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384
ARISTÓTELES 384A.C
Todo conocimiento nace de la experiencia sensible, la experiencia que obtenemos a través de los sentidos. No podemos tener conocimiento del mundo si no tenemos contacto directo con él -
427
PLATON 427 A.C
El conocimiento racional y sensorial van de la mano, o sea que el conocimiento sensorial necesita del apoyo del conocimiento racional. -
Period: 432 to
HISTORIA DE LA ESPISTEMOLOGIA
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Jan 1, 1224
SANTO TOMAS DE AQUINO
El hombre parte de los sentidos para adquirir conocimiento, el proceso del conocimiento se da bajo la cooperación estrechísima de alma y cuerpo -
RENACIMIENTO RENÉ DESCARTES
el conocimiento representó la búsqueda de la certeza, más dudas, menos prisa, analizar todo lo que sea posible, ir de lo simple a lo complejo, revisar en varias oportunidades.
"PIENSO LUEGO EXISTO" -
GALILEO GALILEI 1638
Propone separar la razón de la fe, elabora la teoría del método científico identificando la experimentación como fundamento de la ciencia. -
JOHN LOCKE 1650
Conocimiento llega a través de la experiencia sensible provenientes de la sensación y la reflexión , la experiencia estimula los sentidos y estos generan una respuesta reflexiva de lo que se percibe -
IMMANUEL KANT 1724
Critico de la razón pura, todos los conocimientos se expresan en juicios, aplica juicios analíticos a priori se dan por medio del razonamiento ( matemáticos) y juicios sintéticos explicativos lo que aportan datos producto de la experiencia ( físico). -
DAVID HUME 1740
El conocimiento, nace de la experiencia identifica el conocimiento en la relación de ideas y de la realidad. el pensamiento procede de nuestras sensaciones externas e internas. -
AUGUSTO COMTE 1840
Todo conocimiento se basa en la experiencia y que tenga una explicación casual , y estos conocimientos deben tener sentido práctico -
KARL POPPER
La mente humana está llena de expectativas frente a la realidad, hay un punto de partida y uno de llegada -
ESCUELA DE FRANKFURT 1937
Analiza y evalúa las teorías del conocimiento y origen para validar el conocimiento , continua con un pensamiento crítico. no se puede hacer diferencia entrega entre las ciencias sociales y la ciencias de la naturaleza están relacionadas entre si -
JEAN PIAGET
cuando el ser humano se enfrenta al conocimiento para enfrentarse a la realidad lo que hace es organizar los datos . -
THOMAS SAMUEL KUHN
Identifica la ciencia normal sería un elemento constructivo que permite el desarrollo y afianzamiento del paradigma obteniendo los resultados esperados o predeterminados -
MARCELO R. CEBERIO Y PAUL WATZLAWICK
Ven el conocimiento como la reflexión de todo cuanto se les presenta , aplican la confrontación para la definición de concepciones -
PIERRE THUILLIER
Critica el prejuicio de los científicos al detener el desarrollo de la ciencia por dar continuidad a teorías anteriores o de otras corrientes , promueve transparencia e imparcialidad apartando lo religioso y metafísico
“Más vale cierta falta de respeto que una ciega idolatría” Thuillier -
MIGUEL MARTÍNEZ MIGUÉLEZ SIGLO XXI
El conocimiento se basa en la observación y en expresar organizadamente las ideas
“La ciencia no tiene que estar limitada forzosamente a mediciones y análisis cuantitativos. ” -
EPISTEMOLOGIA ACTUAL
La epistemología nos da un llamado a la reflexión del conocimiento científico de investigación de la que hacemos parte nosotros como comunidad estudiantil y creando la responsabilidad de analizar y dar una crítica frente a los fenómenos planteados y la continuo descubrimiento de la ciencia como requisito fundamental en el proceso de nuestra educación profesional.
