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Period: 630 BCE to 546 BCE
Tales de Mileto
Se le considera el iniciador de la filosofía occidental. Para él, el arché era el agua, porque las semillas germinaban en tierra húmeda. La naturaleza se explicaba por causas y elementos naturales. Lo relevante no es la teoría, sino que fue el primero en señalar el origen de la vida a través de la realidad y no a partir de algo sobrenatural(sin intervención de dioses). -
Period: 611 BCE to 546 BCE
Anaximandro de Mileto
Según él, no nos podíamos referir a un solo elemento como arché de la physis. Como respuesta a su maestro Tales, su arché fue una materia indeterminada, indefinida e ilimitada que denominó ápeiron, porque para Anaximandro no se podía explicar lo determinado a través de algo, también, determinado. La lucha de contrarios regulará y explicará el surgimiento de lo determinado. Esto supuso un avance respecto al pensamiento de Tales por la abstracción y coherencia racional -
Period: 586 BCE to 525 BCE
Anaxímenes de Mileto
Él afirmaba que el arché era el aire, porque a través de la condensación y rarefacción podía transformarse en todos los elementos. Los elementos heterogéneos se pueden reducir a una sustancia, que es el aire en distinto grado de densidad. -
Period: 570 BCE to 496 BCE
Pitágoras de Samo
Creó la Escuela Pitagórica, que tuvo influencia en Platón. Para los pitagórico el número era el principio explicativo de lo real, todo se podía explicar a través de la proporción. Además, creían en la inmortalidad del alma y veían al cuerpo como una cárcel. Creían en la rencarnación en humanos o animales, la cual denominaban metempsicosis. Para evitarla y reunirse con el alma del mundo debían buscar el bien y la verdad. -
Period: 550 BCE to 480 BCE
Heráclito de Efeso
Según él, la realidad era un devenir porque todo está sometido a cambio. Esta estructura está regida por un logos que unifica, orienta y rige el curso del universo. Para él, el arché era el fuego ya que cambia continuamente. -
Period: 540 BCE to 470 BCE
Parménides de Elea
Afirmó que el espacio vacío no existe ni puede ser pensado, la nada es impensable. De que solo el ser puede ser pensado y la nada es impensable deducirá las cualidades del ser. Inmutable, no se pude cambiar de ser ni existe nada donde moverse; eterno, ni principio ni fin; uno, si hubiera más de uno estarían separados y como la nada no existe no sería posible; ilimitado; compacto, sin vacío no hay huecos. Propone la elección del camino de la verdad(razón) y opinión(camino de mortales ignorantes). -
Period: 500 BCE to 483 BCE
Anaxágoras de Clazomene
Para él, todo está en todo. Todo está formado por pequeñas partículas que llamó semillas, que son distintas entre sí cualitativamente. Los seres son una mezcla de estas, donde su cantidad es lo que hace que se diferencien. El nacer es agregarse y morir disgregarse. El principio que rige su teoría es el Nous, de materia sutil, que generó un torbellino en el interior del ápeiron, separando los elementos. -
Period: 483 BCE to 430 BCE
Empédocles de Agrigento
Para él el arché son el agua, aire, fuego y tierra que se mezclan por el amor y el odio. Son elementos eternos e inalterables y únicamente puede variar la proporción de su mezcla. Con el amor los elementos se mezclan armoniosamente dando lugar a nacimientos, pero con el odio se separan dando lugar a muertes. El equilibrio cósmico se mantiene cuando se juntan por el amor y se separan por el odio. -
Period: 481 BCE to 411 BCE
Protágoras de Abdera
Perteneciente a los sofistas. Se dedicaba a enseñar a defender causas en asambleas o tribunales a hombreas a cambio de dinero. Se centran en la filosofía que aborda problemas del ser humano y polis, considera escéptica la filosofía de la physis. Por ello, mantiene un relativismo moral donde no hay realidad permanente porque las costumbres y normas morales ni son inmutables ni universalmente válidas. Solo hay opiniones pasajeras. -
480 BCE
Guerra del Peloponeso, Batalla de Termóplias
La batalla tuvo lugar durante la Segunda Guerra médica, donde una alianza de las polis griegas lideradas por Esparta y Atenas se unieron para detener la invasión del Imperio Persa. La guerra duró 7 días y la victoria fue del Imperio Persa. -
Period: 470 BCE to 399 BCE
Sócrates
Interesado desde joven por la filosofía,que enseñó sin coste alguno.Gobierno de los 30 tiranos provocó su muerte.La posterior democracia lo condenó a muerte por ser profesor de miembros de este.Enseñaba a través de la mayéutica, método donde alumno obtiene respuestas debido a preguntas hechas por su maestro.Las definiciones de términos debían ser universales.Era intelectualista moral, para él el bien era conocido y practicado por quién actuaba de modo virtuoso y forma correcta. -
Period: 460 BCE to 370 BCE
Demócrito de Abdera
Atomista que intenta dar respuesta al problema de Parménides. Propone el ser y el no ser: el ser se compone de átomos idénticos entre sí, que difieren en forma, tamaño y posición. Están en continuo movimiento y chocan entre sí originando mundos infinitos. Hay vacío(no ser) porque permite el movimiento. El conocimiento sensible se produce por el contacto de átomos en el mundo exterior con los de nuestro cuerpo. -
Period: 427 BCE to 347 BCE
Platón
Hizo escritos.Filosofía basada teoría de las ideas:mundo sensible e inteligible.Para alcanzar idea del bien hay que organizar la sociedad por almas.Alma racional,única que puede alcanzarla.Conocimiento obtenido por teoría de la reminiscencia,recordar al alma lo olvidado al unirse al cuerpo.Alcanza idea del bien, estudia 50 años y con alma racional puede gobernar.Mejor forma de Gobierno para él:aristocracia.Un mal funcionamiento termina en tiranía.Su gobierno utópico desarrollado en La República. -
404 BCE
Gobierno de los 30 tiranos
Gobierno oligárquico compuesto de 30 magistrados que sucedió a la democracia ateniense al final de la guerra del Peloponeso. Duraron menos de un año, pero llevaron a cabo prácticas crueles y opresivas -
399 BCE
Muerte de Sócrates
Su muerte es debida a la acusación hecha por el Gobierno posterior al Gobierno de los 30 tiranos. Se le declaró a muerte por haber participado discípulos suyos con dicho Gobierno. Sócrates aceptó la pena y murió envenenado por cicuta. -
387 BCE
Fundación de la Academia
Fundada por Platón. Los maestros y discípulos se dedicaban a la búsqueda en común de la verdad y perfección, insistiendo en las matemáticas y filosofía teórica. También se enseñó medicina, retórica y astronomía. -
Period: 384 BCE to 322 BCE
Aristóteles
Discípulo de Platón que fundó el Liceo en Atenas y escribió cerca de 200 obras. Reconocido como el padre fundador de la lógica y biología. Para él la fuente del conocimiento era la experiencia, conseguida a través de la educación qué dividía en 5 períodos y estaba formada por educación moral e intelectual, ambas igual de importantes. Según su teoría, la hilemórfica, cada sustancia sensible está compuesta de materia y forma. Para él, el ser humano también estaba dividido en cuerpo y alma. -
343 BCE
Aristóteles se convierte en preceptor de Alejandro Magno
Filipo, padre de Alejandro, convoca Aristóteles para que fuera el tutor de su hijo casi como si fuera una venganza para que no fuese nombrado director de la Academia de Atenas. Aristóteles acepta la invitación y se encarga de la educación de Alejandro durante varios años donde le enseña justicia y retórica y le previene contra las mujeres libertinas. -
342 BCE
Ocupación macedónica de Atenas
el padre de Alejandro Magno durante la III Guerra Sagrada se preparaba para lanzar un asalto directo a Atenas pero se reunió con una embajada ateniense que organizó un tratado de paz. Como resultado Macedonia y Atenas se convirtieron en aliados, pero Atenas se vio obligada a renunciar a sus reclamos sobre la ciudad de Anfípolis. -
336 BCE
Fundación del Liceo
Fundado por Aristóteles, fue el centro de enseñanza donde impartía cátedra. En ella no se debía pagar para aprender y las enseñanzas se centraban más en las ciencias de la naturaleza que en las matemáticas. -
290 BCE
Fundación del museo de Alejandría (principios S.III)
Centro dedicado a las musas, donde se había dispuesto de lo necesario para que los mejores poetas, escritores y científico vivieran y trabajaran. Fue fundado por Ptolomeo I, hijo de un general de Alejandro Magno. Destacaba su biblioteca que tenía una función instructiva, propagandística y como de reacción cultural de los griegos ante la cultura que siempre consideraron superior. -
146 BCE
Conversión de Grecia en protectorado romano
Grecia se anexionó a Roma después de la derrota de la Liga Aquea en la Batalla de Corinto. Esto resultó en la conversión de Macedonia en una provincia griega y el sur de la península griega en un protectorado. -
529
Clausura de la Academia por Justiniano
Justiniano dictó un edicto proscribiendo y prohibiendo la enseñanza de la filosofía griega y obligando a cerrar las escuelas de Atenas. Todo ello, para garantizar la hegemonía del imperio bizantino a través de la unidad religiosa. -
529
Desaparición del Liceo ateniense
Su desaparición fue causada por el emperador Justiniano, que mandó cerrar todas las escuelas filosóficas de Atenas.