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En 1642 se puede considerar como la primera ley que estableces un sitema general de educación pública en el mundo inspiradas en als ideas de Comenio.
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Pedro de Gante (Franciscano) funda la primera escuela elemental (instrucción primaria) San Francisco en Texcoco, en la que se enseña: letras, canto, musica, además de artes y oficios. Sefundo tambien una escuela (internado) que era exclusivo para indígenas el colegio San José de lo naturales.
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Su objetivo era la evangelización de los indios, la promovieron lso misioneros franciscanos, uno de sus representantes fue Jacob de Testera quien a través de pictogramas y jeroglíficos representaba los pasajes de la Biblia para poder enseñar a los indígenas, se desarrollo inclusive vocabularios y gramática indígena.
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En escuelas granja en la que se enseñaba a los hijos de los principales casiques la doctrina, leer, escribir y contar para que una vez que heredaran pudieran llevar la administración de las haciendas. Los plebeyos eran educados en el patio de las ecuelas y solo se les enseñaba la doctrina cristiana para que fueran obedientes porque si sabian más podrían ser un problema.
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El primero de los innovadores realistas fue Wolfgang Ratke (1571-1635) quien trató de llevar a la educación teórica y prácticamente, las ideas de Bacon. Su escrito principal fue el trabajo presentado al principe Luis de Anhalt-Cothen en 1618.
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En 1619 se dicto en el ducado de Weimar una importante ordenanza escolar por la cual se disponia la obligación escolar para todos los niños entre 6 y 11 años