SEMINARIO DE TÓPICOS SELECTOS EN EDUCACIÓN

Timeline created by Rubén Juárez López
In History
  • Antecedentes de la importancia de la educación.

    Antecedentes de la importancia de la educación.
    La educación cubre un papel muy importante dentro del panorama de crecimiento del país. Un país preparado, culto, lustrado, profesionista, visionario; puede dar paso al desarrollo sustentable nacional a través de proyectos benéficos para la sociedad, el medio ambiente, de forma colaborativa y altruista, con la única finalidad de potencializar los recursos con los que se cuenta. La ceguera del conocimiento por tanto, será una limitante de desarrollo.
  • Justo Sierra Méndez

    Justo Sierra Méndez
    Nace uno de los grandes educadores de México en los años de transición entre los siglos XIX y XX, fundador de la Universidad Nacional de México, actual UNAM. Se distinguió por sus ideas positivistas de libertad, orden y progreso que proyectó en la educación mexicana del Porfiriato
  • José Vasconcelos Calderón

    José Vasconcelos Calderón
    Nace el educador, político y escritor, oaxaqueño José Vasconcelos Calderón es uno de los grandes hombres que impulsó la educación y la cultura en nuestro país, convencido de que son los instrumentos más legítimos de inclusión y progreso social
  • Moisés Sáenz Garza

    Moisés Sáenz Garza
    Nace un educador, diplomático y político mexicano, quien realizó una destacada labor a favor del indigenismo y fundador del Sistema de Segunda Enseñanza en México (educación secundaria)
  • Reforma Universitaria de Argentina

    Reforma Universitaria de Argentina
    Es considerado uno de los primeros movimientos del mundo. Liderado por Deodoro Roca, se extendió al resto de Latinoamérica. Estas protestas dieron origen a las reformas que permiten la periodicidad de las cátedras, la autonomía universitaria y el cogobierno.
  • La derrota estudiantil de Franco.

    La derrota estudiantil de Franco.
    La Universidad española hizo las principales protestas contra el dictador. Las dos revueltas claves en su gobierno fueron la 1956 que fue apenas una escaramuza en Madrid y Barcelona. La segunda estuvo seguida del Mayo Francés y lanzó a la gente a buscar mejor educación.
  • Movimiento de estudiantes contra la Guerra de Vietnam

    Movimiento de estudiantes contra la Guerra de Vietnam
    Vietnam fue el primer conflicto televisado, la generación de la postguerra no estaba dispuesta a tolerar una matanza más, así que desde la Universidad de Berkeley en California se quemaron cientos de actas de reclutamiento. La yesca se prendió en Nueva York y en Washington.
  • Movimiento de 1968 en México

    Movimiento de 1968 en México
    Tras una serie de protestas, el 1 de octubre el Ejercito Mexicano desocupo las instalaciones de recintos escolares y lo que pasó en la Plaza de las Tres Culturas el 2 de octubre es aún borroso, pero habría sido el gobierno el responsable de las miles de muertes.
  • Mayo Francés de 1968

    Mayo Francés de 1968
    A comienzos de 1968, la asignación de partidas presupuestales menores para el Ministerio de Educación llevo a los estudiantes franceses a pugnar por una mejor educación universitaria, la protesta estuvo apoyada fuertemente por Jean Paul Sartre y Simone de Beavouir.
  • El 68 de Praga

    El 68 de Praga
    La Primavera de Praga tuvo dos trincheras: la política, en la que los miembros del Partido Comunista Checo estaban lanzando reformas sociales, y la estudiantil en la que los universitarios se negaban a estar bajo el yugo de la URSS. Desde Moscú, el gobierno tomó las calles con tanquetas.
  • Surge la Sociedad del Conocimiento

    Surge la Sociedad del Conocimiento
    Podemos definir la sociedad del conocimiento como aquélla en que los ciudadanos disponen de un acceso prácticamente ilimitado e inmediato a la información, y en la que ésta, su procesamiento y transmisión actúan como factores decisivos en toda la actividad de los individuos, desde sus relaciones económicas hasta el ocio y la vida pública.
  • Tiananmen rojo

    Tiananmen rojo
    El 4 de junio de 1989, las ametralladoras amenazaban las calles de la República Popular China. Miles de estudiantes hartos del gobierno corrupto se lanzaron a buscar libertad y reformas. Den Xiaoping ordenó terminar las protestas y muchos estudiantes fueron asesinados.
  • Surgen reflexiones y recapitulaciones, sobre todo en relación con las principales tendencias teóricas vigentes.

    Surgen reflexiones y recapitulaciones, sobre todo en relación con las principales tendencias teóricas vigentes.
    En este contexto, algunas manifestaciones de la sociedad civil expresan abiertamente el descontento, la incertidumbre y la decisión de impulsar cambios, marcando un ciclo más de protestas vinculadas directamente con la situación de crisis social y política agravada por el neoliberalismo
  • Chile 2011

    Chile 2011
    La educación en Chile estaba a punto de ser privatizada, las protestas no esperaron y tras otro movimiento en 2006, que no había dado resultados, los estudiantes querían respuestas. Estas manifestaciones son consideradas como las mayores en la historia del país.
  • La Educación en México

    La Educación en México
    México se encuentra en un proceso de cambio. Lamentablemente hoy en día existe una gran disparidad educativa en todo el país, una desigualdad de oportunidades que truncan el fortalecimiento de la educación; factores económicos, religiosos, sociales, de identidad sexual que se albergan en cada región no han sido atendidos por las autoridades correspondientes porque su único objetivo al llegar a estos cargos, es la de satisfacer sus propias necesidades.
  • Period:
    1,969 BCE
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    Perspectivas y riesgos de la sociedad del conocimiento con respecto a la Enseñanza-Aprendizaje

    Uno de los riesgos de la sociedad del conocimiento es la creación de una línea divisoria entre quienes tienen y los que no tienen acceso al conocimiento. Esta división puede ser mucho más peligrosa y difícil de soslayar que la división entre quienes tienen y no tienen acceso a los bienes de consumo.
  • Period: to

    Nuevas tendencias de la administración educativa

    La preocupación por mejorar el desempeño de alumnos y establecer esquemas más eficientes para la organización y la dirección de los centros educativos ha motivado, a diseñar y plantear diversas alternativas de gestión educativa. Para esto se ha recurrido a resultados de investigaciones educativas, al diseño e implementación de innovaciones, a la revisión de corrientes de planificación social y corporativa, e incluso a la imitación de modelos de la administración de empresas.
  • Period: to

    Surge la Teoria de los Movimientos Sociales

    La teoría de los movimientos sociales se encuentra en un momento muy importante de su desarrollo, ya que una vez sentadas las bases de una “teoría general” , que diera cuenta del conjunto de formas y características básicas de los movimientos sociales, hoy se avanza hacia la formulación de teorizaciones particulares, con base en los diferentes tipos y niveles de los movimientos.
  • Period: to

    Unión Nacional de Estudiantes de Brasil

    Hasta hoy se mantienen y su papel en la historia ha sido importante. En los últimos años de la década de los 70 y los primeros de los 80 pugnaron por mejoras en la condición de las universidades y presionaron para conseguir ventajas a nivel cultural.
  • Period: to

    La Educación de Calidad

    La educación de calidad es clave para la igualdad entre los géneros, la seguridad humana, el desarrollo de las comunidades y el progreso de las naciones. Es un reto enorme, pero también una oportunidad. Como el motor de un coche o las alas de un avión, representa la diferencia entre permanecer inmóviles y avanzar hacia el futuro.
  • Period: to

    La Primavera Árabe

    Si bien no es un movimiento estudiantil como tal, las protestas fueron impulsadas con fuerza desde los sectores juveniles. Las manifestaciones nacieron en 2010, pero fue en 2011 cuando alcanzaron su apogeo, lograron derrocar los gobiernos de Túnez, Egipto y Libia