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Period: 450 BCE to 476
Edad Antigua
4.000 a.C., con el Nacimiento de la Escritura y la Caída del Imperio Romano Occidental.
Los cuentos son narrados de manera oral por los cuentacuentos
Con la llegada de Cristo al mundo, el clero y la realeza monopolizaron la producción escrita.
los libros era muy limitado e incluían lecciones morales y creencias religiosas. -
Period: 442 BCE to 442 BCE
Las avispas de Aristófanes
El cuento respondía estructura narrativa similar a la actual y empieza con una fórmula como “Érase una vez…” -
Period: 100 BCE to 200 BCE
Apuleyo: Psiquis y Cupido
Este incluye la fórmula: “Había en una ciudad un rey y una rein…”, sino que también tiene un marco narrativo. -
Period: 476 to 1453
Edad Media
Caída del Imperio Romano Occidental- Caída del Imperio Romano Oriental.
Se produce un salto de más de 1000 en la historia de la LIJ.
No existía una noción de la infancia como periodo diferenciado.
Los niños no eran considerados en el mundo social. Se pasaba abruptamente al mundo adulto tanto en los aspectos exteriores como en los interiores. -
Period: 1400 to 1500
siglo xv- 1455
Con la llegada y popularización de la imprenta, fueron editándose historias para niños hasta entonces difundidas mediante la tradición oral. -
Period: 1453 to
Edad Moderna
Caída del Imperio Romano Oriental- Revolución Francesa. -
Period: 1500 to
Siglo XVI
Muchos escritores fueron adueñándose de los relatos folclóricos para transformarlos en cuentos populares. -
Period: 1550 to 1550
Giovanni Batista Basile- Pentamerone- Italia
subtitula como “entretenimiento para los pequeñines”, destinada a los adultos como a los infantes -
Period: to
siglo XVII
Obras sobre fantasía, los mitos, leyendas y cuentos, propios de la trasmisión oral, que han ido recopilando el saber mediante generaciones.
Juan Amos Comenio, propone que la educación debería ser universal, y los libros deberían ayudar en el proceso, es el padre de los libros de texto, incluyendo gráficos con propósito didáctico. -
Period: to
Fabulario de Sebastián Mey
Reunió 57 fábulas y cuentos que concluyen con una lección moral -
Charles Perrault- Piel de asno
Fue el comienzo del autor con cuentos producidos en versos. -
Period: to
Charles Perrault-Historias y relatos de antaño. Cuentos de mi tía Ansarona.
Los cuentos están organizados en prosa y versos.
Cuentos:
Cenicienta
La bella durmiente del bosque
Gatos con botas -
Period: to
Siglo XVIII
Comenzaban a mirar a la infancia por la influencia de Rousseau.
Hubo en el mundo una intensa actividad creadora, muchas más obras se hicieron populares entre los lectores. -
Los viajes de Gulliver
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Jean Jacques Rousseau
libro El Emilio demuestra que el niño debe ser tratado según sus características propias, y los libros también debe ser adaptados a sus necesidades. -
Period: to
Edad Contemporánea
Revolución francesa-Actualidad. -
Period: to
SIGLO XIX
Con el movimiento romántico, arriba el siglo de oro de la literatura infantil. Son muchos los autores que editan sus obras con una extraordinaria aceptación entre el público más joven.
Los niños toman mayor importancia en la sociedad y movimientos modernos quieren cambiar la noción de escuela tradicional e incorporar a la didáctica y la psicología evolutiva en la educación.
La imprenta evoluciona, incorpora el color, variedad, gráficos, etc. -
Period: to
Hermanos Grimm-Los Cuentos infantiles y del hogar
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Period: to
Andersen-La sirenita, El patito feo.
La fosforerita, La princesa del guisante, El ruiseñor del emperador de la China, El compañero de viaje.
Son relaboración de cuentos populares, con connotaciones diferentes a las anteriores.
Poseía un estilo colorido y con carga afectiva -
Lewis Carroll (Alicia en el país de las maravillas)
1865 -
Julio Verne (La vuelta al mundo en 80 días)
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Robert Stevenson- La isla del tesoro
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Pinocho- escritor italiano Carlo Collodi
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Kipling (El libro de la selva)
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Period: to
siglo XX
problemático y febril
Nuevos formatos por las técnicas pictóricas, la ilustración de las historias, las palabras son acompañadas de imágenes que contextualizan la narración y aportando unión a la historia. -
James Matthew Barrie- Peter Pan
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Period: to
proliferaron obras de mala calidad, con adaptaciones destructivas que se usaba para adoctrinar.
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A. A. Milne- Winnie de Pooh
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El principito- del francés Antoine de Saint-Exùpery
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Premio Internacional Hans Christian Andersen
Se consagran escritores como Lindren y Rodari. -
Period: to
Decada '50
Aparecieron los cómics: Batman, La pequeña Lulú, los cuentos de Disney
Patoruzú y colecciones de cuentos populares Bolsillitos y Gatito.
Colección Robin Hood, la saga de Mujercitas, Hombrecitos, Bajo las lilas, Una chica anticuada, Ocho primos, Cuentos de la Alhambra, los de Verne, los de Dumas, los de Dickens entre otros. -
Aparece el libro de bolsillo
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Period: to
Década '60 María Elena Walsh.
Esta autora logra constituir toda una poética en la LIJ
Sus obras son: Otoño imperdonable, Juguemos en el mundo, Canciones para mirar, Doña Disparate y Bambuco, Tutú Marambá, Zoo Loco, El reino del revés, Dailan Kifki – Cuentopos de Gulubú, Versos tradicionales para cebollitas, El diablo inglés, Chaucha y palito, Pocopán, La nube traicionera, Manuelita ¿dónde vas? -
Period: to
decada '70- Laura Devetach y Elsa Bornemann
Aparecen Laura Devetach y Elsa Bornemann con La torre de cubos y Un elefante ocupa mucho espacio. Ambos libros fueron censurados durante la dictadura militar 1976-1983.
Apareció la revista Humi, con un alto grado de creatividad en la gráfica. -
Period: to
década '80
Se instaló la democracia y las producciones de Ema Wolf, Laura Devetach y las obra de Walsh, colmaron el mercado (postdictadura) -
1985
Se reactivaron las bibliotecas escolares y públicas. -
Period: to
SIGLO XXI
Se encuentra muy consolidada dentro de los países occidentales, donde las ventas son enormes y la producción literaria vastísima.