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El define más gente lo siguiente: el ser es uno, inmóvil y perfecto; el no ser existe, no puede ser dicho, no puede ser pensado.
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Es una escuela griega de filosofía fundada en el siglo V a.C. por Euclides de Megara
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Principal expositor de Perménides
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Euclides de Megara fundador de las escuela megaricos y fue discípulo de discípulo de Sócrates
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Corresponde al periodo que tiene lugar entre los siglos IV y III a.C. en la Grecia clásica [https://www.youtube.com/watch?v=tl_wRb3m6ME](htpps://www.timetoast.com)
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La obra lógica de esta escuela se desarrolla
entre los años 400-275 a.C. y en ella destacan Diodoro Crono y su discípulo Filon de Megara -
Corresponde al periodo que tiene lugar entre los siglos IV yIII a.C. en la Grecia clásica. Los principales autores son Aristóteles, cuya obra lógica ha ejercido gran influencia en la historia del pensamiento, y el estoico Crisipo, de cuyas obras apenas nos ha llegado nada
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Aristóteles escribió 6 tomos en donde se le dio el nacimiento de la lógica formal.
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El fundador de esta escuela es Zenón de Citio quien desarrolló las ideas lógicas de los megáricos y estimuló en esa dirección a
sus discípulos Cleantes y Crisipo -
Continuación de la obra lógica de los megáricos en el período
que va del 300 al 200 a.C. -
Porfirio discípulo de Plotino, escribe una introducción a la lógica de Aristóteles , con la intención de aclarar y desarrollar algunos puntos oscuros de las categorías.
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De la lógica de megaricos y estoicos apenas se conservan fragmentos originales.Todo lo que sabemos sobre ella proviene de comentadores posteriores como Sexto Empírico,Cicerón o Diógenes Lacerío.
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Tales obras fueron complicadas por miembros del Liceo en el siglo I a.C. bajo el titulo genérico de órganon, que significa "instrumento", debido al papel instrumental que Aristóteles reconocía a sus obras lógicas.
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-Boecio, traductor de las Categorías y Sobre la interpretación e Isagoge (principales obras de la lógica)
-Marciano Capella aseguro que la disciplina fuera estudiada por siglos
-San Agustin De dialectica
-Pedro Abelardo Sic et non establecia el estilo escolástico -
Comprende los siglos VII a XI, es una época poco creativa
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Corresponde a la escolástica desde finales del siglo XI hasta finales del XV, coincide con el redescubimiento de la obra lógica de Aristóteles.
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Puede datarse entre los siglos XI a XV, si tomamos el periodo en sentido muy amplio, pero también puede restringirse a los siglos XII a XIV, si nos atenemos a las principales contribuciones. En las universidades de Oxford y Paris
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-Se continuaba escribiendo en latín
-Guillermo de Shyreswood, tiene una colección completa de silogística. -
Es el periodo que abarca desde la década de 1840 hasta el presente, a un nivel ya internacional. Boole en Inglaterra y Frege en Alemania son los precursores. Durante la primera mitad del siglo XX, la lógica se utilizaba sobre todo para formalizar el discurso científico, en especial el matemático, por lo que estaba muy ligada a la filosofía de la ciencia
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De los siglos XVI a XIX, muy poco fructífera en lógica con la excepción.
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Esta obra se trata de una obra influida tanto por la crítica de los humanistas como por el cartesianismo. Pero,
sobre todo, es una obra influyente: su enfoque y el campo de problemas abordado serán considerados como materia estándar de la lógica hasta el surgimiento de la lógica simbólica.
Y fue escrita por Antoine Arnauld y Pierre Nicole -
Segunda edición de la obra de Immanuel Kan
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Es el periodo que abarca desde la década de 1840 hasta el presente, a un nivel ya internacional.
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la aportación fundamental de Boole, es la de utilizar ecuaciones algebraicas para representar afirmaciones lógicas.
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Publicó la que se considera fundacional de la lógica simbólica. Su título era Conceptografía. Lenguaje de fórmulas que es semejante a la aritmética, para el pensamiento puro.
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Publicación de los pincipia mathematica fue el eco que buscaba encontrar el planteamiento de Frege.
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El primer manual de lógica simbólica fueron los elementos de lógica teórica de David Hilbert y Wilhem Ackermann. y en su primera edición plantea los problemas matemáticos de la corrección, completud y decidibilidad de un cálculo lógico.
http://www.solofici.org/podcast-la-logica-como-herramienta-de-la-razon
