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Antecedentes históricos de la orientación

  • 347

    Platón (filósofo clásico)

    Platón (filósofo clásico)
    Platón fue uno de los primeros filósofos que se refirieron a la orientación, por lo cual, se centró en la de determinar las aptitudes de los individuos, dichas necesidades son: el deseo, la emoción y el conocimiento, para que el hombre encuentre un lugar en la sociedad a través de la educación.
  • 384

    Aristóteles (filósofo clásico)

    Aristóteles (filósofo clásico)
    Aristóteles, buscó fundamentar el conocimiento humano en la experiencia, por ello la racionalidad era desarrollada para que las
    personas pudieran elegir actividades u oficios relacionados
    con sus capacidades e intereses.
  • 399

    Sócrates (filósofo clásico)

    Sócrates (filósofo clásico)
    Sócrates se destacó por la importancia del objetivo del conocimiento de uno mismo, para indagar y descubrir nuestra propia esencia y naturaleza.
  • 1225

    Santo Tomas de Aquino (Edad media)

    Santo Tomas de Aquino (Edad media)
    Para Santo Tomas de Aquino la educación se basaba en el conocimiento y desarrollo de las potencialidades humanas. orientando a un individuo en la acción de nutrir y transformar la vida cristiana.
  • 1316

    Ramon Llul (Edad media)

    Ramon Llul (Edad media)
    Al igual que Aquino, Llul procuro el desarrollo de las potencialidades humanas en su mejor desempeño.
  • 1530

    Juan de Huarte de San Juan

    Juan de Huarte de San Juan
    Examen de Ingenios para las Ciencias , a sido pionera en ámbitos tan diversos como la evaluación psicológica. Consideraba que cada persona tiene un ingenio que le diferencia de los otros
  • 1541

    Paracelso (Renacimiento)

    Paracelso (Renacimiento)
    Estudió los factores de personalidad y edad y nos legó 7 reglas para orientar la vida. Las cuales norman el autoconocimiento que el ser humano puede alcanzar en la vida.
  • Francis Galton

    Francis Galton
    Centró su interés en el estudio de las diferencias individuales de las capacidades humanas
  • James Cattel

    James Cattel
    Introdujo el término test mental y lo orientaba a la aplicación de la psicología a los campos de la educación.
  • Alfred Binnet

    Binnet una prueba para identificar a los estudiantes con discapacidades de aprendizaje o que necesitaban ayuda especial en la escuela.
  • Lizander Richard

    publica el libro llamado «Vocophy» en la que relacionaba a la frenología con la elección de la carrera
  • Elie Weaber

    Elie Weaber
    Publica su libro "Choosing a career", dando pie al primer tratado de orientación vocacional.