INGENIERIA AMBIENTAL

By monarca
  • cumbre de la tierra

    cumbre de la tierra
    Brasil, 1992 se emitieron varios documentos, entre los cuales es importante destacar laAgenda 21 la que contiene una serie de tareas a realizar hasta el siglo XXI.La reorientación de la educación hacia el desarrollo sostenible, el aumento de la conciencia del público, y el fomento a la capacitación
  • CONFERENCIA DE LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO HUMANO

    CONFERENCIA DE  LAS NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO HUMANO
    la primera reunión cumbre sobre
    el medio ambiente, que se realizó en 1972 Estocolmo, Suecia.
  • Period: to

    VIDA DE NUESTRO PLANETA

    EVENTOS IMPOTANTES EN LA INGENIERIA AMBIENTAL
  • ESPECIALIZACIONES UNIVERSITARIAS

    ESPECIALIZACIONES UNIVERSITARIAS
    GRAN LUCHA POR ESTABLECER LAS ESPECIALIZACIONES EN LAS UNIVERSIDADES
  • El Programa Bandera Azul Ecológica

    El Programa Bandera Azul Ecológica
    con el objetivo de establecer un incentivo para organizar a las comunidades costeras (playas) en busca de su desarrollo.
  • normas en el sector minero

    normas en el sector minero
    se establecieron los LMP para emisiones gaseosas minero-metalurgicas.
  • PROGRAMA GLOBAL PARA EL CAMBIO

    PROGRAMA GLOBAL PARA EL CAMBIO
    11 años más tarde, la Asamblea General de las Naciones
    Unidas convocó urgentemente a la elaboración de "un programa
    global para el cambio".
    El informe que se generó, se

    denomino Nuestro futuro común.
  • a Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano,

    a Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano,
    SECUMPLE LOS 25 AÑO DE LA PRIMERA REUNIO CUMBRE DE LAS NACIONES
  • «Nuestro planeta, nuestra salud:

    «Nuestro planeta, nuestra salud:
    Si actuamos de acuerdo
    con el lema del Día Mundial de la Salud, «Nuestro planeta,
    nuestra salud: Pensad globalmente, actuad localmente», convencidos de que podremos invertir las actuales tendencias
    negativas
  • Río de Janeiro

    Río de Janeiro
    Río de Janeiro (Brasil, 1992).- En la llamada Cumbre de la Tierra se emitieron varios documentos, entre los cuales es importante destacar laAgenda 21 la que contiene una serie de tareas a realizar hasta el siglo XXI. En la Agenda se dedica un capítulo, el 36, al fomento de la educación, capacitación, y la toma de conciencia; establece tres áreas de programas : La reorientación de la educación hacia el desarrollo sostenible, el aumento de la conciencia del público, y el fomento a la capacitación.
  • APROBACION DE LAS ESPECIALIZACIONES

    APROBACION DE LAS ESPECIALIZACIONES
    EN GRAN PARTE DE LAS UNIVERSIDADES DE COLOMBIA , SE APRUEBA CON UN PROMEDIO DE 21 ESTUDIANTES CADA UNO
  • aprobacion de la carrera

    aprobacion de la carrera
    se establecio como una carrera cenlas universidades con un promedio de 21 estudiantes cada una
  • REFORMA

    REFORMA
    La ingenieria ambiantal se reformo y quedo como una profesion fundamental en la proteccion del medio ambiente
  • con tres objetivos, a saber, obtener un compromiso político renovado en favor del desarrollo sostenible, evaluando los avances logrados hasta el momento y las lagunas que aún persisten en la aplicación de los resultados de las principales cumbres en mater

    con tres objetivos, a saber, obtener un compromiso político renovado en favor del desarrollo sostenible, evaluando los avances logrados hasta el momento y las lagunas que aún persisten en la aplicación de los resultados de las principales cumbres en mater
    con tres objetivos, a saber, obtener un compromiso político renovado en favor del desarrollo sostenible, evaluando los avances logrados hasta el momento y las lagunas que aún persisten en la aplicación de los resultados de las principales cumbres en materia de desarrollo sostenible
  • desarrollo de la profesion

    desarrollo de la profesion
    se reformo quedando como una profesion fundamental en el medio ambiente
  • congreso de Cocoyoc

    congreso de Cocoyoc
    Al mencionar la crisis ambiental, el Tratado identifica como inherentes a ella, la destrucción de los valores humanos, la alienación y la no participación ciudadana en la construcción de su futuro. De entre las alternativas, el documento plantea la necesidad de abolir los actuales programas de desarrollo que mantienen el modelo de crecimiento económico vigente.