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Un indicador indirecto del rápido desarrollo de las TIC y lo que ha significado en el mundo empresarial
La Ley de Moore, la cual planteó que en aproximadamente cada dos años, se duplicaría la capacidad de los microprocesadores en una computadora, lo cual, haría caer el precio de las computadoras. -
La Agencia de Investigación de Proyectos Avanzados y el Departamento de Defensa, financió el proyecto ARPANET.
El proyecto partió conectando cuatro Universidades: La UCLA, Standford, Utah y la Universidad de California. Y
posteriormente, de allí en adelante, comenzó todo el desarrollo tecnológico que daría origen a la Internet tal como la conocemos hasta nuestros días. -
Las políticas públicas en combinación con el desarrollo de los mercados financieros que hicieron factible el surgimiento de las TIC
: los creadores del Mosai / Netscape contrataron la firma Morgan Stanley como asesor de inversión para obtener
recursos de la Bolsa de Valores y su salida al mercado, fue todo un éxito. Y así comenzó una masificación del uso de la Internet dando origen a nuevas empresas que comenzaron a crecer de forma acelerada y prácticamente, sin control. Alan Greenspan la calificaba como “la exuberancia irracional de los mercados”. -
El Gobierno Central de El Salvador, en su presupuesto general a implementado Programas de Acción y Mejora de los indicadores educativos del País
Los indicadores de la educación pública en general van en aumento, es decir ha crecido en número de aulas en buen estado, esto ayuda a los estudiantes a tener un mejor ambiente, hay más escuelas que cuentan con los servicios públicos necesarios y hay más estudiantes que tienen acceso al servicio de internet. En conclusión, hay muchas mejores, las cuales incentivan a no dejar las escuelas. -
: El Plan 2021” fue creado para lograr cumplir los Objetivos del Milenio que comprende el Programa de Promoción y Desarrollo de las TIC en el sector llamado “CONÉCTATE
todos los indicadores de acceso a la educación han experimentado un crecimiento considerable en el porcentaje de estudiantes matriculados, tanto en las instituciones públicas como privadas, lo que nos da como resultado una disminución en la tasa de alfabetización en El Salvador. -
La educación formal, a la que corresponden los niveles de parvularia, básica, media y superior conformada por la Universidad de El Salvador y las Universidades Privadas.
La educación formal previa al nivel superior era brindada por 6,263 centros educativos (5,163 públicos y 1,100 privados). La educación superior es ofrecida por 26 universidades, 8 institutos tecnológicos y 5 institutos especializados -
La Asociación de Infocentros de El Salvador basándose en las nuevas Tecnologías de Información y Telecomunicaciones (TIC).
El departamento de Innovación y Tecnología de Infocentros, él nos comentaba que desde un inicio le han apostado a la educación para poder desarrollar el concepto de las TIC en nuestro país, es por eso por lo que trabajan junto al MINED. -
En la actualidad El Salvador ya ha dado algunos pasos para integrar las TIC en sistema de educación, siendo el punto central el Plan Nacional de Educación 2021.
Esto conduciría a mejorar notablemente la situación actual de las TIC en educación. CONÉCTATE es un programa destinado a fomentar el uso productivo de las TIC, así como una inversión continua y bien planificada en el mantenimiento y actualización de los recursos tecnológicos. -
El Ministerio de Educación espera aumentar la cantidad de estudiantes que tienen acceso a internet.
En el caso de educación básica, se espera que 25 de cada cien estudiantes tengan acceso a internet, mientras que en educación media se espera lograr que 60 de cada cien jóvenes tengan dicho acceso. -
El Salvador reafirmo su continuidad con eLAC asumiendo nuevamente el compromiso de cumplimiento el cual hace especial énfasis en la educación.
El Salvador asumió un compromiso sobre el Plan de Acción de la Sociedad de la Información de América Latina y el Caribe (eLAC), y definen una agenda, un plan de acción y una
plataforma para impulsar la cooperación regional en materia de tecnologías de la información y de las comunicaciones