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Period: 630 BCE to 546 BCE
Tales de Mileto
Matemático, astrónomo y político. Para él, el origen de todo (arché) se encuentra en el agua. Se trata del primer filósofo que nos ofrece una explicación basada en la razón, sin intervención de los dioses. -
Period: 611 BCE to 546 BCE
Anaximandro de Mileto
Astrónomo y geógrafo. No podemos referirnos a un único elemento como origen de todo. El arché lo encontramos en una materia indefinida, indeterminada e inmaterial a la que denominó ápeiron. Para crear esta explicación, se apoya en la ley de choque de contrarios. -
Period: 586 BCE to 525 BCE
Anaxímenes de Mileto
El origen de todo se localizaba en el aire, ya que era capaz de convertirse en todos los elementos mediante simples procesos como el enfriamiento y el calentamiento. Afirma que los elementos no son más que aire en distinto grado de densidad. -
Period: 570 BCE to 496 BCE
Pitágoras de Samos
Gran matemático que fundó una comunidad místico-filosófica en Crotona. Practicaban la comunidad de bienes, la amistad desinteresada y tenían ciertas restricciones impuestas. Entendían la filosofía como el arte de vivir.
El origen de todo conocido proviene de los números, entendido como un lenguaje matemático.
Es el primer individuo que mantiene la separación del ser humano: alma (inmaterial y eterna) y cuerpo (material y mortal).
A parte de esto, también enuncia el principio de reencarnación. -
Period: 550 BCE to 480 BCE
Heráclito de Éfeso
Filósofo del cambio. Nada permanece en un estado constante. Es por ello que para él, el arché es el fuego, ya que es un elemento que permanece en constante cambio. Su estructura cambiante está regulada por una única ley. -
Period: 540 BCE to 470 BCE
Parménides de Elea
Fundador de la metafísica por haber pensado en la abstracción del “ser” que reunifica la realidad y es el límite del pensar. El espacio vacío no existe ni puede ser pensado.
No hay más que un ser eterno, inmutable, finito, material y sólido. Solo el ser puede ser pensado y la nada es imposible.
Propone la situación de elección entre dos caminos: Sentidos, que dará lugar a una opinión no auténtica, y el de la razón, que nos permitirá conocer la verdad. -
Period: 500 BCE to 430 BCE
Anaxágoras de Clazomene
Todo está en todo. El origen de todo proviene de unas pequeñas partículas diferentes que el llamó semillas/homeomerías (esperma). En todos los seres hay una mezcla de estas partículas.
Identificó el origen de la dinámica del universo con una inteligencia de materia sutil que modificó el interior del ápeiron, separando los elementos. -
Period: 483 BCE to 430 BCE
Empédocles de Agrigento
Describió una esfera compuesta por cuatro elementos que se mezclan por las fuerzas del Amor y el Odio: Agua, aire, tierra y fuego. Estos cuatro elementos son eternos e inalterables.
Opina que durante nuestra vida, ninguna de las fuerzas domina permanentemente, sino que se alternan. -
Period: 481 BCE to 411 BCE
Protágoras de Abdera
Pertenecía a un grupo de excelentes oradores griegos conocidos como sofistas. Extranjeros de Atenas: no podían participar en la política de la polis, por lo que se dedicaban a la enseñanza pagada de los descendientes de atenienses importantes, es decir, próximos líderes de la polis.
Mediante largos discursos, enseñaban erística y retórica buscando el futuro éxito político de los estudiantes.
Eran escépticos, relativistas y defendían la convencionalidad de la ley y de las instituciones políticas. -
480 BCE
Batalla de las Termópilas
Tuvo lugar durante la segunda Guerra médica. En ella, numerosas polis griegas entre las que se encontraban Atenas (por mar) y Esparta (por tierra), se aliaron contra la expansión de los persas liderados por Jerjes I. La batalla de las Termópilas tuvo lugar a comienzos de 09/480 a.C. En ella el ejercito espartano liderado por Leónidas intentó hacer frente al poderoso ejército persa, ante el cual calló tras una traición que permitió poner en desventaja a los griegos y llevarlos a la derrota. -
Period: 470 BCE to 399 BCE
Sócrates
Uno de los tres representantes más importantes de la filosofía griega. Maestro de Platón. Mediante el método dialogado, emplea la ironía y la mayéutica con el objetivo de encontrar la verdad moral y conseguir el bien. Sócrates ejercía la enseñanza pública, es decir, no cobraba, ya que impartía el adoctrinamiento con el objetivo de beneficiar a sus discípulos con conocimientos y verdades.
No apoyaba la democracia ya que bajo su punto de vista, no todo el mundo posee la virtud política. -
Period: 460 BCE to 370 BCE
Demócrito de Abdera
Atomista y prolífico escritor. Propone dos elementos: lo lleno y lo vacío, el ser y el no ser, que existen igualmente.
El ser lleno está compuesto por infinitas partículas indivisibles (átomos) sólidas e inmutables, cualitativamente idénticas entre sí y que solo difieren en aspectos estructurales. Los átomos se encuentran en continuo movimiento permitido gracias a la existencia del vacío.
Cuando los átomos del exterior interactúan con los de nuestro cuerpo se produce el conocimiento sensible. -
Period: 431 BCE to 404 BCE
Guerra del Peloponeso
Fue un conflicto bélico ocurrido en la Antigua Grecia que enfrentó a dos bandos: La Liga de Delos (liderada por Atenas) y la Liga del Peloponeso (liderada por Esparta). Se produjo generalmente debido a la rivalidad entre las dos polis; lucha por conseguir el poder comercial-militar de Grecia. Tuvo lugar en el territorio conocido como el Peloponeso, de ahí el nombre del conflicto. Finalizó con la derrota de Atenas ante Esparta, quien impuso un nuevo sistema de gobierno sobre el pueblo ateniense. -
Period: 427 BCE to 347 BCE
Platón
Aristocles. Discípulo de Sócrates y mentor de Aristóteles. Uno de los máximos representantes de la filosofía griega y creador de la Academia. Su enseñanza mediante los diálogos entretenía y adoctrinaba sobre diferentes temas. En su teoría de las ideas se representaban dos mundos: el sensible (cosas materiales), y el inteligible (ideas). Para Platón, estas ideas permitían conocer la esencia de las cosas. Separa el alma en tres partes y establece una división social. Rechaza la injusta democracia. -
Period: 404 BCE to 403 BCE
Gobierno de los Treinta Tiranos
Sistema de gobierno sucesor de la democracia ateniense tras la derrota en la Guerra del Peloponeso. Duró algo menos de un año, pero durante ese tiempo, los 30 magistrados o gobernantes llevaron a cabo numerosas injusticias, entre ellas, un trato injusto sobre Sócrates, uno de los filósofos más representativos de la filosofía griega. Entre los tiranos más relevantes encontramos dos: Critias y Terámenes. -
399 BCE
Muerte de Sócrates
Tras haber sido tratado injustamente en el durante el gobierno de los Treinta Tiranos únicamente por oponerse a cometer actos ilegales, Sócrates termina siendo condenado durante la democracia posterior. Acusado de corrupción de menores y de revelarse ante los líderes, el filósofo es condenado a muerte; tras haber descartado la opción del destierro debido a su elevada edad. Finalmente, termina bebiendo cicuta y acabando son su vida. -
387 BCE
Fundación de la Academia
La Academia es el nombre que recibe la escuela filosófica fundada por Platón en la ciudad de Atenas. En ella, se estudiaba y se investigaba el conocimiento. Se impartían numerosas materias, aunque destacó como desarrolladora del trabajo matemático de la época. Aunque fue destruida durante la primera guerra médica, fue refundada en el año 456 d.C. Se trató de una de las escuelas más importantes de toda la historia griega.. -
Period: 384 BCE to 322 BCE
Aristóteles
Discípulo de Platón y creador del Liceo aristotélico, uno de los grandes representantes de la filosofía griega. Durante varios años, tras la muerte de Platón, ejerció de mentor de uno de los mayores conquistadores de la historia: Alejandro Magno. Su pensamiento basado en el realismo, se apoya considerablemente en la metafísica. Para Aristóteles, el objetivo más importante del humano es la búsqueda de la felicidad completa, la cual solo se puede alcanzar mediante el conocimiento y la razón. -
343 BCE
Aristóteles se convierte en preceptor de Alejandro Magno
Aristóteles y Filipo II, padre de Alejandro Magno, se criaron juntos en la corte de Pella. A los 17 años, Aristóteles marchó a Atenas, y durante 20 años estuvo bajo adoctrinamiento de Platón. Tiempo después de abandonar la Academia, recibió una invitación de Filipo II en la cual le pedía que educase a su hijo. Durante dos o tres años que duró el adoctrinamiento, el mentor enseñó a Alejandro a cerca de materias comunes de la época (filosofía, retórica) a parte de asuntos complejos e importantes. -
338 BCE
Ocupación macedónica de Atenas
En el año 342 a.C, el imperio macedónico liderado por Filipo II, comenzó un proceso de conquista y expansión por todas las polis griegas de la época. Tras numerosas conquistas, en el año 338 a.C, Atenas, junto con otras polis (entre las que destacaba Tebas) se aliaron con el fin de detener esta expansión. Esto, acarreó la llamada Batalla de Queronea, en la que el ejercito macedonio dirigido por Filipo y Alejandro Magno, se impuso a los aliados, consiguiendo tomar la polis más importante: Atenas. -
335 BCE
Fundación del Liceo
Tras haber sido discípulo de el ya mencionado Platón en su escuela durante 20 años, Aristóteles abandonó la doctrina de su maestro junto con dos de sus amigos de la Academia, con el objetivo de crear su propia escuela, a la que llamo: el Liceo. Principalmente, se impartía filosofía, retórica y dialéctica.
Finalmente, podemos decir que la escuela recibe este nombre debido a que se encontraba justo al lado del templo dedicado a Apolo Licio, en Atenas. -
280 BCE
Fundación del Museo de Alejandría
También conocido como Museion, situado en Macedonia, fue un templo dedicado a las musas, que se fundó con el objetivo de que los mejores intelectuales del Mundo Antiguo pudiesen vivir y trabajar. Fue creado por Ptolomeo I Sóter, y cerrado en el 391 a.C por Teófilo. Su zona más destacada fue la conocida como "gran Biblioteca de Alejandría", aunque también contaba con diferentes espacios laborales para que los individuos pudiesen efectuar sus tareas y estudios. -
146 BCE
Conversión de Grecia en protectorado romano
Tras la destrucción de la Liga Aquea (tropas griegas) en la Batalla de Corinto ante los romanos, en el año 146 a.C, el Imperio romano comienza un proceso de conquista del territorio griego. Se expanden progresivamente sumando terrenos a su expansión a medida que avanzaban. Este periodo termina con la separación del imperio romano en dos partes y el inicio del imperio bizantino. -
86 BCE
Desaparición del Liceo ateniense
El año 86 a.C fue un año duro para la ciudad de Atenas. Este año, se produjo el Sitio de Atenas, en el que las fuerzas romanas de Lucio Cornelio Sela derrotaron al ejército griego liderado por Aristion. Tras un pequeño periodo de tiempo de oposición a la entrada de los romanos en la ciudad de Atenas, su tirano, finalizó por huir y dejar toda la polis en manos del ejército de Sela, quienes arrasaron por donde pasaron, destruyendo lugares como la Academia platónica y el Liceo aristotélico. -
529
Clausura de la Academia por Justiniano
Poco más de un siglo más tarde de su restauración, la Academia platónica fue clausurada definitivamente por el emperador del Imperio romano de Oriente: Justiniano I el Grande. Al ver amenazada la unidad del Imperio Cristiano, y con el objetivo de garantizar la hegemonía del Imperio Bizantino, Justiniano concluye prohibiendo la enseñanza de la filosofía griega. De esta manera, ordena cerrar todas las escuelas que llevaban a cabo este tipo de adoctrinamiento, entre ellas, la Academia de Platón.