la evolución de las corrientes teóricas y epistemológicas

By Frendy Hernandez
  • Period: to

    1950s-1960s: Teoría de la Computación y Educación Programada

    Alan Turing: Desarrolla conceptos fundamentales sobre computación. Skinner: Introduce la enseñanza programada.

  • 1970s: Cognitivismo

    Jean Piaget: Propone las etapas del desarrollo cognitivo. Educación: Enfoque en el procesamiento y almacenamiento de información.

  • 1980s: Constructivismo

    Seymour Papert: Crea el lenguaje de programación LOGO. Educación: Los estudiantes construyen su propio conocimiento.

  • 1990s: Socioconstructivismo

    Lev Vygotsky: Introduce la Zona de Desarrollo Próximo. Educación: Enfatiza el aprendizaje colaborativo y social.

  • 2000s: Conectivismo y Aprendizaje Basado en Tecnología

    George Siemens y Stephen Downes: Desarrollan la teoría del conectivismo. Educación: Integración de redes y tecnologías digitales.

  • 2010s-Presente: Aprendizaje Personalizado y Analítica de Aprendizaje

    Educación: Uso de datos y algoritmos para personalizar la educación. Enfoque: Adaptabilidad y aprendizaje basado en datos.