• Period: 3300 BCE to 476

    Edad Antigua

  • Period: 700 BCE to 501 BCE

    Periodo presocratico

  • Period: 600 BCE to 501 BCE

    Ilustración

  • 545 BCE

    Tales

    Quiso encontrar un principio básico de todas las cosas; algo que pudiera explicar lo que existe. Ese principio, al que denominó Arché, lo encontró en el agua.
  • 490 BCE

    Pitagoras

    Creía que todas las relaciones podían ser reducidas a relaciones numéricas. Los pitagóricos habiendo sido educados en el estudio de las matemáticas, creían que las cosas son números y que todo el cosmos es una gama y un número.
  • 427 BCE

    Platón

    Disposición afectiva respecto del saber y de la existencia, deseo de conocer lo real, deseo de reformar la existencia, de cuidarla y purificarla protegiéndola de aquello que la daña.
  • 399 BCE

    Socrates

    Una búsqueda colectiva y en diálogo, tratando de dar respuesta a uno de los problemas cruciales de aquel momento: la ética.
  • 322 BCE

    Aristoteles

    La experiencia es la fuente del conocimiento.Cada entidad sensible es una sustancia compuesta de materia, aquello que constituye las cosas.
  • Period: 300 BCE to 200

    Período helenístico

  • Period: 27 to 476

    Imperio Romano

  • 430

    San Agustín

    La teoría de la iluminación, término que no se debe confundir con un hecho de gracia o acto sobrenatural, sino más bien con el carácter a priori del espíritu, que al sugerir su relación vertical libra al hombre de creer su absoluta autonomía.
  • Period: 476 to 1492

    Edad Media

  • 1274

    Santo Tomás de Aquino

    Integración del pensamiento de Aristóteles en el tradicional neoplatonismo.
  • Period: 1492 to

    Edad moderna

  • Descartes

    Su teoría ética está integrada a su metafísica y su física, por la dependencia del obrar respecto del saber y debido a que el fundamento de la certeza humana proviene de la perfección de Dios.
  • Locke

    Locke sostiene que el ser humano es naturalmente libre. Y su libertad, a través del consentimiento, es la fuerza moral que anima y da forma concreta e histórica a la sociedad civil o política y al régimen o gobierno.
  • Hume

    La cuestión de saber si la realidad objetiva existe o no, es insoluble. Afirma que no sólo no sabemos cómo son las cosas, sino que no sabemos ni siquiera si existen realmente.
  • Period: to

    Edad contemporánea

  • Kant

    Enseñar al ser humano a pensar por sí mismo y a rechazar los dogmas de todo tipo, que destruyen la razón y someten el libre pensamiento a ideas fijas.
  • Marx

    La filosofía debe dejar de interpretar el mundo, la historia, la esencia humana abstracta y transformarlo.
  • Russell

    Considera que la filosofía extrae sus problemas de las ciencias naturales y tiene la misión de analizar y explicar los principios y conceptos científicos naturales; la esencia de la filosofía es la lógica, el análisis lógico.
  • Sartre

    Su postura, basada en la responsabilidad del ser humano por encima de sus actos, el autoconocimiento y su famosa idea de "pienso luego soy".