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588 BCE
FERNANDA YAQUELIN FLORES VALLADARES
202130060097 -
Period: 588 BCE to 534 BCE
ANAXIMENES
Filósofo griego, discípulo de Anaximandro y de
Parménides, se desconoce la mayor parte de los detalles
de la biografía de Anaxímenes y de sus actividades. Según
el historiador Apolodoro, Anaxímenes vivió hacia la época
de la toma de Sardes y murió antes de que la ciudad de
Mileto fuera destruida (494 a.C.). -
Period: 470 BCE to 399 BCE
SOCRATES
Las biografías
respecto a Sócrates sostienen que fue hijo de una
comadrona de nombre Faenarete y Sofronisco, cuyo oficio
era el de escultor. Es muy poco lo que se conoce de este
personaje, solamente que participó como militar en varias
guerras y batallas como Samos, Potidea, Delio, y
Anfípolis. Se casó con Xantipa, con quien procreó tres
hijos; dos hembras y un varón. -
400 BCE
ETIMOLOGIA DEL TERMINO FILOSOFIA
Etimológicamente el termino filosofía procede de los vocablos
griegos Phileo, que significa amor, tender o aspirar y Sophia,
sabiduría. Ambos palabras significan “amor a la sabiduría”.
Se considera a Pitágoras la precisión del término filósofo, pues
dice la historia que cuando León, rey de los Fliacos, le preguntó cuál era su profesión éste contestó que era un filósofo, amante a
querer saber más y no un sabio (sofos) . -
Period: 400 BCE to 600
NACIMIENTO DE LA FILOSOFIA
El primer periodo de la filosofía se conoce como
presocrático o de la naturaleza, porque es aquí cuando el
hombre empieza a cuestionar las cosas y todo aquello que le
rodea, surgiendo nuevos conocimientos que luego se
convertirían en el inicio de la ciencia muchos siglos después.
Estudiaron el origen de las cosas, el cosmos o el universo.
Grecia se convirtió en la cuna del nacimiento de la filosofía, en el
siglo VI o VII a C. -
Period: 7 BCE to 4 BCE
FILOSOFIA PRESOCRATICA
Hablar de la filosofía presocrática constituye una de las bases en
las cuales se sustenta la sabiduría del hombre, porque fueron
estos personajes los que le dieron la modernidad al pensamiento
y es a partir de ellos que hoy podemos disfrutar de lo que antes
se decía y comentaba, trayendo ese antepasado a nuestros días
y lo más importante de todo esto, es que ese saber nunca ha
perdido actualidad. -
Period: 354 to 430
SAN AGUSTIN
Se considera el principal exponente de la Patrística.
Se conoce como Patrística al conjunto de escritos doctrinales de
los primeros siglos del cristianismo, cuya intención era definir el
dogma, unificar las distintas interpretaciones del cristianismo y promocionar la doctrina cristiana, en la mayoría de los casos
exponiéndola en un lenguaje filosófico que la hiciera aceptable
para las clases cultas del mundo grecorromano. -
Period: 384 to 322 BCE
ARISTOTELES
Desde niño fue iniciado en los secretos de la medicina y de ahí le vino su afición a la investigación experimental y a la ciencia positiva. Aristóteles está considerado uno de los grandes pensadores de la filosofía griega, fue quien recopiló la mayoría de textos que ahora se conocen de esa época. Además se considera que tuvo una educación bastante buena, que le valió conocer mucho sobre los acontecimientos que le tocó vivir. -
Period: 427 to 347 BCE
PLATON
Según la historia pertenecía a una familia
aristocrática. Era hijo de Aristón, quien se decía descendiente
de Codro, el último de los reyes de Atenas y de Perictione.
La filosofía de Platón era completamente idealista, ya quesegún él las ideas fluyen de acuerdo a nuevos movimientos de
pensamiento que se van encontrando al tener contacto con el
conocimiento. -
Period: 460 to 370 BCE
DEMOCRITO
Iniciador del movimiento
filosófico de los atomistas y considera que la realidad está
compuesta por átomos y el vacío. El átomo dice debe tener
unos principios básicos indivisibles que no podían ser
creados ni destruidos. Por eso, los llamó átomos
(indivisible). Afirma que sólo existe la materia, por lo que el
ser es la materia formada por átomos, y el no-ser es el
espacio vacío que permite el movimiento de los átomos para
formar los distintos cuerpos. -
470
FILOSOFIA CLASICA
Cuando se habla de filosofía clásica se hace énfasis en algunos
personajes como Sócrates, Platón y Aristóteles, porque no se
enfocaron en el origen de las cosas, más bien su pensamiento
estaba enfocado en el surgimiento del hombre, dejando por fuera
la filosofía cosmológica o de la naturaleza amparada en
averiguar de dónde proceden las cosas, como se ve en la parte
presocrática de Tales de Mileto y otros más. -
Period: 483 to 430 BCE
EMPEDOCLES
Nació en Sicilia, al sur de Italia y su vida se sitúa entre el año
483-430 a C. Es uno de los filósofos pluralistas y representa el
intento por conciliar el principio de Parménides respecto al ser
con la realidad múltiple que representa la experiencia. Escribió
varias obras con el nombre de "Sobre la naturaleza" que trata
sobre su cosmología, y "Las purificaciones", o sea un tratado
sobre el alma aludiendo las enseñanzas de Pitágoras. -
Period: 500 to 440 BCE
ZENON DE ELEA
Discípulo de Parménides, es el tercero de los filósofos que
forman dicha escuela, nació en Elea 500-440 a. C. Vivió en
Atenas en donde según Platón encontró a Sócrates, como
defensor de las tesis de Parménides escribió sobre la
naturaleza, argumentó sobre las antinomias, o sea la
contradicción entre dos principios racionales, lo que
comprendía la renovación de la lógica en la exposición de
los hechos y una reflexión sobre la noción del tiempo y el
espacio. -
Period: 500 to 428 BCE
ANAXAGORAS
) Nació en Clazomene, actual Turquía.
Es un filósofo pluralista y al igual que Empédocles trata de
mantener el principio eleático (origen de las cosas) y a la vez
explicar el mundo físico múltiple y cambiante. Para Anaxágoras los seres son propiamente inmutables, imperecederos e indivisibles. Nacimiento es lo mismo que composición a partir de lo existente, y muerte es igual a disolución de lo constituido. -
Period: 540 to 470 BCE
PARMENIDES
discípulo de Jenófanes. Su filosofía trata acerca del ser y
lo definía como inmutable, único, eterno y permanente Es considerado el primer metafísico de la filosofía Parménides de Elea sostiene que el ser es y el no ser no
es Cuando Parménides afirma que el ser es, se refiere a
lo que es, todo aquello que tiene vida y se puede
manipular, aunque sea con el pensamiento. El no ser es
lo que pudo ser, pero no fue, lo que no se realizó y carece
de un estado de conciencia, porque no existe. -
Period: 544 to 484 BCE
ERACLITO DE EFESO, FILOSOFO DEL DEVENIR
Sus discursos se sitúan casi en la misma época de los
presocráticos, especialmente los milesios, Se le considera un sabio y hasta Aristóteles lo admiró por sus teorías. Se le consideraba el filósofo del devenir ya que afirmaba que todo cambia y nada permanece. Fue él quien dijo “nadie se baña dos veces en el mismo río”, explicando no sólo que el agua del río fluye, sino que las personas también se modifican de un momento a otro. -
Period: 570 to 470 BCE
ESCUELA ELEATICA
Jenófanes
Esta escuela tuvo tres integrantes principales
Jenófanes, Zenón de Elea y Parménides, tomó su
nombre en honor a la ciudad de Elea (actual Provincia
de Esmirna en Turquía). Fue fundada por Jenófanes, quien nació en Colofón (actual Grecia) y vivió entre 570-470 a.C.Este filósofo fue uno de los grandes estudiosos del pensamiento presocrático, aunque no existen evidencias que digan con exactitud cómo era su razón de ver las cosas. -
580
LA FILOSOFIA PITAGORICA
Esta escuela fue fundada por Pitágoras (580 A.C. Samos
(actualmente Grecia)—496 a. C Metaponto (actualmente
Italia) fue filósofo y matemático. Según los estudiosos se
le considera cómo el primer matemático puro. Trabajo en
la matemática, geometría y aritmética, en Grecia. Su
aplicación era fundamentada en los números. Fundó la
Hermandad Pitagórica, que se interesaba por estudiar la
medicina, filosofía, cosmología, ética y política -
Period: 610 to 545 BCE
ANAXIMANDRO
nació en Mileto Fue discípulo de Tales, se considera que Anaximandro fue uno
de los miembros más distinguidos de la ciudad de Mileto. Fue
filósofo, geómetra y astrónomo griego, siendo miembro de la
escuela de Tales de Mileto. -
Period: 624 to 564
ARISTOTELES INICIADOR DE LA FILOSOFIA
según Aristóteles, como el iniciador de la filosofía, ya
que fue el primero que se preguntó acerca del origen de
las cosas, es decir de dónde procede todo lo que hoy
existe y una segunda exposición es que todo ese
cuestionamiento respecto al origen de las cosas
constituye la primera actitud filosófica. -
1224
LA ESCOLASTICA SANTO TOMAS DE AQUINO
Se llama escolástica a la filosofía y la teología que se enseñó
durante el período de la Edad Media, a la denominada filosofía
medieval; propiamente, la “ciencia que se enseñaba en la
escuela”, primero las artes liberales y luego la filosofía y la
teología. El nombre proviene del término latino schola, escuela, y
de aquí scholasticus, aplicado en un principio a los que
frecuentaban determinado tipo de escuela, como maestros o
como alumnos. -
Period: 1224 to 1274
SANTO TOMAS DE AQUINO
Teólogo y filósofo italiano. Hijo de una familia aristócrata. Estudió
en Montecassino con una enseñanza estricta eclesiástica. Posteriormente se trasladó a Nápoles, donde cursó estudios de artes y teología. Luego entró en contacto con la Orden de los Hermanos Predicadores. Su principal libro es la Suma teológica. Santo Tomás de Aquino es el miembro más destacado de la
escolástica y es en el siglo XIII que se ubica el apogeo de la
escolástica. -
1399
EL RENACIMIENTO
El Renacimiento es aquel fenómeno cultural que inició en Italia
durante la Edad Moderna retomando los principios de la
antigüedad clásica pero actualizándola. Dándoles cambios sociales y políticos determinados descubrimientos científicos y geográficos, especialmente los que realizaron Copérnico, Galileo, Kepler y otros. En este tiempo también se dio el invento de la imprenta, por Gutenberg. (Johannes Gensfleich Gutenberg; Maguncia, Alemania, 1399-1468) -
Period: 1452 to 1469
LEONARDO DA VINCI
Uno de los cuadros más famosos de Da vinci es la
Mona Lisa, el rostro de esta dama florentina ha
recorrido la tierra entera. El dejó un campo a la imaginación de
los espectadores la expresión de este rostro, que a veces parece
sonreír y otras refleja cierta amargura. Otra de las grandes
creaciones de Leonardo es “La última cena” donde la armonía de
esta obra y la profundidad de la escena fueron producto de un
arduo trabajo. -
Period: 1496 to 1501
MIGUEL ÁNGEL BOUNAROTTI
Miguel Angel llegó a Roma en 1496 Fue quien diseñó y
construyó la mejor obra de su época y para muchos hasta
actualmente, la escultura de David “Es un joven de mármol es el
mejor himno de admiración a la belleza del ser humano”. Por ese
mismo tiempo, dio forma a La Piedad, escultura que representa
a la virgen con el cuerpo de Jesús en sus brazos.
El David es una escultura de mármol blanco de 5,17 metros de
altura, hecha en el año 1501 y 1504, representa al Rey David que
se menciona en La Biblia. -
Period: 1561 to
FRANCIS BACON
fue un filósofo político y
escritor inglés.
Bacón estaba de acuerdo que el método inductivo y
deductivo son los más importantes para el desarrollo
científico. La inducción es de carácter general,
partiendo de la observación de los hechos, es decir lo
real lo que se vuelve objetivo. Aristóteles le dio importancia a la
deducción, porque todavía no se experimentaba. Mientras del
método deductivo son las leyes previamente establecidas. -
Period: to
EL POSITIVISMO AUGUSTE COMTE
Auguste Comte es considerado uno de los creadores del positivismo El positivismo es una teoría filosófica que tiene
como objetivo principal desarrollar la
experimentación, desconociendo toda aquello que tenga que ver
con creencias universales y los conocimientos a primera vista (a
priori). Desde la perspectiva de los positivistas, la única clase de
conocimientos que resulta válida es el de carácter científico, el
cual surge de respaldar las teorías tras la aplicación del método
científico. -
Period: to
EL MARXISMO KARL MARX, FRIEDRICH ENGELS
Es aquel sistema filosófico, político y económico que tiene su
estructura fundamental en las ideas,El marxismo constituye el conjunto de doctrinas económicas,
políticas y filosóficas elaboradas por Marx y Engels a mediados
del siglo XIX. La doctrina filosófica del marxismo se manifiesta en
el materialismo dialéctico e histórico.
Las obras fundamentales en las que se expone el marxismo
fueron escritas conjuntamente por Karl Marx y Friedrich Engels. -
Period: to
ORTEGA Y GASSET: LA FILOSOFÍA COMO REALIDAD RADICAL
Un rasgo importante que determinó el carácter específico
de la filosofía de Ortega consiste en su apertura a las
problemáticas de su tiempo, el contacto vivo con el devenir
de la realidad, cuyo heraldo y mensajero siempre aspiraba
a ser. La propensión al presente, el desafío al orden permanente
de las cosas, el rechazo del prurito metafísico de la razón pura
para llevar al sistema hasta su fin lógico y el dominar la fluidez de
la realidad. -
Period: to
KARL POPPER, FILOSOFIA EN LA ACTUALIDAD
Karl Popper es uno de los filósofos de la ciencia que
más influencia ha tenido en este campo. “Mi mayor
interés es la naturaleza y las ciencias naturales: la
cosmología”. Sostiene que no es bueno que exista la moda
científica, porque podría traer consecuencias a la ciencia y sus
investigaciones.
Escribió el libro “La lógica de la investigación científica”,
donde da a conocer su pensamiento acerca de la filosofía de la
ciencia, publicando su primera edición en 1934 -
LA FILOSOFIA EN LA ACTUALIDAD
Julián Marías Aguilera fue discípulo, amigo y colaborador de José Ortega y Gasset. Estudio Filosofía en la Facultad de Filosofía y
Letras de la Universidad Central de Madrid de los años
30. El pensamiento del siglo XIX tomó como modelo
intelectual la ciencia explicativa, cuya función es recurrir
de lo que está "dado" que se presenta como un dato
inmediato; y de acuerdo a esa postura se da la explicación ante
un fenómeno determinado de acuerdo a lo que se está
exponiendo. -
Period: to
THOMAS SAMUEL KUHN, FILOSOFIA EN LA ACTUALIDAD
Uno de los principales exponentes de la nueva ciencia es
Thomas Samuel Kuhn, quien escribió el libro “La Estructura de
las Revoluciones Científicas” donde propone que existen dos
personas en la ciencia: los investigadores y los científicos,
quienes han tenido dos "ritmos" de innovación y de producción
científica: el ritmo que él mismo denomina de "ciencia normal" y
el de la "ciencia extraordinaria" (en la cual se dan las
revoluciones científicas). -
FILOSOFIA MILESIA Y LOS SOFISTAS
Jose Ramon Aunque la escuela de Mileto es la más lejana en el
tiempo, y aunque sus descubrimientos e intuiciones
son por eso mismo muy difíciles de reconstruir, se
I Edición, San Pedro Sula, Cortés, Honduras
FILOSOFÍA: NUEVA VISIÓN PARA EL SABER
59 Los sofistas conoce con toda certeza el tiempo y lugar en que nace y florece el lugar es una ciudad portuaria del Asia Menor que en su época dorada alcanza una floreciente estructura económica los sofistas son filósofos Sócrates, Platón y Aristóteles -
FILOSOFIA CRISTIANA
Este es uno de los periodos más influyentes dentro de la filosofía
cristiana ya que es de aquí que se empieza a manifestar una
nueva religión y una forma de vida amparada en las teorías de
los padres de la iglesia que fueron desarrollando con las
enseñanzas que dejó Jesucristo en el peregrinar por la tierra,
tomándolo a él como punto central para organizar lo que hoy se
conoce como cristianismo. -
EL MITO COMO INICIO DEL SABER
El mito se puede abordar a partir de dos situaciones: la primera
es la que se refiere esencialmente al primer intento de
conocimiento que tiene el hombre, es decir cómo se concibe este
intento por tratar de conocer las cosas y dar una explicación
acerca de esos fenómenos que lo rodeaban y la segunda parte
abarca la acción en sí del mito tales como leyendas fabulosas,
narraciones, cuentos y otros significados que se le da a este
tema, que tiene mucha trascendencia para el saber filosofal. -
EPISTEMOLOGIA
Para Piaget (citado por Jaramillo 2003), sostiene que la lógica, la
metodología y la teoría del conocimiento, o epistemología,
constituyen tres ramas importantes.
Para Ceberio y Watzlawick (1998), "el término epistemología
deriva del griego episteme que significa conocimiento, y es una
rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que
procuran la adquisición de conocimiento. -
EL MITO EN LA ACTUALIDAD
Hoy se concibe el mito como una narración fabulosa de un hecho
que puede ser cierto o no, ya no es el origen del mito el que se
estudia, si no el efecto que causan todas esas leyendas que se
cuentan en los pueblos o en cualquier otro lugar, más que todo
para sorprender con algo novedoso que lleva como fin primordial
acrecentar el miedo o nerviosismo entre los presentes Hay situaciones que están escritas en los libros y que no dejan
de ser de alguna manera narraciones mitológicas. -
RACIONALISMO Y EMPIRISMO
Este es uno de los temas que más importancia tiene, por tratarse
de un asunto completamente cerca del conocimiento, ya que es
una teoría que aún no se resuelve en el mundo, al preguntarnos,
quién tiene la razón respecto a las formas de pensamiento, si la
experiencia o la razón como fundamentos antagónicos en el que
hacer filosófico. RENE DESCARTES, JOHNLOCKE, BARUCH SPINOZA, DAVIG HUME, GOTTFRIED WILHRL fueron los participantes de esa época. -
FILOSOFIA PLURALISTA
Los filósofos pluralistas consideraban que el arjé no estaba
compuesto por un solo elemento sino que eran cuatro como
mínimo los que intervenían en el origen de las cosas que existen
en el mundo, al generar la materia para que exista todo lo que
nos rodea. -
GOMEZ SALAZAR Y SU CONOCIMIENTON SOBRE EL MITO
Afirma que es una tarea difícil definir al
mito, pues implica encerrar dentro de ciertos límites lo que
constituyó una realidad y forma de vida de seres humanos de
épocas antiquísimas. Se convierte en una labor complicada
considerando primero que, nuestra concepción del mundo y
manera de conducirnos cotidianamente descansa en la percepción visual y no oral; segundo, el mito actualmente lo
entendemos más como una historia ficticia ajena a nosotros que
como un fundamento de nuestro existir.