-
1210
Rogerio Bacon
Inglaterra, Oxford, de la orden franciscana.
Las matemáticas como el fundamento y guía de la investigación experimental. -
1265
Dante Alighieri
La idea de "renacer" tenía un sentido moral, religioso y civil. -
1266
Duns Escoto
Nació en Escocia. Máximo representante de la filosofía escolástica.
Tenía un ideal altísimo y riguroso de la ciencia. -
1290
Guillermo de Occam
Ciudad de Occam, Surrey. Empirismo radical, aplicó el espíritu crítico. Defensor de la especulación filosófica -
1331
Coluccio Salutati
Florencia. Defendió los estudios literarios y la lectura de los clásicos -
1357
Juan Dominici
Estaba a favor de los castigos corporales. Sin embargo, fue de los que pugnaba por experiencias formativas más humanas acordes a la personalidad de los alumnos. -
1359
Gasparino Barzizza
Profesor de Padua. Enseñaba en la universidad y mantenía una escuela- pensión para jóvenes. -
1370
Pier Paolo Vergerio
Planeó el curso educativo ideal para los nobles. -
1374
Leonardo Bruni
Fue traductor de varias obras de Aristóteles. Se le atribuye la revaloración del placer -
1374
Guarino da Verona
Venecia. Abre un a escuela de griego para jóvenes. En Ferrara, abrió una escuela- pensión. Dividía la educación en: elemental, gramatical y retórico. -
1378
Vittorino Rambaldoni de Feltre
Junto con Guarini, fueron los primeros en trazar un curriculum de estudios literarios.
Fundó una escuela- pensión que atrajo a la aristocracia veneciana que ganó gran prestigio.
Llevó a cabo un experimento educativo llamado la Giocosa. Su educación era enciclopédica. -
1401
Nicolás Chrypffs, "Krebs"
Denominado Cusano. Para él el conocimiento es posible sólo en cuanto existe una cierta proporción. -
1404
León Battista Alberti
Génova. Promueve una educación activa y viril. Se debe educar para la moral y la vida social. -
1433
Marsilio Ficinio
Figline, Valdarno. estudió y difundió el platonismo, tradujo al latín los diálogos de Platón y otras obras de autores griegos. -
1442
Rodolfo Agrícola
Enseñó filosofía en Heidelberg.
Decía que "la cultura es un coloquio libre sin prejuicios escolásticos". -
1452
Leonardo da Vinci
Pone las bases para la moderna ciencia natural -
1455
Johann Reuchlin
Alemania. Fue promotor del estudio del hebreo como una característica del humanismo nórdico. -
1462
Pietro Pomponazzi, "Peretto"
su principal propósito fue demostrar que el mundo tiene un orden racional. -
1463
Giovanni Pico della Mirandola
Fue un humanista y pensador italiano. Escribió "Oratio de hominis dignitate", considerado fundamental para el humanismo renacentista, defendió la dignidad huamana y la libertad contra los ataques de la época. -
1466
Desiderio Erasmo
Conocido erudito nórdico. Su influencia como pedagogo fue benéfica para la humanidad -
1467
Guillermo Budé
Francia.
Autor de un tratado: "De l`éducation du prince". De Francisco I obtuvo la fundación del "Collège de France". -
1467
Nicolás Maquiavelo
Inició el moviento hisotricista. -
1478
Baldesar Castiglione
El hombre ideal debe ser culto, recto, conocedor de todo arte y ejercicio físico y militar. -
1478
Tomás Moro
Inglaterra. Con su libro "Utopía", surgía un nuevo género literario. -
1482
Francesco Guicciardini
"Un hombre no debe ser juzgado por la tarea que le ha tocado realizar, sino por el modo en que la ejecuta".
El hombre debe participar de la realidad política -
1494
Francois Rabelais
Su más famosa obra: "Gargantúa y Pantagruel".
Puso en práctica la teoría de la disciplina. -
1529
Bernanrdo Davanzati
Explica que el nuevo eje de la acción humana es el dinero y deben observarse las normas morales cristianas. -
1533
Giovanni Botero
Para conservar el poder, la religión debe ser uno de los fundamentos del Estado. Propone las máximas del maquiavelismo. -
1533
"Señor de Montaigne", Michel Eyquem
Reafirmó la concepción de la cultura como patrimonio de una élite intelectual. El alumno debe desarrollar un espíritu crítico y reflexivo.
