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Generalidades e Historia de la Investigación

  • 3 BCE

    Edad Antigua 3000 a.C

    Edad Antigua 3000 a.C
    En esta edad ,el hombre primitivo empezó a descubrir para que servia el broce y el hierro, materiales con los cuales comenzaron a sofisticar los utensilios que utilizaban y por ende a obtener mejores resultados. De esta manera se ve plasmada como fue el origen de la investigación en la edad antigua.
  • 1 CE

    Lucio Anneo Séneca

    Lucio Anneo Séneca
    fue un filósofo del siglo I, el afirmo que todas las personas cuentan con un primer conocimiento el cual se debe crecer, desarrollarse, comprobarse y atribuirse como resultado de un proceso investigativo para que pueda considerarse confiable, fidedigno y científico.
  • 3

    Prehistoria 3300 a.C

    Prehistoria 3300 a.C
    es la primera etapa de la historia de la humanidad, y abarcó un tiempo considerable, básicamente hasta que se inventa la escritura.
  • 3

    Edad de piedra y metales 3300 a.C

    Edad de piedra y metales 3300 a.C
    En estas épocas evidentemente el hombre investigaba para sobrevivir, para adaptarse, para encontrar nuevos medios que le permitieran subir su nivel de calidad de vida, entre otras razones.
  • 476

    Edad Media

    Edad Media
    En esta época hubo un estancamiento de la investigación, pero, aun existía, en la edad media cuando se libraban las batallas se debía estudiar al enemigo, la geografía y armar estratégicamente los ataques. Es así como, se evidencia que la investigación evolucionó, y de ser únicamente una estrategia de supervivencia, ahora implicaba poder, dominio y triunfo.
  • Mendoza (2008)

    Mendoza (2008) asegura que:
    “El origen de la investigación está en las ideas que se nos ocurren sobre algún tema en particular.” desde el hombre prehistórico existe la investigación.
  • Cuáles son las fuentes de las ideas?

    Cuáles son las fuentes de las ideas?
    Mendoza señala que existen unas fuentes de ideas las cuales pueden generar una investigación, ella son: Experiencias individuales
     Libros, revistas, periódicos, tesis
     Internet y medios audiovisuales
     Teorías o descubrimientos de otras personas
     Observación de hechos
     Creencias, intuiciones y/o presentimientos