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Línea de tiempo Enfoque sistémico

  • Inicios de la psicología sistémica

    Inicios de la psicología sistémica
    A final de los 30 se crean, en EEUU, las primeras asociaciones familiares (actualmente existen como AAMFT: American Association for Mariage and Family Therapy).
  • Ackerman publicó un artículo (“La familia como unidad social y emocional”)

    Ackerman publicó un artículo (“La familia como unidad social y emocional”)
    Fue un psicoanalista, A pesar de que Freud había desaconsejado todo contacto entre el psicoanalista y la familia del cliente (regla de abstinencia). Publicó un artículo (“La familia como unidad social y emocional”) que suele citarse como precursor de la tesis de que las actitudes de la familia, pueden influir en los síntomas de uno de los miembros.
  • Durante los 40

    Durante los 40
    se fueron produciendo aportaciones de autores Sullivan, Horney, E. Fromm, desde el marco psicoanalítico.
  • Fromm-Reichman

    Fromm-Reichman
    concepto de “madre esquizofrenógena”.
  • Durante los 50

    Durante los 50
    Whitaker había trabajado con esquizofrénicos en el seno de la familia, igual que Bowen, Boszormenyi-Nagy y Framo (todos con orígenes psicoanalíticos.
  • Terapia familiar

    Bell, predecesor de la terapia familiar, Empezó a utilizar las entrevistas conjuntas para el tratamiento de problemas infantiles, y obtuvo un éxito considerable.
  • Bateson

    Bateson
    Los inicios más serios de la terapia familiar se atribuyen al antropólogo Bateson et al (Hospital de Palo Alto): Investigación sobre la comunicación entre el esquizofrénico y su familia: Teoría del doble vínculo: Propone una visión de la comunicación esquizofrénica como un intento desesperado para adaptarse a un sistema con estilos comunicativos incongruentes: Se realiza el paso del síntoma individual al sistema.
  • Rosen

    concepto de “madre perversa”.
  • Period: to

    Terapia familiar

    En Europa, comienzan a establecerse diversas líneas de investigación en terapia familiar
  • Jackson y Ackerman

    Jackson y Ackerman
    fundan la revista “Family Process”.
  • Jackson

    Jackson
    crea el MRI (Mental Research Institute): primer centro que presentó programas de formación en terapia familiar. Se le unieron Watzlawick, Weakland y Sluzki. Este centro mantuvo contactos regulares con M. Erickson, creador de la moderna hipnoterapia.
  • Salvador Minuchin

    Salvador Minuchin
    Inicia un proyecto de investigación con familias de bajo nivel social (emigrados puertorriqueños),Permitió el desarrollo de un estilo particular de hacer la terapia familiar, actualmente conocido como la escuela estructural.
  • Period: to

    Ludwig von Bertelanffy

    La teoría General de Sistemas
  • Watzlawick, Beavin y Jackson

    Watzlawick, Beavin y Jackson
    Primera obra que articula conceptualmente la práctica clínica de la terapia familiar con la TGS y la pragmática de la comunicación.
  • Fish, Watzlawick, John Weakland y Segal

    Fish, Watzlawick, John Weakland y Segal
    Los patrones de interacción comunicacional en los procesos de cambio, Esta línea de investigación nace en 1967 en el Brief Family Therapy Center, liderado por Fish e integrado por Watzlawick, John Weakland y Segal, con el fin de investigar la terapia familiar breve.
  • Bertalanffy

    Bertalanffy
    Teoría General de Sistemas (TGS), ésta teoría
    ha sido ampliamente divulgada. Surgió con la
    finalidad de dar explicación a los principios
    sobre la organización de muchos fenómenos
    naturales y en la actualidad es aplicada al
    conocimiento de muchas otras realidades,
    tanto naturales como ecológicas,
    medioambientales, sociales, pedagógicas,
    psicológicas o tecnológicas
  • R. D. Laing

    R. D. Laing
    el rol del grupo familiar en el origen y desarrollo de los desórdenes mentales, que, en último término, atribuye a la interacción herencia-ambiente. publicados ambos en 1969, uno por la editorial CBC de Toronto (Las políticas de la familia) y el otro por la Tavistock de Londres (Las políticas de la familia y otros ensayos; del que existe versión traducida en castellano titulada El cuestionamiento de la familia)
  • Grupo original de Milán (Mara Selvini-Palazzoli, Luigi Boscolo, Gianfranco Cecchin y Giuliana Prata)

    Grupo original de Milán (Mara Selvini-Palazzoli, Luigi Boscolo, Gianfranco Cecchin y Giuliana Prata)
    El trabajo del grupo se inserta en sus inicios en la línea de las terapias estratégicas para
    emerger más tarde, después de una década, como uno de los principales ejemplos de terapia
    sistémica, fundada sobre los principios de la cibernética batesoniana, desembarcando en el
    constructivismo, el construccionismo social, el posmodernismo y la narrativa (Bertrando, P,.
    Toffanetti, D. 2000)
  • Salvador Minuchin

    Salvador Minuchin
    Salvador Minuchin, impulsado por el propio Ackerman, llevó a cabo un proyecto de investigación con familias de bajo nivel social, con problemas de delincuencia. Esto permitió llevar a cabo un estilo de terapia familiar muy estructurada, actualmente conocido como escuela estructural, que resultó ser perfectamente integrable en el marco sistémico de la primera escuela de Palo Alto.
  • Escuela de Roma

    Andolfi y Cancrini, retoman el modelo sistémico y crean otra senda de terapia sistémica familiar, dando lugar a la escuela de Roma.
  • Period: to

    Grupo original de Milán

    El grupo de Milán, después de
    un período de terapia de la familia bajo una orientación psicoanalítica (1967-1971), adoptó el
    modelo sistémico estratégico del Mental Research Institute (MRI) de Palo Alto, influenciado por
    las ideas de Gregory Bateson, Jay Haley, Don Jackson, Milton Erikson
  • Period: to

    En la década de los 70

    El enfoque sistémico se ha consolidado. Comienza la fase de proliferación de escuelas, de recolección de anomalías y limitaciones. A finales, se inicia una fase de cuestionamiento epistemológico.
  • Humberto Maturana

    Humberto Maturana
    Maturana llevó a una posición central al observador: “Todo aquello que ha sido dicho, ha sido dicho por un observador” (Maturana y Varela, 1974). Además de esto, era primordial, en su pensamiento, el concepto de autonomía organizativa de los sistemas vivientes, que lo conducía a teorizar la imposibilidad de las interacciones instructivas, es decir, la imposibilidad de interacciones que pudieran obtener directamente un cambio en el sistema viviente.
  • El libro “Paradoja y contraparadoja”

    El libro “Paradoja y contraparadoja”
    (Selvini-Palazzoli y cols., 1975), que describe el trabajo con
    15 familias, con un miembro diagnosticado como esquizofrénico, narra que entrar en una
    relación con aquellas familias era como entrar en un laberinto.
  • La publicación de las obras de Bateson

     La publicación de las obras de Bateson
    “Steps to an ecology
    of mind” (Bateson, 1972), abrió al grupo nuevos horizontes. El modo de pensar y de trabajar
    cambió drásticamente. El intento consistía en transferir la epistemología cibernética de Bateson
    a la práctica clínica, el pensar en modo sistémico para actuar en modo sistémico.
  • Boscolo y Cecchin

    Boscolo y Cecchin
    Prosiguieron en su propia investigación, que siguió un camino distinto, influenciado notablemente por un cambio de contexto. En 1977, de hecho, ambos terapeutas
    habían iniciado un curso de formación en terapia familiar sistémica. Las familias eran vistas por uno o dos terapeutas, frecuentemente alumnos en formación, mientras que detrás del espejo
    observaban los demás alumnos, junto a dos docentes. Se había de esta forma, pasado a la investigación sobre la formación y la terapia.
  • Selvini-Palazzoli y Prata

    Selvini-Palazzoli y Prata
    Abandonaron el Centro para continuar su propia
    investigación sobre las familias. Esta investigación, fundada sobre una cibernética de primer
    orden estaba dirigida a “descubrir” posibles organizaciones familiares específicas (“juegos”),
    relativas a síndromes específicas, como la anorexia y la psicosis.
  • Heinz von Foerster

    Heinz von Foerster
    Introduce el concepto de cibernética de segundo orden, o cibernética de los sistemas observantes: el observador entra
    en la descripción de aquello que es observado, de este modo, observador y observado no pueden ser separados.
  • Minuchin

    “La familia es un conjunto organizado e
    interdependiente de personas en constante
    interacción, que se regula por unas reglas y por
    funciones dinámicas que existen entre sí y con
    el exterior”
  • Bronfenbrenner

    Bronfenbrenner
    El proceso de desarrollo del ser humano, al igual que ocurre en cualquier otro organismo vivo, se enmarca en una serie de sistemas relacionados unos con otros, que son distintos escenarios de interacción con el ambiente. Bronfenbrenner (1987), quien la ha aplicado al sistema familiar, considerando que la familia es el sistema que define y configura en mayor medida el desarrollo de la
    persona desde su concepción.
  • “Los juegos psicóticos en la familia”

     “Los juegos psicóticos en la familia”
    Luego, en 1983, Mara Selvini-Palazzoli, Stefano Cirillo, Matteo Selvini y Anna Maria Sorrentino formaron un equipo
    para llevar a cabo una investigación sobre las tipologías familiares, cuyos resultados fueron publicados en el texto “Los juegos psicóticos en la familia” (1988).
  • Fishman

    Fishman
    Patrones de interacción disfuncionales
    Cismogénesis
    La Intrincación.
    La rigidez.
    Sobreprotección.
    La negación.
    El enmascaramiento.
    Establecimiento de límites.
    Representación.
    Desequilibrio.
    Reencuadre.
    Búsqueda de competencia.
    Variaciones de intensidad.
    La paradoja.
  • Musitu

    resaltan la idea de la TGS, según la cual el todo contiene a la parte y en cada parte está contenido el programa, el cual viene
    determinado por el todo, por lo que podemos deducir que hay una reciprocidad y comunicación constante entre ambas, entre el
    sistema y sus componentes, y en consecuencia, cierta bidireccionalidad entre sistema y subsistemas.
  • Rodrigo y Palacios

    Rodrigo y Palacios
    Rodrigo y Palacios, (1998) y Papalia y Olds, (1992), la familia es
    el microsistema más importante porque configura la vida de una persona durante muchos años.
  • SUBSISTEMAS FAMILIARES, Gimeno (1999)

    encontramos dos subsistemas estructurales básicos y bien diferenciados: la constelación fraterna y la pareja, Estos dos subsistemas de la familia nuclear son de tipo generacional, pero además sus integrantes se asemejan en intereses, motivaciones, tareas y roles, manteniendo unas reglas propias; todo esto facilita su cohesión, su sentido de pertenencia como subgrupo y su diferenciación del resto de la familia
  • Lila

    La familia se puede considerar como un sistema en constante
    transformación, lo que significa que es capaz de adaptarse a las exigencias del desarrollo individual de sus miembros y a las exigencias del entorno; esta adaptación asegura la continuidad y a la vez el crecimiento psicosocial de los miembros
  • En la actualidad

    En la actualidad
    En la actualidad el enfoque sistémico ha permitido definir un nuevo paradigma en la ciencia.
    El modelo sistémico nos permite pues observar cómo cada grupo familiar se inserta dentro de una red social más amplia, y desde
    ésta despliega su energía para alcanzar su propia autonomía, como un todo.