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El conocimiento es aquello necesariamente verdadero (Episteme). Platón.
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El conocimiento se obtiene por un proceso de abstracción que permite derivar conceptos o formas a partir de objetos concretos. ¨Conocimiento básico¨.
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El inicio del conocimiento se basa en los sentidos para alcanzar los objetivos.
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La percepción como el punto de partida y a la lógica como el procedimiento intelectual para llegar al conocimiento.
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La experimentación y análisis de los hechos reales para la consecución del conocimiento.
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Existen dos fuentes de conocimiento. La intuición y la deducción. sólo reconoce como conocimiento (scientia) lo que puede ser admitido con prueba irrefutable.
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El conocimiento sería la relación de acuerdo o desacuerdo de las ideas.
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Clasificación del conocimiento: a) Conocimiento de la relación entre ideas. b) Conocimiento de la realidad.
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El conocimiento puede ser a priori, es independiente de toda experiencia previa y a posteriori que es aquel accesible sólo a través de la experiencia.
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Es posible alcanzar el conocimiento certero de la realidad con carácter absoluto equiparando los procesos del pensamiento, de la naturaleza y de la historia.
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Siglo XIX - Actualidad
Las ciencias humanas deben partir de la experiencia para comparar los sucesos que se están estudiando. -
Adoptó el slogan “a las cosas en sí mismas” para enfatizar el fenómeno del conocimiento tal como lo experimentan los seres humanos. “Fenomenología”.
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Cuestionó la idea de que el conocimiento fuera principalmente conocimiento teórico. Argumentó que la experiencia es una interacción entre un ser humano y su entorno.
