Representaba a los maestros como pobres infelices incapaces de aspirar a otra cosa, muchos nuevos humanistas a pesar de su pensamiento lo tomaron en cuenta para la educación nueva.
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El pensaba que el Estado debe recobrar la paz, la libertad y la justicia, ante los que no creian en una educacion humanista.
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Humanista Italiano, Defendió los estudios literarios y la lectura de los clásicos contra el ataque de los conservadores.
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Abrió un contubernium propio, en el cual cobraba poco o nada a los alumnos más pobres y a los ricos más, su escuela gozaba de gran prestigio porque enseñaba
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Figura pionera del Humanismo que habría de extenderse por toda Europa Occidental durante los siglos XV y XVI,
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Tradujo varios textos de Aristóteles, en un escrito titulado Isagogicon moralis disciplinae dejando entre ver la armonía de la filosofía antigua con el cristianismo
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Dejó los negocios de la familia para dedicarse enteramente a los estudios.
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Fue uno de los primeros filósofos en abandonar la concepción geométrica del mundo.
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La educación es indispensable porque es necesario prevenir o corregir los vicios es fundamental el ejemplo, nos refiera una educación activa y viril. Y pensaba que era mejor educar a los niños en el campo.
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Difundió y tradujo textos griegos y latinos, y buscó conciliar el paganismo clásico con la fe cristiana y crítico con el aristotelismo medieval
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difundió y tradujo textos griegos y latinos, y buscó conciliar el paganismo clásico con la fe cristiana y crítico con el aristotelismo medieval.
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Institución de categoría universitaria donde se estudiaba Hebreo, filosofía, derecho, matemática y medicina, de acuerdo a las nuevas tendencias humanísticas.
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Propusó un individualismo total que parecía que no les afectara los problemas políticos y sociales. Expresó con vigor el humanismo renacentista.
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Creador de la ciencia moderna política, pero en el área de educación tuvo incidencia en diversas teorías educativas, y sobre la educación era esencial para la repúblicas, Legitimadora y de cohesión para generar una estabilidad.
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Fundo las bases de la moderna ciencia natural. Él elaboraba
hipótesis matemáticamente. Resalta mucho el arte con la ciencia, para Leonardo es importante la pintura, para él le es muy importante la experiencia. -
Enfocado a estudiar la naturaleza humana, aplicando la observación directa, los más importante era enseñar el arte de vivir a los niños.