Desarrollo del método científico

  • Period: 384 BCE to 322 BCE

    Platón (griego, 384-322 A.C)

    Propuso su Teoría de las Ideas, en la que considera que éstas existen verdadera y objetivamente y que son, además, perfectas y universales. Estableció las diferencias entre mundo sensible y mundo inteligente, entre la mera opinión y el conocimiento filosófico.
  • Period: 384 BCE to 322 BCE

    Aristóteles (griego, 384-322 A.C)

    Sus aportaciones principales al método científico son:
    • La teoría del silogismo.
    • La teoría de las definiciones.
    • El método inductivo-deductivo.
    • La teoría de la causalidad.
  • Period: 1250 to 1316

    Pedro de Abano (italiano, 1250-1316)

    Estableció la existencia de dos ciencias diferentes: una que trata los efectos derivados de sus causas y otra que analiza las causas a través de sus efectos. Complementaria mente, el también italiano Hugo de Siena advierte que tanto el descubrimiento como sus consecuencias constituyen partes esenciales del método científico.
  • Period: 1533 to

    Jacobo Zabarella (italiano, 1533-1589)

    Establece con claridad la diferencia entre lógica y ciencia, determinando que la primera constituye un método o instrumento que puede ser utilizado por la segunda. También estableció las diferencias existentes entre la observación no sistematizada y la observación propiamente científica.
  • Period: 1561 to

    Francis Bacon (inglés, 1561-1626)

    Bacon cambió radicalmente el mundo de la ciencia, pues fue el primero en proponer la manera como debe proceder un científico: observando, experimentando, registrando sistemáticamente y formulando enunciados concretos. Tal procedimiento constituye la base de la inducción.
  • Period: 1564 to

    Galileo Galilei (italiano, 1564-1624)

    Empleó el experimento como recurso para explorar determinadas ideas e incorporó a las matemáticas a todas las actividades científicas.
  • Period: 1578 to

    William Harvey (inglés, 1578-1657)

    Exitosamente realizó experimentos para explorar la naturaleza, específicamente en el campo de la biología, ponderando siempre la importancia del análisis matemático y estableciendo, de manera permanente, lo insustituible de los experimentos como recurso elemental para estudiar lo real del mundo.
  • Period: to

    René Descartes (francés, 1596-1650)

    Afirmó que el conocimiento puede ser alcanzado en ausencia de la realidad. Concibió a la ciencia como una especie de pirámide donde se ubica el conocimiento científico. Desde la base de la pirámide se llega al conocimiento científico por medio de inducciones progresivas.
  • Period: to

    John Locke (inglés, 1632-1704)

    Crea el empirismo, postulando que todo conocimiento se deriva de la experiencia, exceptuando, tal vez, al de la lógica y al correspondiente a las matemáticas. Sus ideas fueron compartidas y ampliadas por otros personajes famosos como George Berkeley y David Hume.
  • Period: to

    Isaac Newton (inglés, 1642-1727)

    Es considerado como el más grande científico de todos los tiempos. Consideraba las leyes físicas deben ser el producto del análisis detallado y cuidadoso de la realidad. Se refirió a la inducción-deducción aristotélica en términos de análisis y síntesis. Canceló el carácter excesivamente imaginativo con el que se estructuraba a las hipótesis al derivarlas de lo que podría ser cierto.
  • Period: to

    Gottfried Wilhelm Leibniz (alemán, 1646-1716)

    Intentó explicar el origen y la naturaleza del universo, así como la existencia de Dios, para lo cual formuló algunos principios metafísicos, entre los que sobresalen dos:
    -Principio de contradicción, consiste en juzgar como falso lo que constituye una contradicción, y como verdadero aquello que contradice lo falso.
    - Principio de la razón suficiente, se trata de aceptar que nada puede ocurrir o existir, sin que haya una razón suficiente para que ello sea de cierta manera y no de otra.
  • Period: to

    Emmanuel Kant (alemán, 1724-1804)

    Con la elaboración de sus antinomias criticó implacablemente a la metafísica o razón pura. Después de echar por tierra las pruebas ontológicas y físico-teológicas de la existencia de Dios, se propuso recrear dicha existencia, manejándola como un principio regulador y para efectos puramente pragmáticos.
  • Period: to

    John Herschel (inglés, 1792-1891)

    Estableció que la ciencia debe iniciarse con el análisis de los fenómenos, es decir, con el estudio de cada uno de sus elementos constituyentes. Afirmó también que las leyes no necesariamente deben proceder de una inducción rigurosa, sino que también pueden formularse a través de hipótesis y sus pruebas respectivas.
  • Period: to

    John Stuart Mill (inglés, 1806-1873).

    Mill supone la aceptación absoluta de un principio universal: todo evento tiene una causa. Analiza el binomio causa-efecto considerando las nociones de ocurrencia contigua, contigüidad espacial y sucesión temporal.
  • Period: to

    Imre Lakatos (húngaro, 1922-1974)

    Estableció los programas científicos de investigación, mismos que en realidad son grupos de teorías afines, productos de modificaciones sucesivas. Sostuvo que ninguna teoría científica deber ser eliminada, hasta no cubrir los aspectos siguientes:
    • Otra teoría T’ que encierre mayor contenido empírico que T.
    • T’ explica todo lo que explicaba T.
    • Alguna parte del exceso de contenido de T’, sobre T se confirma.
  • Period: to

    Paul K. Feyerabend (1924-1994)

    Considerado como uno de los máximos representantes del llamado anarquismo epistemológico, afirmó que es totalmente inútil aspirar a que una teoría pueda ser desmentida o consolidada por su confrontación con los hechos, ya que el sentido que el lenguaje científico, mediante el cual se expresan los hechos, lo establece la propia teoría y, por lo tanto, se presupone a sí misma. Vistas así las cosas, la ciencia sólo progresará en la medida en que se inventen teorías nuevas.