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EVOLUCION PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO (MARIA DEL CARMEN FERNANDEZ PAZ)

  • Periodo Agrícola
    10,000 BCE

    Periodo Agrícola

    Con el surgimiento de la agricultura y la ganadería, se establecen roles productivos y jerarquías incipientes para gestionar excedentes, tierras y fuerza laboral.
  • Época Primitiva
    10,000 BCE

    Época Primitiva

    Era una organización espontánea del trabajo en grupos de subsistencia (caza, pesca, recolección). Existía una división funcional basada en edad, sexo y habilidades, sin estructuras formales.
  • Egipto
    3100 BCE

    Egipto

    Desarrollo de sistemas administrativos complejos para la gestión estatal, construcción de obras monumentales y control de recursos mediante registros contables y jerarquías centralizadas.
  • Hebreos
    1800 BCE

    Hebreos

    Institucionalización de normas éticas y legales (como los Diez Mandamientos) que orientan la organización social, la autoridad y la responsabilidad colectiva.
  • Grecia
    1200 BCE

    Grecia

    Introducción del pensamiento filosófico aplicado a la organización del Estado. Sócrates, Platón y Aristóteles reflexionan sobre la ética, el liderazgo y la estructura política.
  • Roma
    753 BCE

    Roma

    Consolidación de una administración pública avanzada basada en el derecho romano, la división funcional del trabajo y jerarquías burocráticas.
  • Cristianismo
    30

    Cristianismo

    Incorporación de principios morales en la gestión organizacional: obediencia, caridad, responsabilidad y jerarquía. La Iglesia se configura como modelo institucional con normas y liderazgo centralizado.
  • Edad Media
    476

    Edad Media

    Predominio de estructuras feudales y religiosas. La administración se fundamenta en la tradición, la autoridad heredada y el control eclesiástico.
  • Revolución Industrial

    Revolución Industrial

    Transformación radical de los procesos productivos. Surge la necesidad de administrar fábricas, controlar procesos y gestionar grandes contingentes laborales, dando origen a la administración científica.
  • Siglo XX

    Siglo XX

    Consolidación de la administración como disciplina formal, impulsada por el desarrollo tecnológico, la expansión industrial y la sistematización de teorías organizacionales.
  • Escuela Científica

    Escuela Científica

    Frederick Taylor: estudio de tiempos y movimientos, división técnica del trabajo, búsqueda de eficiencia operativa.
  • Escuela Burocrática

    Escuela Burocrática

    Max Weber: organización racional basada en normas formales, jerarquía funcional, autoridad legal y procedimientos estandarizados.
  • Escuela Clásica

    Escuela Clásica

    Henri Fayol: define las funciones administrativas (planear, organizar, dirigir, coordinar, controlar) y promueve la eficiencia desde la alta dirección.
  • Escuela Humanista

    Escuela Humanista

    Elton Mayo: destaca la influencia de factores emocionales y sociales en la productividad; importancia del bienestar y las relaciones humanas.
  • Escuela del Comportamiento

    Escuela del Comportamiento

    Douglas McGregor (Teoría X y Y), Abraham Maslow (jerarquía de necesidades): análisis del comportamiento organizacional, liderazgo, motivación y comunicación.
  • Escuela Neoclásica

    Escuela Neoclásica

    Peter Drucker: retoma principios clásicos con enfoque práctico y flexible; promueve la administración por objetivos y la adaptación contextual.
  • Teoría de Sistemas

    Teoría de Sistemas

    Considera la organización como un sistema abierto que interactúa dinámicamente con su entorno.
  • Escuela Estructuralista

    Escuela Estructuralista

    Analiza las estructuras formales e informales dentro de las organizaciones, considerando aspectos sociales y psicológicos.
  • Escuela de la Contingencia

    Escuela de la Contingencia

    Fiedler, Thompson, Lawrence, Lorsch, Burns: plantea que no existe una única forma de administrar; las decisiones deben adaptarse al contexto organizacional.
  • Escuela Moderna

    Escuela Moderna

    Se enfoca en liderazgo colaborativo, gestión del conocimiento, innovación tecnológica, agilidad organizacional y sostenibilidad.