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PEDAGOGÍAS CRÍTICAS Y DECOLONIALES

  • 480 BCE

    EDUC. PERIODO ARCAICO

    EDUC. PERIODO ARCAICO
  • 323 BCE

    EDUC. PERIODO HELENISTICO

    EDUC. PERIODO HELENISTICO
    -Formación del cuerpo, el alma y el intelecto
    - Conocimiento organizado por etapas o niveles
    - Surge la biblioteca (Construcción biblioteca de Alejandría)
  • 200

    EDUC. PERIODO CLÁSICO

    EDUC. PERIODO CLÁSICO
    -Hesíodo (eliminación de la exclusión)
    -Democracia
    -La PAIDEIA (Educar a los infantes)
    - Mujeres sin acceso a la educación
  • 476

    EDUC. EN LA EDAD MEDIA

    EDUC. EN LA EDAD MEDIA
    -Teocentrismo "Paidea cristiana" la persona se educa para trascender
    -Dialéctica (el alumno no se conforma con lo que dice el maestro y cultiva la reflexión personal, genera preguntas, discusión y objeciones)
  • 1500

    EL HUMANISMO PEDAGÓGICO

    EL HUMANISMO PEDAGÓGICO
  • LA ILUSTRACIÓN

    LA ILUSTRACIÓN
  • LA EDUC. DEL SIGLO XVIII

    LA EDUC. DEL SIGLO XVIII
  • SURGIMIENTO DE UN MOVIMIENTO CRÍTICO

    SURGIMIENTO DE UN MOVIMIENTO CRÍTICO
    -Pestalozzi (la educación tiene la solución a la pobreza y las contradicciones de la sociedad humana)
    - El maestro debe generar desarrollo intelectual en los alumnos
    -Carácter práctico como centro de la educación
  • POSITIVISMO LÓGICO

    POSITIVISMO LÓGICO
  • ESCUELA CRITICA

    ESCUELA CRITICA
  • ESCUELA NUEVA

    ESCUELA NUEVA
    -Desarrollada por educadores conscientes de los problemas sociales y la necesidad de transformación
    - Niño se considera sujeto activo
    -Diferentes concepciones del ser humano, de la sociedad y de la educación
  • PEDAGOGÍAS CRÍTICAS

    PEDAGOGÍAS CRÍTICAS
  • PEDAGOGÍA LIBERADORA

    PEDAGOGÍA LIBERADORA
    -Paulo Freire (proceso de concienciación de la condición social del individuo mediante el análisis crítico y reflexivo)
    - Inclusión, equidad, calidad y educación para todos.
    - Maestro lleva al estudiante a ser crítico de los procesos formativos.