-
Sigmund Freud
Επικεντρώνεται στο ασυνείδητο μυαλό, την παιδική ηλικία και τις εσωτερικές συγκρούσεις που επηρεάζουν τη συμπεριφορά -
B.F. Skinner, John Watson
Μελετά τη συμπεριφορά με βάση τις αντιδράσεις σε περιβαλλοντικές ερεθίσματα -
Jean Piaget, Lev Vygotsky
Ασχολείται με τις νοητικές διαδικασίες, όπως η αντίληψη, η μνήμη, η σκέψη και η επίλυση προβλημάτων -
Erik Erikson
τονίζει τη σημασία των κοινωνικών και πολιτισμικών παραμέτρων στην ανάπτυξη της προσωπικότητας μέσω οκτώ σταδίων καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής -
Carl Rogers, Abraham Maslow
επικεντρώνεται στην αυτοεκτίμηση, την προσωπική ανάπτυξη και την ανάγκη για αυτοπραγμάτωση -
Albert Bandura
υποστηρίζει ότι οι άνθρωποι μαθαίνουν μέσω της παρατήρησης και της μίμησης άλλων -
Bronfenbrenner
Η ανάπτυξη είναι το αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης μεταξύ του ατόμου και των διαφόρων συστημάτων που το περιβάλλουν -
Lev Vygotsky
η γνώση δεν είναι κάτι που αναπτύσσεται μόνο μέσα στο μυαλό του ατόμου, αλλά δημιουργείται και μέσω της κοινωνικής αλληλεπίδρασης και του πολιτισμικού πλαισίου -
Daniel Goleman
Επικεντρώνεται στην ικανότητα ενός ατόμου να αντιλαμβάνεται, να κατανοεί και να διαχειρίζεται τα συναισθήματα του εαυτού του και των άλλων