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Filósofo griego helenístico que fundamentó su teoría en la búsqueda de la felicidad, el placer y la ética. Su objetivo era alcanzar la felicidad y la tranquilidad evitando a toda costa el dolor y el temor por medio de una vida adecuadamente analizada
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Creador de la lógica como arte de pensar e instrumento de todo conocimiento científico. Forjador de la metafísica: escribiendo sobre la naturaleza, el alcance y las propiedades del ser, así de que existen diversos modos de ser.
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El pensamiento de Platón plasma ideas auténticas, racionalistas y hasta con un tinte idealista. Es, sin duda, uno de los pensadores que han marcado la historia de la filosofía.
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Una de las contribuciones
más relevantes de Demócrito
fue la creación de la escuela
filosófica del atomismo.
Esta línea de pensamiento
surgió en respuesta a lo
planteado por Parménides,
quien afirmó que la materia
es inmutable y eterna, y que los
cambios que observan nuestros
sentidos son errores de percepción. -
La filosofía debía ser un aporte práctico para la vida de los hombres. Para él, entonces, la filosofía debía enseñar saber vivir. Por tanto, este conocimiento implica comprender sobre el bien y el mal para que el individuo pueda acercarse al conocimiento.
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Destacó como teólogo y filósofo escolástico. Doctor de la Iglesia.
Como teólogo, fue un gran defensor de la Inmaculada Concepción de María y como filósofo se le recuerda, además de por su célebre argumento ontológico, por ser padre de la escolástica. -
En su metafísica del ser como fundamento de la realidad. Junto a esto, Tomás destaca por su ética de las virtudes y por su enciclopédico desarrollo de la filosofía aristotélica y neoplatónica
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fue un teólogo escocés perteneciente a la escolástica. Ingresó en la orden franciscana y estudió en Cambridge, Oxford y París; fue profesor en estas dos últimas universidades. La sutileza de sus análisis le valió el sobrenombre de Doctor Sutil. Se le consideró santo y se le veneró sin mediar canonización.
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Teólogo escolástico inglés, fundador de la escuela nominalista. Este fraile franciscano estudió en la Universidad de Oxford, en la que empezó a enseñar como bachiller desde 1317; el carácter innovador de sus enseñanzas hizo que nunca se le diera el grado de doctor (razón por la que se le conoce como el venerable principiante) y que entrara en conflicto con la Iglesia
