LOS EVENTOS HISTÓRICOS DE LA PEDAGOGÍA

  • Period: 428 BCE to 347 BCE

    PLATÓN

    Platón nació en Atenas, de familia aristocrática. Según Aristóteles, en su juventud fue discípulo de Cratilo, secuaz de Heráclito. A la edad de veinte años empezó a frecuentar a Sócrates y se contó entre sus discípulos hasta la muerte del maestro.
  • Period: 396 BCE to 388 BCE

    Los diálogos del llamado período socrático.

    Los diálogos del llamado período socrático.
  • 384 BCE

    PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

    PENSAMIENTO PEDAGÓGICO
    Sócrates (469-399 a. c.) Ser pedagogo o el arte de dar a luz a la verdad (ser partero).
    Platón (428-347 a. C) El conocimiento intuye el bien y la virtud lo realiza.
    Aristoteles (384-322) : El hombre es un animal racional y político: aquí radica su felicidad y la posibilidad de la democracia
  • 354 BCE

    SAN AGUSTÍN

    SAN AGUSTÍN
    Obispo de Hipona, padre y doctor de la iglesia (354-430), el hombre, por medio del libre albedrío, alcanzará su felicidad en la ciudad de Dios. El maniqueísmo y su desprecio de lo corporal.
  • 1225

    SANTO TOMAS

    SANTO TOMAS
    (1225- 07 de marzo 1274):
    La realización espiritual del hombre supone el uso correcto de la razón. De esta depende su libertad y felicidad, o sea, su retorno a Dios. De aquí se deriva la Escolástica. Origen de la Universidad (scolas). Aparición de la imprenta. Impresión de la Biblia en diferentes idiomas.
  • Jan 22, 1561

    FRANCIS BACON

    FRANCIS BACON
    Nació en Londres, siendo su padre Sir Nicholas Bacon, Lord del Gran Sello de la Reina Isabel. Amante del dinero y el lujo, de vuelta en Inglaterra quiso dedicarse a la política. Habiendo subido al trono Jacobo I Estuardo (1603), Bacon supo aprovechar el apoyo del favorito del rey, Lord Buckingham para obtener cargos y honores, entre los cuales, el título de Lord Verulam. Fue nombrado primero procurador general, luego abogado general y, por fin, Lord del Gran Sello y Canciller.
  • Feb 15, 1564

    LOS ORÍGENES DE LA CIENCIA MODERNA

    LOS ORÍGENES DE LA CIENCIA MODERNA
    Galileo Galilei nació en Pisa.
  • Period: to

    VIDA DE GALILEO

    En esa misma ciudad enseñó matemática e hizo sus primeros descubrimientos.
  • GALILEO GALILEI

    Luego pasó a enseñar en la Universidad de Padua donde permaneció 18 años que fueron los más fecundos y felices de su vida.
  • Period: to

    RENE DESCARTES

    René Descartes se educó en el colegio de jesuitas de La Flèche, donde permaneció desde 1604 hasta 1612.
    En 1619 le pareció haber encontrado el camino propio, en forma casi milagrosa, como por inspiración divina. Una noche, como cuenta él mismo, tuvo tres sueños sucesivos en obediencia a los cuales hizo voto de ir en peregrinación al más famoso santuario de Italia, el de la Virgen de Loreto.
  • DESCUBRIMIENTO DE GALILEO

    DESCUBRIMIENTO DE GALILEO
    Galileo descubrió tres satélites de Júpiter que denominó Planetas Mediceos y de los que dio noticia en el Sidereus nuncius.
  • INVENTOS GALILEO

    INVENTOS GALILEO
    De sus muchas invenciones en ese periodo la más importante fue la del telescopio con que abre la serie de los descubrimientos astronómicos.
  • DOCTRINA COPERNICANA

    DOCTRINA COPERNICANA
    El cardenal Belarmino invitó a Galileo a abstenerse de profesar la doctrina copernicana; a los pocos días la obra de Copérnico fue puesta en el índice. Sin embargo, Galileo continuó elaborándola y defendiéndola y en febrero de 1632 publicó el Dialogo. Galileo distingue las cualidades sensibles, propias de los cuerpos (y que posteriormente se llamarán cualidades primarias), de las que no lo son porque residen en nuestros órganos sensoriales (las cualidades secundarias).
  • RENE DESCARTES

    RENE DESCARTES
    La primera intuición de su método la tuvo
  • Period: to

    PRIMERA OBRA RENE DESCARTES

    Fue donde expresó las Regulae ad directionem ingenii.
  • Period: to

    FUNDADOR ESCUELA NUEVA

    Sin embargo, seria de mencionar como precursor del movimiento y primer fundador de una escuela verdaderamente “nueva” en más de un sentido, al ruso Leon Tolstoi, uno de los más grandes novelistas del siglo XIX.
  • Period: to

    ROBERT BADEN POWELL

    Ex-oficial del ejército imperial, que había lanzado la idea de los exploradores en un librito, Exploraciones para muchachos (1908), se encontró casi inopinadamente con que había suscitado un vasto movimiento que más tarde se extendió también a las muchachas (“guías”), a los niños de los 8 a los 12 años (“lobeznos”), a los jóvenes de 17-18 (“rovers” o viandantes), y que penetró en todos los países adquiriendo en pocos años una dimensión mundial.
  • ESCUELA PARA LOS HIJOS DE LOS CAMPESINOS

    ESCUELA PARA LOS HIJOS DE LOS CAMPESINOS
    Tolstoi abrió en su finca de Iásnaia Poliana una escuela para los hijos de sus campesinos basada en el principio que dice así: “mientras menor sea la constricción requerida para que los niños aprendan, mejor será el método”.
  • ESCUELA NUEVA

    ESCUELA NUEVA
    Reddie fundó en Abottsholme, en el condado de Derby, un instituto escolar que llamó Escuela Nueva, donde trató de llevar a la práctica el principio del interés continuando, al mismo tiempo, en sus mejores aspectos la tradición de las Public Schools inglesas mediante una extensa variedad de actividades para fortificar el cuerpo y formar el sentido de responsabilidad y las aptitudes sociales de los alumnos.
  • MARIA MONTESSORI

    MARIA MONTESSORI
    La primera mujer graduada en medicina en la Universidad de Roma, permaneció en ésta durante algunos años en calidad de asistente de la clínica neuropsiquiátrica, donde se ocupó sobre todo de la educación de niños anormales y mentalmente débiles.
  • PEDAGOGÍA DEL SIGLO XX

    PEDAGOGÍA DEL SIGLO XX
    Europa se registró entre fines del siglo XIX y los primeros decenios del actual un vasto movimiento de renovación pedagógica. La primera contribución por orden cronológico, si no de importancia, fue la constituida por las llamadas “escuelas nuevas”, es decir, instituciones escolares de vanguardia fundadas y dirigidas por valerosos innovadores.