-
625 BCE
Tales de Mileto (625 a.C – 547 a.C, Grecia)
Podría considerarse a Tales como el iniciador de la Escuela de Mileto, una de las primeras corrientes filosóficas de la Edad Antigua.
Matemático, geómetra, físico y legislador, además de filósofo, sus principales aportes fueron el desarrollo de la especulación científica, el pensamiento deductivo y la filosofía griega.Tales es el primer filósofo occidental del que se tiene registro en su intento por explicar de manera racional algunos fenómenos planetarios. -
Period: 624 BCE to 476
EPOCA ANTIGUA
Filosofía de la época antigua, Grecia y Roma. Principio de su desarrollo: siglo VI a.C. ; su fin: siglo V a.C. “La filosofía antigua tiene enorme significación en la historia de la filosofía, por cuanto en sus múltiples formas se tienen en embrión y origen, casi todos los tipos posteriores de concepción del mundo” (Engels). Así, ya se había manifestado en ella la lucha entre el idealismo (Platón) y el materialismo (Demócrito y otros).
http://www.filosofia.org/enc/ros/filos01.htm -
610 BCE
Anaximandro de Mileto (610 a.C – 547 a.C, Grecia)
Junto a su mentor Tales, Anaximandro fue uno de los iniciadores de la Escuela de Mileto y además de filósofo era geógrafo, disciplina con la cual obtuvo gran reconocimiento al ser el primero en decir que la Tierra era cilíndrica y configurar uno de los primeros mapas.
Sus principales ideas están asociada al principio de todas las cosas y a lo ilimitado. Además, fue uno de los primeros filósofos en hablar sobre la evolución de las especies. -
590 BCE
Anaxímenes de Mileto (590 a.C – 524 a.C, Grecia)
Discípulo de Tales y compañero de Anaximandro, Anaxímenes es el tercer eslabón de la Escuela de Mileto. Su aporte se centra en la concepción del aire como un elemento central del origen de todo, basándose en un método cuantitativo de observación sobre la respiración humana. -
569 BCE
Pitágoras (569 a.C – 475 a.C, Grecia)
Considerado el primer matemático de la historia, Pitágoras fundó toda una escuela de pensamiento (de orientación religiosa) que lleva su nombre y ha influido a filósofos hasta la actualidad. Sus conceptos fueron centrales para el desarrollo de la matemática, la filosofía racional y la música, donde sus ideas sobre la armonización aún se mantiene vigentes. -
563 BCE
Buda (563 a.C – 483 a.C, Sakia, hoy India)
Siddharta Gautama, más conocido como Buda, cuya significado es “el iluminado”, fue un sabio oriental que dio origen al pensamiento, la filosofía y la religión budista, la cuarta más importante del mundo. -
540 BCE
Escuela eleática
Fue fundada por el filósofo Parménides (filósofo nacido hacia el año 500 a.C., considerado por muchos como el miembro más importante, destacado y brillante de esta escuela), el cual adoptó una actitud muy opuesta a la de Heráclito (teoría del flujo), en relación con la estabilidad y el cambio, manteniendo que el Universo era, en cierto sentido, algo así como una esfera indivisible e inmutable.
https://filosofia.laguia2000.com/filosofia-griega/la-escuela-eleatica -
530 BCE
Parménides de Elea (530 a.C – 470 a.C, Italia)
“Nada en el mundo puede contradecir lo que es necesario desde el punto de vista del pensamiento”, esa podría decir una de las premisas de su único poema en el cual analiza el ser y el ente. Con estos conceptos Parménides dio inicio a la escuela eleática. -
530 BCE
Escuela Pitagórica
El pitagorismo fue un movimiento filosófico / religioso de mediados del siglo VI a. C. fundado por Pitágoras de Samos, siendo ésta la razón por la cual sus seguidores recibían el nombre pitagóricos. Estos formaban la Escuela pitagórica, secta conformada por astrólogos, músicos, matemáticos y filósofos, y cuya creencia más destacada era que todas las cosas son, en esencia, números.
https://filosofia.laguia2000.com/filosofia-griega/la-escuela-pitagorica -
520 BCE
Escuela Mégarica
Cuando murió Sócrates, su discípulo Euclides volvió a su ciudad natal de Megara y fundó una escuela, que se desarrolló principalmente durante el siglo –IV.
Esta escuela fue conocida como megárica y también como erística, a causa de su afición a las disputas dialécticas. Según Diogenes Laercio a los que siguieron sus doctrinas se les llamó primero megáricos, luego disputadores y finalmente, dialécticos.
http://www.cinicos.com/megaricos.htm -
513 BCE
Sofistas
Los sofistas eran pensadores que desarrollaron su actividad en la Atenas democrática del siglo V a. de C. Los filósofos de la naturaleza, los presocráticos, habían elaborado diferentes teorías para explicar el cosmos. Los sofistas y Sócrates van a cambiar el objeto de la filosofía. Ahora, el tema de reflexión es el hombre y la sociedad. Como los sofistas eran viajeros, conocían diferentes culturas, totalmente distintas a la griega. -
502 BCE
Escuela de Mileto
Se denomina escuela de Mileto o jónica a la escuela filosófica fundada en el siglo VI a. C. en la colonia griega de Mileto, en la costa egea de Jonia (Asia Menor). Sus miembros fueron Tales, Anaximandro y Anaxímenes, los tres, ciudadanos de Mileto. En este mismo siglo Mileto alcanzó la cima de su desarrollo económico, político e intelectual.
https://www.euston96.com/escuela-de-mileto/ -
495 BCE
Zenón de Elea (495 a.C. – 430 a.C, Italia)
Discípulo y continuador del pensamiento de Parménides, su pensamiento cambió tras un encuentro con Sócrates. Murió queriendo liberar su patria de Nearco. Sus principales aportes fueron el pensamiento paradójico, y los conceptos sobre movilidad (con el ejemplo a Aquiles y la tortuga) y la pluralidad. -
471 BCE
Meliso de Samos (471 a. C – 431 a. C, Grecia)
Defensor de la tesis de la unidad de lo existente, fue el autor del precepto de que para llegar a ser algo hay que tener un origen, por lo que considera que no existía el vacío, justamente porque no llega a ser. Además, fue uno de los iniciadores de la teoría de que los sentidos sólo puedan dar opiniones, lo que no permite entender la verdad de las cosas. -
470 BCE
Sócrates (470 a.C – 399 a.C, Grecia)
¿Será el gran maestro de la filosofía universal? La respuesta es una discusión que perdurará siempre, de hecho se divide el pensamiento filosófico en presocrático y postsocrático. Sócrates es uno de los grandes maestros y es el que inició toda una manera de pensamiento que continuaron Platón y Aristóteles en la Edad Antigua. -
460 BCE
Demócrito (460 a.C – 370 a.C, Grecia)
Conocido como “el filósofo que ríe”, Demócrito era definido con un carácter extravagante, que se le atribuye a su estudio con magos. Negaba la existencia de Dios y creía en la autocreación de la materia. Se destacó por sus aportes a la geometría y la astronomía, además de su colaboración con el nacimiento del atomismo. -
427 BCE
Platón (427 a.C – 347 a.C, Grecia)
Otro de los grandes maestros, Platón es el eslabón entre Sócrates (su maestro) y Aristóteles (su discípulo). Fue el fundador de la Academia, la gran institución filosófica de la antigüedad. Platón es una de las figuras más importantes del pensamiento filosófico moderno. A diferencia de sus contemporáneos, no escribía en forma de poema sino que lo hacía con formato de diálogo. Su trabajo son 22 obras, que se conservan hasta hoy. -
403 BCE
Escuela peripatética
La escuela peripatética fue un círculo filosófico de la Grecia antigua. Básicamente, seguía las enseñanzas de Aristóteles, su fundador. Sus seguidores recibían el nombre de peripatéticos.
https://prezi.com/ncm2srlkunak/escuela-peripatetica/ -
384 BCE
Aristóteles (384 a.C – 322 a.C, Grecia)
Discípulo de Platón, Aristóteles fue uno de los tres grandes maestro de la filosofía occidental y debe su reconocimiento a su rigor metodológico y a un vasto campo de análisis e influencias. Podría decirse que es el configurador del pensamiento europeo teológico, que sirvió como organizador de la sociedad. Empirista, metafísico y crítico, es el iniciador de la lógica, por sus teorías sobre los silogismos, y la ética. -
341 BCE
Epicureísmo
El epicureísmo es un movimiento que abarca la búsqueda de una vida feliz mediante la búsqueda inteligente de placeres sexuales, la ataraxia (ausencia de turbación) y las amistades entre sus correligionarios. Fue enseñada por Epicuro de Samos, filósofo ateniense del siglo IV a. C. (341 a. C.), el cual fundó una escuela llamada Jardín y cuyas ideas fueron seguidas por otros filósofos, llamados epicúreos.
https://definicion.de/epicureismo/ -
1 CE
Platonismo
Platonismo es la doctrina filosófica desarrollada por los seguidores de Platón a partir del siglo I a. C. que llegó a ser el movimiento intelectual dominante en los primeros siglos de nuestra era, favorecido por las poderosas similitudes de principios que mantenía con el cristianismo y judaísmo. Su principal representante fue Plotino, que adquirió este nombre en alabanza a su maestro.
https://quesignificado.com/platonismo/ -
345
Agustín de Hipona (345 d.C. - 430 d.C.)
El «Doctor de la Gracia» fue el máximo pensador del cristianismo del primer milenio y según Antonio Livi uno de los más grandes genios de la humanidad. Autor prolífico, dedicó gran parte de su vida a escribir sobre filosofía y teología, siendo Confesiones y La ciudad de Dios sus obras más destacadas. -
475
Caida del Imperio Romano
La caída del Imperio romano de Occidente (también conocida como la caída del Imperio romano o la caída de Roma) fue el período de declive del Imperio romano de Occidente en que perdió la autoridad de ejercer su dominio, y su vasto territorio fue dividido en numerosas entidades políticas sucesoras.
http://www.historia-roma.com/20-invasiones-barbaras.php -
Period: 476 to 1492
EPOCA MEDIEVAL
Durante la Edad Media la filosofía bebió del cristianismo, por el que explicaba la existencia y los fenómenos del mundo que les rodeaba. La Verdad era buscada en la Biblia, libro de máxima sabiduría junto a Los Evangelios, según los cuales Dios creó el mundo y todo lo demás.
https://www.arteguias.com/filosofiamedieval.htm -
602
Contractualismo Clasico
El contractualismo o “teoría del contrato social”, es una concepción teórica dentro del campo de la filosofía política que fundamenta el origen de la sociedad, la legitimidad del Estado moderno y la legitimidad del ejercicio político de los gobernantes dentro de su estructura.
https://www.lifeder.com/contractualismo/ -
1108
Escuela de San Víctor
La escuela de San Víctor, a cuyos miembros se les conoce también como Victorinos, fue una escuela teológica y filosófica de la Edad Media, con sede en la Abadía de San Víctor ubicada fuera de los muros de París. Dio origen a algunos de los más importantes filósofos místicos de la época como Hugo y Ricardo de San Víctor.
http://www.e-torredebabel.com/historia-filosofia-gonzalez/escuelasanvictor-h-filosofia-g.htm -
1126
Averroísmo
Averroísmo es el término aplicado a dos tendencias filosóficas de la escolástica desde finales del siglo XIII, la primera de las cuales estaba basada en las interpretaciones del aristotelismo por el filósofo cordobés Averroes (Ibn Rushd) y su intento de conciliarle con el Islam. Los filósofos cristianos a su vez aplicaban estas ideas a los escritos de Aristóteles para hacer lo propio con el Cristianismo.
http://www.filosofia.org/enc/dce/e01842.htm -
1126
Averroes (1126 d.C. - 1198 d.C.)
Averroes fue un filósofo y médico español andalusí de origen bereber, maestro de filosofía y leyes islámicas, matemáticas, astronomía y medicina.
Además de elaborar una enciclopedia médica, escribió comentarios sobre la obra de Aristóteles; de ahí que fue conocido como «el Comentador». -
1225
Tomás de Aquino (1225 d.C. - 1274 d.C.)
Teólogo y filósofo católico perteneciente a la Orden de Predicadores, es considerado el principal representante de la enseñanza escolástica y una de las mayores figuras de la teología sistemática. La Iglesia católica lo llama Doctor Angélico, Doctor Común y considera su obra fundamental para los estudios de filosofía y teología. Así mismo, fue muy popular por su aceptación y comentarios sobre las obras de Aristóteles, señalando, por primera vez, que eran compatibles con la fe católica. -
1304
Escuela de Oxford
Escuela de Oxford o Escuela franciscana de Oxford es el nombre dado a un grupo de académicos medievales de la universidad de Oxford, ligados a la orden franciscana, dentro del marco de la escolástica tardía. Dedicados a varias ramas del saber, como la filosofía y la teología, son especialmente conocidos por sus aportes en lógica, matemática y física.
https://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_de_Oxford -
1401
Nicolás de Cusa (1401 d.C. - 1464 d.C.)
''De Docta Ignorantia de Nicolás de Cusa'' se considera uno de los tratados más importantes de la época. De Cusa se planteó la posibilidad de que la tierra no era el centro del Universo, idea que luego fue retomada por Giornado Bruno. También este pensador se opuso a ideas ocultistas. Se puede considerar que era un filósofo panteista, ya que Nicolás de Cusa planteó que Dios no puede ser separado de su creación. -
Period: 1401 to
EPOCA RENACENTISTA
La filosofía renacentista se desarrolló en Europa desde el siglo XIV hasta el siglo XVI y que marcó el paso de la filosofía medieval a la filosofía moderna. Primero que todo fue caracterizada por un giro humanista en contraste con la filosofía medieval. Ésta estaba caracterizada por haber tenido siempre a Dios en el centro, pues su principal objetivo era justificar la existencia de Dios.
https://es.slideshare.net/yakrina22/filosofia-renacentista-14814355 -
1409
Humanismo
El Humanismo renacentista es un movimiento intelectual, filosófico y cultural europeo estrechamente ligado al Renacimiento cuyo origen se sitúa en la Italia del siglo XV (especialmente en Florencia, Roma y Venecia), con precursores anteriores, como Dante Alighieri, Francesco Petrarca y Giovanni Boccaccio. Busca los modelos de la Antigüedad Clásica y retoma el antiguo humanismo greco-romano.
https://www.historiaeweb.com/2016/02/03/renacimiento-humanismo/ -
1452
Leonardo di ser Piero da Vinci (1452 d.C. - 1519 d.C.)
Fue un polímata florentino del Renacimiento italiano. Fue a la vez pintor, anatomista, arquitecto, paleontólogo, artista, botánico, científico, escritor, escultor, filósofo, ingeniero, inventor, músico, poeta y urbanista. Murió acompañado de Francesco Melzi, a quien legó sus proyectos, diseños y pinturas.
Frecuentemente descrito como un arquetipo y símbolo del hombre del Renacimiento, es la persona con el mayor número de talentos en múltiples disciplinas que jamás ha existido. -
1483
Martín Lutero (1483 d.C. - 1546d.C.)
Al clavar las 95 tesis en la puerta de la Iglesia de Wittenberg, Martín Lutero inició el movimiento que luego se convertiría en el Protestantismo. En sus tesis, Lutero criticaba el sistema de indulgencias; es decir la posibilidad que daba la Iglesia Católica de comprar el perdón de los pecados, la avaricia de la Iglesia y su paganismo. -
1484
Ulrico Zuinglio (1484 d.C. - 1531d.C.)
Ulrico Zuinglio desarrolló las ideas del Protestantismo y fue el líder máximo de la Reforma Protestante Suiza. Aunque este pensador llegó a ideas similares a las de Lutero, ambos tenían sus diferencias. El protestantismo suizo se caracterizó por ser más radical. En su tratado ''De la verdadera y la falsa religión'', Zuinglio rechaza la comunión, las imágenes, la misa y el celibato sacerdotal. Este pensador consideraba que las riquezas de la Iglesia debían ponerse al servicio de los pobres. -
Oct 12, 1492
Descubrimiento de America
Es el acontecimiento histórico del 12 de octubre de 1492, consistente en la llegada a América de una expedición capitaneada por Cristóbal Colón por mandato de los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. Colón había partido del Puerto de Palos dos meses y nueve días antes y, tras cruzar el océano Atlántico, llegó a una isla del continente americano, Guanahani, creyendo que había llegado a la India.
https://es.wikipedia.org/wiki/Descubrimiento_de_Am%C3%A9rica -
Mar 14, 1519
Conquista de Mexico (Hernán Cortés)
El 14 de marzo del año 1519, Hernán Cortés, inicia la conquista de México, evento que concluyó con la toma de Tenochtitlán en agosto de 1521, acontecimiento que dio paso al establecimiento del régimen colonial español en tierras mexicanas.
https://regeneracion.mx/hernan-cortes-inicia-la-conquista-de-mexico-el-14-de-marzo-de-1519/ -
1533
Michel Eyquem de Montaigne (1533 d.C. - 1592 d.C.)
Los “Ensayos” de Michel Eyquem de Montaigne tratan distintos temas, desde su opinión sobre las guerras de la época hasta su opinión sobre la crianza de los niños. Sobre este último tema cabe destacar que Montaigne fue uno de los primeros pensadores que escribió sobre pedagogía y sobre el matrimonio como necesario para criar a los niños. En sus ensayos, Montaigne tocó temas como el suicidio, la práctica médica, la sexualidad, el amor y su opinión sobre la conquista, que calificó como barbarie. -
René Descartes (1596 d.C. - 1650d.C.)
Descartes trató de aplicar a la filosofía los procedimientos racionales inductivos de la ciencia. Antes de su método, la filosofía había estado dominada por el método escolástico, que se basaba por completo en comparar y contrastar las opiniones de autoridades reconocidas. Él estableció: "En nuestra búsqueda del camino directo a la verdad, no deberíamos ocuparnos de objetos de los que no podamos lograr una certidumbre similar a las de las demostraciones de la aritmética y la geometría" -
Period: to
EPOCA MODERNA
La filosofía moderna se define como la intención de llegar a los mismos términos de implicación intelectual para resolver problemas que surgen por la revolución científica y abarca a grandes pensadores desde la época del Renacimiento desde el siglo XIV hasta alrededor del año 1800. La filosofía moderna nace como un quiebre del pensamiento establecido en la Edad Media con la aparición de los humanistas y de los movimientos renacentistas.
https://www.significados.com/filosofia-moderna/ -
Racionalismo
El racionalismo es una corriente filosófica que se desarrolló en Europa continental durante los siglos XVII y XVIII, formulada por René Descartes, que se complementa con el criticismo de Immanuel Kant, y que es el sistema de pensamiento que acentúa el papel de la razón en la adquisición del conocimiento, hecho en contraste con el empirismo, que resalta el papel de la experiencia.
https://www.webdianoia.com/glosario/display.php?action=view&id=257&from=action=search%7Cby=R -
Barcuh Spinoza (1632 d.C. - 1677 d.C.)
La filosofía de Spinoza pretende una reforma del entendimiento, la religión y la política. Si se lo tuviera que comparar con Descartes se diferencia de éste por haberse ocupado de la política, excluyendo la problemática científica. Spinoza se inspira en manuales de geometría euclidiana, lo cual revela su método: todo debe ser reducido geométricamente a partir de la idea de Dios, la cual es una idea innata. Por otra parte, en claro panteísmo, todo procede de Dios y todo permanece en él. -
George Berkeley (1632 d.C. - 1704 d.C.)
Berkeley dirá que la causa de todos los errores es suponer que la mente puede elaborar ideas abstractas (como las de "cuerpo" o "existencia" entonces critica así, la teoría de Locke sobre las ideas generales y propone un nominalismo absoluto: las ideas no son sino nombres de manera tal que toda idea o representación es individual, habiendo que tener mucho cuidado al usar las palabras. Para Berkeley, solo conocemos ideas y además de las ideas no existe sino la mente que las percibe y Dios. -
John Locke (1632 d.C. - 1704 d.C.)
La teoría del conocimiento se convierte con Locke en una rama independiente de la filosofía. Su método es, lo que el denomina "método histórico", o un análisis descriptivo de lo que hay en la mente, semejante a la enumeración y clasificación que podría hacer un biólogo. El cometido de este análisis será el de comprender en alcance de nuestro conocimiento. Efectivamente, a diferencia de la posición racionalista, Locke partirá de la convicción respecto a la limitación del conocimiento humano. -
Isaac Newton (1642 d.C. - 1727 d.C.)
Reconocido en el mundo, como uno de los científicos más valiosos de la Historia, Isaac Newton también destacó por su pensamientos filosófico y teológico, a través de los cuales buscaba comprender a Dios y su obra, proclamando sobre todo que creía en la existencia de un solo Dios, rechazando fehacientemente la idea de la trinidad, asunto que plasmó en sus numerosos trabajos escritos. -
Gottfried Wilhelm Leibniz (1646 d.C. - 1716 d.C.)
EL pensamiento de Leibniz es claramente ecléctico. En su obra pueden encontrarse críticas a Descartes y a Spinoza con el objeto de descartar aquellos aspectos difíciles de conciliar en una síntesis que fucione la escolástica y el cartesianismo. Condicionado por el contexto histórico (se buscaba en Europa un "equilibrio de fuerzas", basado principalmente en el conflicto), la unidad de los espíritus, respetando su pluralidad, será una preocupación central del proyecto filosófico de Leibniz. -
François-Marie Arouet (1694 d.C. - 1778 d.C.)
El carácter contradictorio de Voltaire se refleja tanto en sus escritos como en las opiniones de otros. Parecía capaz de situarse en los dos polos de cualquier debate, y en opinión de algunos de sus contemporáneos era poco fiable, avaricioso y sarcástico. Para otros, sin embargo, era un hombre generoso, entusiasta y sentimental. Todas las obras de Voltaire contienen pasajes memorables que se distinguen por su elegancia, su perspicacia y su ingenio. -
Jean-Jacques Rousseau (1712 d.C. - 1786 d.C.)
"Con Voltaire termina un mundo. Con Rousseau comienza otro" Goethe Rousseau, pese a ser colaborador de la Enciclopedia, fue el gran disidente. Las ideas de Rousseau se oponían abiertamente a las de la ilustración francesa puesto que desvalorizaba la cultura, la razón y la sociedad en favor del hombre en estado natural. -
Enciclopedismo
El enciclopedismo fue el movimiento filosófico y pedagógico expresado a través de la L'Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers, una enciclopedia francesa editada entre los años 1751 y 1772 en Francia bajo la dirección de Denis Diderot y Jean d’Alembert. En la Enciclopedia se incluían tanto textos científicos como dibujos de las nuevas máquinas.
https://www.definicionabc.com/ciencia/enciclopedismo.php -
Period: to
EPOCA CONTEMPORÁNEA
La filosofía contemporánea es el período actual de la historia de la filosofía. Por extensión, se llama también con este nombre a la filosofía producida por filósofos que aún están vivos. Es el período que sigue a la filosofía moderna, y su inicio se suele fijar a finales del siglo XIX o principios del siglo XX.
http://ficus.pntic.mec.es/amoe0013/FILO-II/filcontempor.htm -
Neokantismo
El neokantismo fue un movimiento filosófico europeo, de origen predominantemente alemán, que preconizó un retorno a los principios filosóficos de la doctrina de Immanuel Kant frente a la entonces imperante doctrina del idealismo absoluto de Georg Wilhelm Friedrich Hegel. El neokantismo se mostraba escéptico frente a lo que consideraba un indebido énfasis especulativo del pensamiento hegeliano.
http://filosofiaconterporanea.blogspot.com/2010/11/neokantismo.html -
Grito de Dolores
El camino hacia la independencia comenzó formalmente el 16 de septiembre de 1810 con el famoso grito de dolores. Esa mañana el cura Miguel Hidalgo hizo sonar una campana de la parroquia de Dolores y realizó un llamado al pueblo para que se levantara en armas en contra del yugo opresor español.
https://www.culturagenial.com/es/grito-de-dolores/ -
Declaración de Independencia
El Acta de Independencia del Imperio Mexicano es el documento mediante el cual el Imperio Mexicano declaró su independencia del Imperio español. El documento fundador del Estado Mexicano fue redactado en el Palacio Nacional de la Ciudad de México, el 28 de septiembre de 1821 por Juan José Espinosa de los Monteros, secretario de la Suprema Junta Provisional Gubernativa.
https://es.wikipedia.org/wiki/Acta_de_Independencia_del_Imperio_Mexicano -
Porfiriato
El porfiriato o porfirismo fue un período de la historia de México durante el cual el poder en México estuvo bajo control del militar oaxaqueño Porfirio Díaz entre el 28 de noviembre de 1876 y el 25 de mayo de 1911.
https://www.historiademexicobreve.com/2015/02/el-porfiriato.html -
Marxismo
El marxismo es el modelo teórico explicativo de la realidad compuesto principalmente por el pensamiento desarrollado en la obra de Karl Marx, filósofo, sociólogo y periodista revolucionario alemán de origen judío, quien contribuyó en campos como la sociología, la economía, el derecho, y la historia; Por lo tanto es correcto hablar de marxismo como una corriente del pensamiento humano.
https://www.significados.com/marxismo/ -
La revolución mexicana
La Revolución mexicana fue un conflicto armado que se inició en México el 20 de noviembre de 1910. Los antecedentes del conflicto se remontan a la situación de México bajo la dictadura conocida como el porfiriato. Porfirio Díaz ejerció el poder en el país de manera dictatorial desde 1876 hasta 1911.
https://lahistoriamexicana.mx/siglo-xx/revolucion-mexicana -
Primera Guerra Mundial
La Primera Guerra Mundial, anteriormente llamada la Gran Guerra,b fue una confrontación bélica centrada en Europa que empezó el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania aceptó las condiciones del armisticio. Recibió el calificativo de mundial porque se vieron involucradas todas las grandes potencias industriales y militares, divididas en dos alianzas.
https://es.wikipedia.org/wiki/Primera_Guerra_Mundial -
Segunda Guerra Mundial
La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En este se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, de hecho en el momento de la caída del Reich hitleriano sólo nueve Estados del mundo eran oficialmente neutrales (Afganistán, Dinamarca, España, Irlanda, Mongolia, Nepal, Portugal, Suecia y Suiza).
https://www.biografiasyvidas.com/monografia/hitler/guerra_mundial.htm -
Batalla de Normandia
La batalla de Normandía, llamada en clave Operación Overlord, fue la operación militar efectuada por los Aliados durante la Segunda Guerra Mundial que culminó con la liberación de los territorios de la Europa occidental ocupados por la Alemania nazi. La operación dio comienzo el 6 de junio de 1944, más conocido como el Día D, con el desembarco de Normandía.
https://www.nationalgeographic.com.es/historia/grandes-reportajes/desembarco-normandia-imagenes_12771/1 -
Douglas Richard Hofstadter (1945 d.C. - ...)
¿Quién soy? El filósofo estadounidense Douglas Richard Hofstadter trata problemas sobre la identidad, el concepto del yo y el otro. En su libro ''I am a strange loop'' Hofstadter plantea que el “yo” es una ilusión o alucinación necesaria para el ser humano. Hofstadter aplicó el concepto de Escher, Bach y Gödel del bucle extraño en relación a la identidad del hombre. En sus obras se critica la teoría de que el alma es un “pájaro enjaulado” que habita en nuestro cerebro. -
Bombardeos atómicos de Hiroshima y Nagasaki
A las 8:15 de la mañana del 6 de agosto de 1945 la ciudad japonesa de Hiroshima se convirtió en el primer lugar en ser atacado con una bomba atómica. Más de 80.000 personas murieron en el acto abrasadas o desintegradas por las temperaturas cercanas a los 50.000 grados alcanzados por la explosión. Aun así, Estados Unidos lanzaría una bomba más sobre Nahasaki antes de terminar la guerra.
https://www.nationalgeographic.com.es/historia/grandes-reportajes/bombardeos-hiroshima-nagasaki-wwii_10590/3 -
Dany-Robert Dufour (1947 d.C. - ...)
El filósofo francés Dany-Robert Dufour se ha destacado por sus estudios de los procesos simbólicos, el lenguaje, el psicoanálisis y la filosofía política. Trabaja en la Universidad de París y en otros países como Brasil, México y Colombia. El tema principal de sus obras es el sujeto en la sociedad postmoderna y los problemas a los que este se enfrenta. En sus obras el filósofo defiende que la sociedad contemporánea se basa en principios amorales y la crisis cultural. -
John N. Gray (1948 d.C. - ...)
¿Existe el progreso? En sus obras Falso amanecer. Los engaños del capitalismo global, Perros de paja y Misa negra, el filósofo británico John Gray critica el antropocentrismo y el humanismo y rechaza la idea del progreso. En su opinión, el ser humano es una especie devastadora y voraz que elimina a otros seres vivos para asegurar su supervivencia y además destruye su propio hábitat. -
Mauricio Hardie Beuchot (1950 d.C. - ...)
Para Beuchot la equivocidad es la a diferencia entre la aplicación y el significado de las cosas. Es un criterio relativo y subjetivo, mientras que la univocidad es la identidad de las cosas, que no depende de su significado o aplicación. Es un criterio objetivo. La filosofía de Beuchot es interpretativa y no asume posturas extremas. Su meta es que al filosofar exista una interpretación principal sobre el problema e interpretaciones secundarias que detallan la idea principal. -
Derecho al voto para la mujer en México
El derecho de ejercer el voto por cualquier persona mayor de edad es visto ahora como algo trivial, pero es un derecho que ha causado luchas alrededor del mundo para grupo marginados por pertenecer a un grupo indígena o por su género. Es un reconocimiento completo de igualdad y ciudadanía, ejerce un efecto directo sobre quién gobernará para todos, por lo tanto ha sido restringido por los grupos, y el género, en el poder.
http://www.udg.mx/es/efemerides/17-octubre-0 -
Gary Lawrence Francione (1954 d.C. - ...)
¿Tienen los animales derechos? Este pensador, fundador y director del Rutgers Animal Rights Law Centre, es profesor de Derecho en la Universidad Rutgers. Ha desarrollado la teoría abolicionista de derechos de los animales no humanos y es especialista en los derechos de los animales. Considera que la idea de que los animales son propiedad del ser humano es errónea. Este pensador promueve el veganismo y rechaza el consumo de cualquier producto animal. -
Estructuralismo
El estructuralismo es un enfoque de investigación de las ciencias sociales que creció hasta convertirse en uno de los métodos más utilizados para analizar el lenguaje, la cultura y la sociedad en la segunda mitad del siglo XX.
http://www.webdianoia.com/glosario/display.php?action=view&id=122 -
Byung-Chul Han (1959 d.C. - ...)
El filósofo y ensayista surcoreano Byung-Chul Han es uno de los más famosos de la época contemporánea. Este catedrático de la Universidad de las Artes de Berlín. En sus obras trata temas como el trabajo, la tecnología, crítica al capitalismo y la hipertransparencia. Byung-Chul defiende que debido a las nuevas tecnologías se ha creado “un enjambre digital” de individuos sin sentido colectivo. -
APOLO 11
Apolo 11 fue una misión espacial tripulada de Estados Unidos cuyo objetivo fue lograr que un ser humano caminara en la superficie de la Luna. La misión se envió al espacio el 16 de julio de 1969, llegó a la superficie de la Luna el 20 de julio de ese mismo año. La misión está considerada como uno de los momentos más significativos de la historia de la Humanidad y la Tecnología.
https://canalhistoria.es/hoy-en-la-historia/el-hombre-en-la-luna/ -
Posmodernidad
El término posmodernidad o postmodernidad fue utilizado para designar generalmente a un amplio número de movimientos artísticos, culturales, literarios y filosóficos del siglo XX, que se extienden hasta hoy, definidos en diversos grados y maneras por su oposición o superación de las tendencias de la Modernidad.
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Accidente de Chernóbil
El accidente de Chernóbil fue un accidente nuclear sucedido en la central nuclear Vladímir Ilich Lenin (a 3 km de la ciudad de Pripyat, actual Ucrania) el sábado 26 de abril de 1986. Considerado, junto con el accidente nuclear de Fukushima I en Japón en 2011, como el más grave en la Escala Internacional de Accidentes Nucleares (accidente mayor, nivel 7), constituye uno de los mayores desastres medioambientales de la historia
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La caída del Muro de Berlín
Durante 28 años el muro de Berlín, erigido por los soviéticos fue el símbolo más claro del enfrentamiento entre el bloque socialista y el bloque capitalista. Pero el 9 de noviembre de 1989 comenzaría su anhelado desplome.
https://www.guioteca.com/los-80/la-caida-del-muro-de-berlin-en-1989-el-fin-del-%E2%80%9Cmuro-de-la-verguenza%E2%80%9D/ -
11-S
Los atentados del 11 de septiembre de 2001 (denominados comúnmente como 9/11 o con el numerónimo 11-S u 11S) fueron una serie de cuatro atentados terroristas suicidas cometidos en la mañana del martes, 11 de septiembre de 2001, por 19 miembros de la red yihadista Al Qaeda, mediante el secuestro de aviones comerciales para ser impactados contra diversos objetivos, causando la muerte de 3016 personas, dejando también muchos heridos.
https://www.bbc.com/mundo/noticias-45479565
