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1600 BCE
ESCUELAS PRECLÁSICAS
Se explica al hombre como natural. Se habla de la naturaleza del hombre.
Se interesa sobre el estudio del cosmos y los dioses, así como también surgen explicaciones de los primeros mitos. -
Period: 1500 BCE to 300
PRECLÁSICA
Aparecieron los primeros antecedentes culturales de Mesoamérica, se establecieron las primeras aldeas agrícolas sedentarias. Tuvo un gran auge la cultura olmeca y las expresiones artísticas. -
Period: 1500 BCE to 300
VISIÓN DE HOMBRE: PRECLÁSICA
El hombre trataba de entender las fuerzas de la naturaleza que se movían y las interpretaba como movimientos mágicos o designios divinos, el pensamiento del hombre convivió con la ciencia,la magia y la religión. -
Period: 1500 BCE to 300
PRECLÁSICA: VIDA
Los antiguos mesoamericanos creían en la existencia de un "mas allá" donde moraban los espíritus de los muertos. Ya que en sus tumbas han encontrado diferentes vestigios que según ellos, podían necesitar en otra vida. -
700 BCE
HESIODO(700 a.c.)
Fue uno de los primeros eruditos en hablar sobre los dioses en su obra teogonía, esta lleva raíces en la filosofía. -
570 BCE
PITÁGORAS(570-480 A.C.)
Descubrió la relación que existe entre la armonía de un intervalo de tono y las proporciones de las cuales producen dicho tono. -
546 BCE
TALES DE MILETO(-624-546)
Afirmaba que el agua era el elemento originario de la realidad "todo es agua".
Concibió la noción de la unidad en la diversidad, intentando explicar a partir de ellas las diferencias en la multiplicidad d los real. -
510 BCE
CLÁSICA: CARACTERÍSTICAS
Se inicia la literatura, tuvieron autores conocidos. Nacieron como una expresión del alma colectiva el pueblo.
Nació la democracia directa. -
470 BCE
SÓCRATES(470 a.C.)
Utilizó la mayéutica como método de aprendizaje. Describió al alma como la combinación de inteligencia y carácter. El conocimiento empieza en el asombro. -
427 BCE
PLATÓN( DISCIPULO DE SOCRÁTES)
Postuló el mito de la caverna. Afirmó que el alma humana constituye el centro de las meditaciones. -
401 BCE
PERICLES(V A.C.)
Promocionó las artes y la literatura, así como también, financió la construcción de la mayor parte de templos que componen la Acrópolis, -
Period: 401 BCE to 501 BCE
CLÁSICA: VIDA(SIGLO V Y VI a.C.)
El hombre se encontraba en el centro de todas sus preocupaciones y las distintas dimensiones de su legado cultural dan cuenta ello. -
384 BCE
ARISTÓTELES( DISCIPULO DE PLATÓN)(427 A.C.)
Sistematizó los conocimientos de su época en tres grandes categorías: Lógica, ciencias, teóricas y ciencias prácticas.
Distinguió entre el razonamiento inductivo y deductivo. -
366 BCE
ZENÓN DE CITIO(366-264 a de. ne.)
Combatió la doctrina de Epicuro, la escuela de los estoicos.
Crea una ética sustentada en la física y en la teoría del conocimiento, que aquellos llamaban lógica. -
365 BCE
PIRRÓN(365-275 A. DE .NE)
Fundador del escepticismo, es el hombre que aspira a la felicidad; que es únicamente la ataraxia. -
356 BCE
ALEJANDRO MAGNO(IV A.C.)
Difundió la cultura griega impregnando el lenguaje, la religión, la política, la literatura y el arte.
Logró la unificación cultural. -
341 BCE
EPICURO DE SAMOS( DISCIPULO DE ARISTOTELES)(341 A.C.)
Negó la existencia de un principio animador, afirmando que los átomos actúan mecánicamente.
Estableció la percepción sensible como único medio de conocimiento.. -
338 BCE
HELENÍSTICA(350-146 A.C.)
Se produjo una apertura de amplios y nuevos mercados.
La monarquía tuve un corte claramente colonial.
Se llevo a cabo por medio de Alejandro Magno.
Se caracterizó por el hecho de que se borraron las fronteras entre los distintos países y culturas. -
334 BCE
HELENISTÍCA: UN DUALISMO
Para los griegos el hombre era un compuesto de alma y cuerpo. -
330 BCE
HELENÍSTICO( 330 A 146 a.C.
La lengua griega logró una gran expansión cultural que se tradujo en enormes avances en la filosofía. -
Period: 330 BCE to 146 BCE
HELENÍSTICA(330-146 a.C.)
La lengua griega logró una gran expansión cultural que se tradujo en enormes avances en la filosofía. -
322 BCE
HELENISTÍCA: VIDA
Mucha gente tenía dudas y se sentía insegura antes las visiones y conceptos de la vida debido a las separaciones de su pueblo. -
1 CE
CRISTIANISMO( MEDIADOS DEL SIGLO I D.C)
Se evidencia de que Jesucristo aseguró ser el único camino a Dios.
Es una religión mesiánica.
Se rige por le nuevo testamento
Dios es concebido como Santísima Trinidad. -
1 CE
CRISTIANISMO: BIDIMENSIONAL
Trajo consigo una nueva cosmovisión: se concibe de nuevo modo lo que es el ser humano, A Dios y el mundo.
Nuevo paradigma en la visión del ser humano: Bidimensional -
1 CE
CRISTIANISMO: VIDA
El cristianismo trae una idea totalmente nueva y que da sentido a la existencia del mundo y del hombre: la creación
El ser humano por ser por ser hecho de la nada ve su vida como proyecto. -
Period: 188 to
MODERNISMO(188-1917)
Tenían la intención de renovarlas situación artística del momento,,
Desea la armonía, la plenitud y la perfección de un mundo que quieren idealizar y del cual huyen. -
354
SAN AGUSTÍN(354)
La razón y la fe.
Existe una sola verdad, la revelada por la religión y la razón puede contribuir a conocerla mejor. -
401
CLÁSICA: VISIÓN DE HOMBRE(SIGLO V Y VI a.C.)
Visión integral del ser humano: alma, cuerpo y mente,
El hombre concibió a sus divinidades idealizando su propia naturaleza. -
1260
SANTO TOMÁS DE AQUINO
Concibe al alma y al cuerpo como uno solo, no divido.
Crea la 5 tomísticas: para explicar el movimiento debe existir un motor inmóvil. Hay casualidad entre los fenómenos. Para existir un mundo debe haber un ser ... -
Period: 1301 to 1501
RENACIMIENTO(XIV Y XVI)
Fue una época llena de conocimientos que contrastaba con los siglos de oscuridad de la Edad Media. -
1401
HUMANISMO
Del teocentrismo al humanismo.
"El hombre es la medida de todas las cosas", se produjo una clara separación entre religión y filosofía , entre razón y fe.
Se consideraba al hombre como el centro y la medida fundamental de todas las cosas. -
1401
SANDRO BOTTICELLI
Procuraron la libertad de conducirse humanamente, recogida de antigüedad clásica. -
1409
DONATELLO
Se convirtió en una fuerza innovadora en el campo de la escultura.
padre del "renacimiento" de las artes.
Desarrolló innovación que revolucionaron la técnica del relieve. -
1483
RAFAEL SANZIO(1483-1520)
Abordó los temas de sus pinturas hace suponer una deuda intelectual hacia su padre y la cultura de la corte Urbino. -
1503
RENACIMIENTO:VIDA
Se hicieron grandes descubrimientos como la teoría heliocéntrica, los cuadros y retratos ya no eran oscuros e imponentes sino que celebraban la naturaleza y la vida. -
1519
LEONARDO DA VINCI
Fueron hombres polifacéticos que dominaban diferentes disciplinas: pintura, escultura, arquitectura...
Estudiar sin deseo arruina la memoria y no retiene nada de lo que absorbe. -
MODERNISMO(XIX Y PRINCIPIOS DEL SIGLO XX)
Tenían la intención de renovarlas situación artística del momento,,
Desea la armonía, la plenitud y la perfección de un mundo que quieren idealizar y del cual huyen. -
HOMERO(S. VII A.C.)
Influyó en las artes y en la literatura, responsable de la composición ordenada de una serie de fragmentos orales. -
PASCAL
Describió dos espíritu del geométrico divisible y el humano o espíritu de fineza.
El hombre no puede ser tratado geométricamente.
La religión muestra al hombre antes y después de la caída por traicionar su posición en el lugar más alto, pierde poder, razón y voluntad se pervierten. -
JOSÉ MARTÍ
Destacado por haber impulsado la literatura modernista de tipo nacionalista y político. -
RUBEN DARÍO(1867-1916)
Principal artífice de muchos hallazgos estilísticos emblemáticos del movimiento, como la adaptación a la métrica española del Alejandrino francés. -
PABLO NERUDA(1919-1973)
Se caracteriza por exaltar la sensibilidad sobre la razón, adoptando elementos parnasianismo francés, a la vez que utiliza múltiples comparaciones. -
MICHEL FOUCAULT
Estudio los fenómenos del lenguaje, la significación y los signos. Su acento está justamente en los modos del decir, la construcción no solamente vinculadas a través de la palabra. -
JEAN BAUDRILLARD
Ha reflexionado ampliamente en torno a la mercantilización de los símbolos y, por tanto, de los imaginarios sociales. -
GILLES LIPOVESTKY
Reflexiona en torno a las transformaciones sociales: el hiperconsumo, las paradojas del progreso, las esperanzas y desesperanzas humanas, desde la noción de hipermoderrnidad. -
Period: to
POSMODERNISMO(1950-ACTUALIDAD)
Se opuso a los conceptos de que la realidad es natural, objetiva e independiente del ser humano. Sosteniendo que eran ideas basadas en un realismo ingenuo.
Se destacó por su escepticismo o rechazo a la corriente de la "razón ilustrada".
Reconoce que existen diferentes formas de saber. -
POSMODERNISMO(XVII-XIX)
Se opuso a los conceptos de que la realidad es natural, objetiva e independiente del ser humano. Sosteniendo que eran ideas basadas en un realismo ingenuo.
Se destacó por su escepticismo o rechazo a la corriente de la "razón ilustrada".
Reconoce que existen diferentes formas de saber.
