-
Period: to
Этап 1. Лицей
В юные годы для Пушкина Дом (Лицей, Петербург) — келья и неволя. Пребывание в нем насильственно, а бегство — желанно. За стенами Дома видится простор и воля. Пока Пушкин в Лицее, простором кажется Петербург, когда он в Петербурге, — деревня.Перед читателем и перед самим собой Пушкин предстает в образе Беглеца, добровольного Изгнанника. -
"Воспоминания в Царском селе"
Идея произведения – в утверждении державного величия России, связи настоящего с прошлым и будущим.
Данное стихотворение можно назвать лиро-эпическим, так как в нём сюжеты русской истории, кратко изложенные рассказчиком, освещены личным отношением автора. -
«К живописцу»
Написано для первой возлюбленной. Стихотворение представляет собой монолог лирического героя,который просит мастера изобразить портрет «друга сердца». -
"Безверие"
Предмет серьезных раздумий юного автора – отсутствие веры. Пушкин обращается к обществу, осуждающему и избегающему общения с «отпадшим веры сыном». Герой не скрывает своего сочувствия к несчастному изгою. -
К *** («Не спрашивай, зачем унылой думой»)
Лирический герой анализируемого произведения рассуждает о недолговечности счастья в человеческой жизни. Его слова проникнуты глубоким разочарованием.Элегия «К ***» еще при жизни Пушкина превратилась в романс. -
Period: to
Этап 2. Петербург
Первый Петербургский период Александра Сергеевича Пушкина можно характеризовать в его творчестве как период расцвета вольнолюбивой и гражданской лирики.
Вольнолюбие или свободолюбие — это любовь и стремление к свободе и независимости.
Гражданская лирика — поэзия, касающаяся общественной жизни, истории и политики. -
"К Чаадаеву"
Посвящая эти строки старшему другу – Петру Чаадаеву, молодой поэт искренне верил в торжество справедливости, смелость и свободу взглядов, творчества.В стихотворении мы видим послание, в котором доминирует обращение ко всему народу. Тем самым, Пушкин создал новый жанр – гражданское послание. -
"Руслан и Людмила"
Главная мысль этого произведения заключается в том, что добиться поставленной цели лишь тот, кто обладает сильной волей и выдержкой. А любовь порой требует доказательств готовности к подвигам и самопожертвованию. -
Period: to
Этап 3. Южная ссылка
Период Южной ссылки Александра Сергеевича Пушкина можно охарактеризовать расцветом романтизма и усилением вольнолюбивой лирики.Пушкин был вдохновлен красотой крымских мест. Но не только это подтолкнуло его встать на путь романтизма.В обществе давно назревали революционные настроения. Пушкин чувствовал их, и это не могло не отразиться на его творчестве. -
"В.Л.Давыдову"
Данное произведение - дружеское послание.Поэт с явным сочувствием говорит о неудачном греческом восстании и его вожде князе А.Ипсиланти, об их дружеских тостах в честь европейской революции и ее деятелей. При этом Пушкин признает закономерность поражения освободительного движения, не поддержанного народными массами. -
"Кавказский пленник"
В романтическом произведении голоса автора и его героя сливаются и образуют единую "точку зрения" на мир и людей: они разочаровываются в жизни и говорят о "душе безвременной старости во цвете лет". -
"К морю"
Этим произведением гордый свободолюбивый Пушкин выразил свой протест, несогласие с верховной властью. Очарование и разочарование, их неизбежная смена, образ бурного,изменчивого моря, соединившись с образом печальной поэтической души, превращает это лирическое признание в воспоминание о годах юности, ее радостях, порывах и ошибках. -
"Подражание Корану"
Пушкин развивает темы и образы Корана, священной книги мусульман. В целом это вольная стилизация, в прямом смысле подражание,цель которого - высказать собственные мысли о вечном и преходящем, великом и малом в жизни человека. -
"Разговор книгопродавца с поэтом"
Идея произведения состоит в том, что при всём желании быть выше меркантильного века, художник зависит от читающей публики и вынужден продавать плоды своего труда, как товар на рынке. -
Period: to
Этап 4. Михайловское
Этот период можно охарактеризовать окончательным переходом от романтической лирики к реалистической.Вскоре Пушкин обращается к народу. Известно, что в Михайловском он увлекся простотой русского слога, общался с мужиками, присутствовал на деревенских праздниках.Но этот период был ознаменован не только народной темой, но и выдающимися произведениями поэта о любви к женщине, близким людям, друзьям. -
"Пророк"
Это удивительное по мощи внутреннего звучания произведение соединяет в себе величие ветхозаветных образов и страстную проповедь художника.Основная мысль произведения в том, что только избавившись от пороков, человек получает право называться поэтом.