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Desarrollo Sustentable

  • Primera alerta

    Primera alerta
    Años ’50 = primera alerta: especies y ecosistemas que se explotan podrían no
    ser recuperados
  • Period: to

    aparición de la idea de vulnerabilidad y limitación

    Años ’60 –’70 = aparición de la idea de vulnerabilidad y limitación
  • desarrollo sustentable

    desarrollo sustentable
    comenzó a configurarse a
    fines de la década de los sesenta cuando el Club de Roma, convocó en el
    año 1968, a científicos, académicos y políticos de 30 países para que
    analizaran las grandes modificaciones que le estaba ocurriendo al medio
    ambiente.
  • Period: to

    (naturaleza finita de los recursos)

    Años ’70 – ‘8’= fuerte proceso de concientización, inicio de la idea de límites
    (naturaleza finita de los recursos)
  • redacción de un documento echo por expertos

    redacción de un documento echo por expertos
    se reune en Founex, Suiza, un grupo de
    expertos sobre el desarrollo y el medio ambiente, quienes redactaron
    un documento marco que serviría de base para la Conferencia de las
    Naciones Unidas sobre el Medio Humano se celebró en Estocolmo
    en 1972.
  • publicación de “Los límites del crecimiento”

    publicación de “Los límites del crecimiento”
    la publicación de “Los límites del
    crecimiento” donde se explicaban cinco grandes tendencias: la
    industrialización acelerada, el rápido crecimiento de la población, el
    agotamiento de los recursos naturales, la expansión de la desnutrición
    y el deterioro del medio ambiente. Las dos obras, fueron el sustento de la Declaración de Estocolmo, la
    cual tiene 24 principios.
  • Informe Meadows

    Informe Meadows 1972, criticó fuertemente la
    promoción del crecimiento económico, indicando que
    éste era incompatible con objetivos de protección del
    medio ambiente.
  • creación del Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).

    creación del Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
    La Conferencia de Estocolmo 1972 resultó en la
    creación del Programa de Naciones Unidas para el
    Medio Ambiente (PNUMA).
  • “Límites del Crecimiento”

    “Límites del Crecimiento”
    Conferencia “Límites del Crecimiento”
    Estocolmo 1972. Nuevos entendimientos  Posibilidad colapso a corto plazo, reconocimiento oficial
    de la crisis ecológica contemporánea  Finitud capital natural, eco-interdependencia mundial,
    supervivencia colectiva
  • ONU estableció la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo.

    ONU estableció la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y Desarrollo.
    En 1983, la ONU estableció la Comisión Mundial sobre el Medio
    Ambiente y Desarrollo.
    Esta Comisión quedó a cargo de la señora Gro Harlem Brundtland,
    quien para ese momento fungía como Primera Ministra Ambiental de
    Suecia.
  • culminación de tareas con la publicación del documento llamado “Nuestro futuro común”

    culminación de tareas con la publicación del documento llamado “Nuestro futuro común”
    Las tareas culminaron el abril de 1987, con la publicación del
    documento llamado “Nuestro futuro común”, también conocido
    como “Informe o reporte Brundtland”,
    en la cual se reconoce que la pobreza es la mayor causa y
    efecto de los problemas ambientales.
    El documento advertía que la humanidad debía cambiar los
    modos de vivir y de interacción comercial, si no deseaba el
    advenimiento de una era con niveles de sufrimiento humano y
    degradación ecológica inaceptables.
  • “Nuestro futuro común”

    “Nuestro futuro común”
    Informe Brundtland 1987
    “Nuestro futuro común”  Desarrollo definición operacional desarrollo sustentable  Desarrollo sustentable como la síntesis de 3 objetivos:
    crecimiento económico, equidad social y conservación
    ambiental
  • Period: to

    se aprobó el proyecto de resolución A/C.2/57/L

    Quince años después de emitido el reporte Brundtland, (1987-
    2002), periodo 57 de sesiones de las Naciones Unidas,
    celebrado en diciembre de 2002, se aprobó el proyecto de
    resolución A/C.2/57/L
  • aparición más clara de los efectos y daños

    aparición más clara de los efectos y daños
    Años’90 = aparición más clara de los efectos y daños concretos de la actividad
    humana: capa de ozono, cambio climático, lluvia ácida, etc..
  • Cumbre de la Tierra

    Cumbre de la Tierra
    Cumbre de la Tierra
    Río de Janeiro 1992  Objetivos Cumbre: lograr acuerdos y compromisos internacionales sobre
    materias de medio ambiente y desarrollo
     Organizada por las Naciones Unidas, participaron 179 gobiernos y 1400 ONG
    y representantes indígenas, org sociales de todo el mundo
    Documentos producidos:
     Carta de Río
     Declaración de Principios para la Ordenación Sostenible de los Bosques
     Agenda 21
    Convenios producidos:
     Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
  • Period: to

    Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo,

    “el desarrollo sustentable, es el desarrollo que satisface las
    necesidades del presente, sin comprometer la capacidad
    para que las futuras generaciones puedan satisfacer sus
    propias necesidades”.
    Definición que entra en vigencia y se consolida en la
    Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio
    Ambiente y el Desarrollo, también conocida como la “Cumbre
    de la Tierra”, que se realizó del 3 al 14 de junio de 1992, en Río
    de Janeiro, Brasil.
  • Prioridad mundial del tema

    Prioridad mundial del tema
    Años 2000 = Prioridad mundial del tema, principalmente a nivel retórico
  • Period: to

    “Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sustentable”

    Quince años después de emitido el reporte Brundtland, (1987-
    2002), periodo 57 de sesiones de las Naciones Unidas,
    celebrado en diciembre de 2002, se aprobó el proyecto de
    resolución A/C.2/57/L.45 que proclama al periodo decenal que
    comienza el 1 de enero del 2005 y finaliza el 31 de diciembre de
    2015 como “Decenio de las Naciones Unidas de la
    Educación para el Desarrollo Sustentable”.