-
476
Edad Media
Se centró el pensamiento psicológico en la interpretación y elaboración de la psicología aristotélica y en coordinarla con la doctrina cristiana -
1400
Época Moderna
Ejerció una decisiva influencia la distinción establecida por DESCARTES entre res cogitans y res extensa; antes de DESCARTES corrientemente no se establecía la distinción entre procesos corporales y procesos conscientes. LEIBNIZ introdujo el concepto de apercepción y se refirió a los procesos inconscientes -
Diversas Direcciones
La filosofía contemporánea había establecido los principios básicos, la fisiología (especialmente la fisiología del sistema nervioso y de los sentidos) proporcionó la metodología, y de las ciencias de observación, como la astronomía, llegaron estímulos para la investigación empírica del acontecer psíquico -
GUSTAV THEODOR FECHNER
Padre de la psicofísica. El comienzo formal de la psicología experimental se encuentra en la obra de Fechner. Estableció el concepto de “umbral absoluto y umbral relativo”; métodos basados en técnicas estadístico-matemáticas. Fue uno de los primeros en cuantificar la vida psíquica. La ley de Fechner propone que mientras la intensidad de una sensación crece en progresión geométrica. -
Estética experimental
Las investigaciones psicológicas progresaron entonces rápidamente, sobre todo en el estudio de la percepción. FECHNER fundó en 1876 la estética experimental. -
Primer laboratorio psicológico
WUNDT erigió en 1879 el primer laboratorio psicológico y dio gradualmente a la psicología una sistematización científica -
WILHELM WUNDT
Dentro del contexto de la época, se trata de psicología experimental, y expone las tesis fundamentales de la psicología.
Padre de la psicología experimental, que creó el primer laboratorio científico de psicología (1879). Estudiaba las sensaciones a un nivel muy experimental; aspectos del comportamiento, lo objetivo, lo subjetivo. Le llamó a la psicología una nueva ciencia creada en tres dimensiones. -
La memoria
EBBINGHAUS investigó experimentalmente la memoria en 1885. No tardaron en extenderse al extranjero las investigaciones de la nueva ciencia, sobre todo a través de la escuela de WUNDT, especialmente en América. -
EBBINGHAUS
Fue el primero en estudiar científicamente la memoria, es así como descubre la curva del olvido, diagrama con el cual se muestra cuánta información se retiene con el transcurso del tiempo, y el efecto de memoria espaciada, es decir, en vez de repetir muchas veces en un minuto una palabra, es mejor repetirla menos veces, pero a lo largo de un período de tiempo mayor. -
EDWARD TITCHENER
Concepto: “error de estímulo”. Acentuó la importancia del laboratorio. Opinaba que la nueva psicología debía analizar la conciencia reduciéndola a sus unidades elementales. Para él, la estructura de la mente humana consistía en más de 30,000 sensaciones, sentimientos e imágenes separadas.
Separaba la psicología de la filosofía. Fue el principal fundador del estructuralismo en la psicología, teoría en la que le objetivo es descubrir la estructura de la mente en términos más primitivos. -
JACOB KANTOR
Pionero del interconductismo (objeto y la conducta), donde muestra que el organismo mantiene constante interacción con el medio. Por esta razón estudió la interacción completa entre estímulo-respuesta. En su psicología interconductual se le da importancia a hechos visibles, objetivos, estableciendo que la conducta tiene que ver como resultado de las experiencias que cada ser humano haya vivido; es siempre una interacción y no una respuesta o acción. -
EDWIN GARRIGUES BORING
Describió la génesis de la psicología experimental, con orígenes desde la fisiología y la filosofía. Se basó en la teoría de la Gestalt, considerándola no sólo como una forma, sino, como manera y esencia, es decir, otra cosa o algo más que la suma de sus partes, reduciéndola así a una psicología de la percepción.
Habla de “zeitgeist” como un cuerpo total de conocimiento y opinión disponible en un tiempo determinado para una persona viviente en una cultura determinada. -
ANTONIO CAPARRÓS BENEDICTO
Publicó su tesis doctoral: “el carácter social según Erich Fromm: estudio crítico”. En esta tesis reconoce el valor ético de las ideas aportadas por Fromm y su atractivo, pero niega el carácter científico de las ideas freudomarxistas porque diluyen las aspiraciones científicas tanto del psicoanálisis como del marxismo. Asimismo, repara en la ligereza del discurso frommiano, resaltando que Fromm cometió el error de hacer de un planteamiento metodológico un reduccionismo metafísico. -
JACQUES LACAN
Psiquiatra, filósofo y psicoanalista francés. Basó su obra en una revisión de las teorías de Freud y fue una de las figuras más importantes del estructuralismo francés contemporáneo. A pesar de proclamar un “retorno a Freud”, desarrolló un pensamiento personal y heterodoxo. Situó en el centro de su sistema una lingüística estructural, relacionada con Jakobson y Saussure. Para Lacan no es el subconsciente el que determina el lenguaje, sino al contrario. -
ALBERTO MERANI
Opone así a la psicología general la psicología genética, que tiene por objetivo explicar la función mental por la historia de su desenvolvimiento a través de las edades. Reconoce que la psicología infantil inauguró la tarea de comprender al “padre del hombre” al estudiar al niño, por sí mismo; pero hubo la necesidad de estudiar la pubertad y la adolescencia, por lo que la psicología de la edad evolutiva es el paso previo para cualquier definición del hombre y la base heurística. -
FERNAND LUCIEN MUELLER
En “la psicología contemporánea” presenta un resumen de las distintas ramas de esta ciencia moderna, desde los antecedentes filosóficos y las escuelas de Freud, Jung y Adler, hasta las diversas investigaciones de tests, la caracterología, la psicología animal y social, la sexología y los últimos avances o corrientes.
En el texto “historia de la psicología” hace énfasis en un hombre que le preocupa la vida cultural en su movimiento dialéctico. -
ALEXANDER LURIA
La Neuropsicología de Luria es el desarrollo de una ciencia que empezó a superarse a sí misma. Previo a mencionar algunos aportes de este brillante personaje, es necesario citar el contexto de la Neuropsicología, a fines del siglo XVIII, se atribuye a Franz Gall, y de la Neurofisiología. Luria es continuador crítico de la tradición neuropsicológica clásica de Occidente, e iniciador de una Neuropsicología en la vena de Vigotsky, Bernstein, Anojin y Leontiev. -
THOMAS KUHN
Físico, historiador y filósofo, conocido por su contribución al cambio de orientación de la filosofía y la sociología científica.
Sus aportes principales fueron los siguientes.
Si se considera a la historia como algo más que un depósito de anécdotas o cronología, puede producir una transformación decisiva de la imagen que tenemos actualmente de la ciencia. La historia es más que un anecdotario; verlo de esa forma es un error de juicio. -
NESTOR BRAUNSTEIN
En México introdujo las enseñanzas de Lacan de diferentes maneras en diferentes escenarios. Desde el 2003 ha centrado su atención al tema de la memoria, articulando e investigando el significado de la habilidad para recordar en el psicoanálisis y sus constantes referencias (Freud y Lacan) y aquellas fuentes que pueden ser derivadas de otras disciplinas como la literatura, la filosofía, historia y neurociencias.
