Psicología contemporanea

Línea del tiempo Parte 1

  • Alexander Brain y el El pragmatismo

    Alexander Brain y el El pragmatismo
    El pragmatismo se genera entre 1872 y 1874 en el Club Metafísico de Boston, donde un grupo de autores educados en Harvard se reúne para discutir sobre filosofía. El pragmatismo es un híbrido entre la filosofía asociacionista del inglés Alexander Bain, Pág 115
  • Williams lamas y la Psicología Americana

    Williams lamas y la Psicología Americana
    La generación de 1880 5.1.1. William lamas: padre de la psicología americana William James (1842-1910) es considerado por muchos autores como el psicólogo americano más importante y como el gran precursor del movimiento funcionalista en Estados Unidos. Pág 119
  • Sigmund Freud y la medicina

    Sigmund Freud y la medicina
    (Introducción a la psicología)Sigmund Freud se dedicó a la práctica de la medicina. Después de un viaje a París, donde estudió con un neurólogo que utilizaba la hipnosis para tratar los trastornos nerviosos, Freud estableció una
    práctica privada en Viena. Su trabajo con pacientes lo convenció de que muchas enfermedades nerviosas eran de origen psicológico más que fisiológico. Pág 38
  • Hall y la Psicología evolutiva

    Hall y la Psicología evolutiva
    Hall es un pionero de la psicología evolutiva, de la psicología gene- tica corno el prefería llamarla, siendo en la década de los noventa cuando más la impulsa. En el año 1891 creó el ”Movimiento para el estudio del niño” Pág 126
  • John B. Watson El conductismo

    John B. Watson El conductismo
    (Introducción a la psicología) Argumentaba que la idea completa de la vida mental era una superstición, una reliquia de la Edad Media. En “La Psicología desde el punto de vista de un conductista” (1913), Watson afirmaba que uno no puede ver o incluso definir la conciencia más de lo que puede observar el alma. Y si uno no puede localizar o medir algo, esto no puede ser objeto de estudio científico. Pág 39
  • Skinner Líder de la escuela conductista

    Skinner Líder de la escuela conductista
    (Introducción a la psicología) Al igual que Watson, Skinner creía fervientemente que la mente, o el cerebro y el sistema nervioso, eran una “caja negra”, invisible (e irrelevante) para los científicos. Los psicólogos deberían interesarse por lo que entraba y lo que salía de la caja negra y no preocuparse por lo que sucedía en el interior. Pág 40
  • Maslow y la psicología humanista

    Maslow y la psicología humanista
    (Introducción a la psicología) Maslow se refirió a la psicología humanista como la “tercera fuerza”, más allá de la teoría freudiana y el conductismo. Los psicólogos humanistas enfatizan el potencial humano y la importancia del amor, la pertenencia, la autoestima, la autoexpresión, las experiencias cumbre y la autorrealización (la espontaneidad y creatividad que resultan de concentrarse en problemas fuera de uno mismo y en mirar más allá de los límites de las convenciones sociales). Pág 41
  • James y el desarrollo de su teoría

    James y el desarrollo de su teoría
    (Introducción a la psicología) James desarrolló una teoría funcionalista de los procesos mentales y la conducta.
    Su teoría generó preguntas acerca del aprendizaje, las complejidades de la vida mental, el impacto de la experiencia en el cerebro y el lugar del género humano en el mundo natural. Pág 37