Historia de las universidades a través de sus modelos

By moxwdf
  • 1001

    Siglo XI

    Siglo XI
  • Period: 1001 to

    Siglo XI

    Las universidades nacieron como expresión del renacimiento intelectual en torno a la Filosofía y Teología.
  • 1101

    SIglo XII

    SIglo XII
  • Period: 1101 to 1200

    SIglo XII

    La univerisdad de Bolonia, la de París, la de Oxford, la de Montpellier y la de Orléans. El año de fundación
    aceptado mayoritariamente de la universidad de Bolonia es 1158, año del primer
    reconocimiento oficial del que se tiene noticia; se supone que uno tal se dio a la de París
    entre 1150 y 1170. Las universidades de Bolonia y París fueron los dos arquetipos. Todas
    las demás universidades medievales se formaron bajo su influencia o por maestros o
    estudiantes que se separaron de ellas
  • Period: 1200 to

    Siglo XIII

    Había becas para estudiantes. Esos colegios
    estaban tutelados por maestros. En Oxford y Cambridge ellos se convirtieron en la
    estructura universitaria básica, en que pasaron a convivir maestros y alumnos, tutores y
    pupilos.
  • 1201

    Siglo XIII

    Aparecieron las facultades las primeras fueron la de Artes
    y la de Teología; pronto nacieron la de Derecho, Fisolofía y Medicina y luego, entre otras,
    la de Matemáticas y Ciencias Naturales, Economía y Sociología.
    Representaban campos ligados a la Filosofía. Reflejo de estas dos categorías de facultades son los dos
    tipos de grados doctorales que, siguiendo el modelo alemán, otorgan las universidades
    norteamericanas.
  • 1201

    SIglo XIII

    SIglo XIII
  • Period: 1201 to

    Siglo XIII

    Apareció una centena de
    universidades, entre ellas, las de Padua, Nápoles, Cambridge y Salamanca.
  • Period: 1201 to

    Artes en el Siglo XIII

    Consistían en
    estudios útiles destinados al hombre libre,
    Ningún quehacer debía formar parte de este currículo si su único fin era preparar un
    hombre para una profesión como medio de sustento. Este currículo debía guardarse de la
    intromisión de todo lo que tuviera solo valor pecuniario y tendiera así a estrechar la visión
    de la mente. Pertenecían a este programa, ante todo, el leer y escribir correctamente, la
    gimnasia, la música y el dibujo, la aritmética, geometría y astronomía.
  • Universidad de artes liberales

    Universidad de artes liberales
  • Period: to

    Siglo XIX

    Hasta aquí, el origen y los caracteres de la universidad en sus inicios. Son su alma el afán
    por aprender, la voluntad de enseñar, la libertad y el espíritu de universalidad en el cultivo
    del saber
  • Period: to

    Siglo XIX

    El formar profesionales y el hacer ciencia iban a marcar dos nuevos tipos de universidad.
    Cada uno de estos modelos fue adoptado
    separadamente por distintos países de Europa, Norteamérica y América Latina.
  • Period: to

    Siglo XIX

    John Henry Newman, sacerdote anglicano formado en Oxford, se acababa de convertir al
    catolicismo. Algunas décadas después llegó a Cardenal. Pero antes de esto se separó de
    su alma mater de Oxford; ya converso, criticó a esta universidad y fundó una nueva: la
    Universidad Católica de Dublín.
  • Period: to

    Siglo XXI

    Finalmente, algunas palabras sobre la universidad actual. Está a la vista que las
    verdaderas universidades de hoy son un conjunto de escuelas profesionales y centros de
    investigación. Y la mezcla es más fina porque en muchas escuelas profesionales, como
    en la nuestra, hay laboratorios donde también se hace ciencia.
  • San Pablo

    San Pablo