-
Durante su vida alcanzo una tremenda autoridad sobre todo en ámbito académico de habla inglesa -
En 1838 el francés Augusto Comte hizo su primer aporte y acuño el termino sociología para describir un nuevo concepto de ciencia que descubriría unas leyes para la sociedad -
Realizo aportaciones a la Sociología entre ellas destaca el concepto de lucha de clases, además propuso desarrollar una teoría económica capaz de aportar explicaciones a la crisis. -
Es considerado sociólogo y psicólogo social, recalco la emersión del Yo y de la mente dentro del orden social -
Defendió la autonomía científica de la sociología y la aplicación del método científico al estudio de los fenómenos sociales
-
El Sistema Social consiste en una pluralidad de personas interactuantes, motivadas por la gratificación, y sus relaciones con sus situaciones quedan definidas y mediatizadas en términos de un subsistema de símbolos culturalmente estructurados y compartidos. -
Hizo tres aportes importantes a la sociología de la educación que fueron la Racionalización, la Modernización y la Burocratización. -
Es considerado como uno de los más destacados teóricos del marxismo por sus aportes teóricos en concepto como hegemonía cultural y posmodernismo en relación a la relación de consumo. -
Fue presidente de la Asociación Nacional de los Librepensadores y lucho por una enseñanza gratuita laica a través de la Liga de la enseñanza -
Teórico de la transformacion Social. -
Es el miembro más inminente de la segunda generación de la Escuela de Frankfurt y uno de los exponentes de la teoría critica desarrollada en el instituto de investigación social. -
Entre las aportaciones en estos ámbitos se cuenta la teoría de la estructuración y el estudio de los cambios que a nivel social conlleva el disociamiento del espacio y el tiempo. -
Trabajo en la elaboración de su obra El mundo como voluntad y representación, presenta un sistema filosófico que comprendía la gnoseología, estética, ética, y una metafísica como fundamento único de la realidad. -
Fue creador del estructuralismo marxista, fue también el que inicio su aplicación al análisis de la educación