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Period: 1300 to 1300
LOS 4 HUMANISMOS
Humanismo Renacentista
Humanismo Exótico (Siglo XIX y mitad del siglo XX)
Humanismo Democrático
Humanismo Digital -
Period: 1320 to 1320
ANTECEDENTES HUMANISMO A.C
500 a.c - Imperios Herederos
400 a.c - Antiguedad Clasica: Gracias a los Sofistas Griegos, se genera un avance importante en la concepcion del humanismo puro, propio de la naturaleza humana.
350 a.c - Universidad: Enseñaban sólo a quienes tuvieran la posibilidad social y económica para hacerlo. Aprendían para desenvolverse adecuadamente en la sociedad y no para el trabajo.
250 a.c - Imperio Romano:Fortalecimiento de la democracia de manera alternativa, hasta la caida del gran imperio. -
1321
Personaje representativo del Humanismo Renacentista
Dante Alighieri (1285-1321), este personaje fue el primero en colocar a la Antigüedad como núcleo de la vida cultural y didáctica. -
1400
período que abarca.
Si bien ha sido difícil definir el humanismo y su carácter siempre ha sido cambiante, a nivel general se lo considera el rasgo definitorio de la Europa entre 1400 y 1600 y es precisamente por eso que el período se puede identificar como un renacimiento o «resurgimiento» de las ideas -
Period: 1400 to
Los hechos más significativos de la historia en ese período
Rechazo al dogma religioso.
Visión antropocentrismo.
Rescate de los autores, obras y pensamiento clásicos.
Impulso a las ciencias basadas en la evidencia empírica. -
Period: 1400 to
aspectos políticos
creación de un estado moderno
unidad dinástica
política expansionara de los RRCC
centralización del poder
España mantiene la hegemonía europea -
Period: 1400 to
Aspectos Sociales y Económicos
clases privilegiadas: nobleza y clero (pierden poder político)
ascenso de la burguesía
consolidación del mayorazgo
aplicación y práctica del mercantilismo y el capitalismo -
Period: 1400 to
Aspectos Culturales
nfluencia del arte italiano (Dante, Petrarca, Bocaccio)
importancia de los mitos grecolatinos, poesía bucólica / pastoril (Garcilaso)
nuevo concepto del amor -
Period: 1400 to 1400
Aspectos Ideológicos
humanismo
resurgir de la cultura grecolatina
tópico del Carpe Diem -
Period: 1400 to 1400
HUMANISMO RENACENTISTA
Siglo XIV y XV el humanismo renacentista que surgen en el Europa, es un movimiento intelectual, filosófico y cultura, marca una nueva época en la civilización reflejado en el arte y las letras, cambiando la vida política y económica. comienza con el renacimiento de las artes, el pensamiento, la filosofía y la ciencia. En un contraste de la filosofía media aval donde Dios era el centro de todo. Y da un giro antropológico y ver humano como potencial de hacer. -
Period: 1440 to 1440
LA CREACIÓN DE LA IMPRENTA
"Se atribuye de manera oficial la invención de la imprenta al alemán Johannes Gutenberg, el más conocido como “Padre de la Imprenta”, después de una gran controversia por disputarse este título entre otros aspirantes.
Antes de revolucionar el mundo de la imprenta, Johann Gutenberg trabajó como herrero en el obispado de Maguncia, ya que conocía el arte de la fundición del metal más preciado: el oro. Precisamente estos conocimientos le fueron muy útiles para la fundición"
texto https://n9.cl/8afy2 -
1450
Leonardo da Vinci
Considerado el paradigma del homo universalis, del sabio renacentista versado en todos los ámbitos del conocimiento humano, Leonardo da Vinci (1452-1519) incursionó en campos tan variados como la aerodinámica, la hidráulica, la anatomía, la botánica, la pintura, la escultura y la arquitectura, entre otros. Sus investigaciones científicas fueron, en gran medida, olvidadas y minusvaloradas por sus contemporáneos; maestro capaz de materializar el ideal de belleza en obras -
1473
Nicolás Copérnico
(Torun, actual Polonia, 1473 - Frauenburg, id., 1543) Astrónomo polaco. La importancia de Copérnico no se reduce a su condición de primer formulador de una teoría heliocéntrica coherente: Copérnico fue, ante todo, el iniciador de la revolución científica que acompañó al Renacimiento europeo y que, pasando por Galileo, llevaría un siglo después, por obra de Newton, a la sistematización de la física y a un profundo cambio en las convicciones filosóficas y religiosas. -
Period: 1476 to 1476
LA EDAD MEDIA
Una época en la que el nivel de vida dio algunos pasos atrás, es cierto; pero de grandes leyendas y una riqueza artística sin parangón. La Edad Media comprende unos 1000 años, los que van desde la caída del Imperio Romano de Occidente, en el 476, hasta el descubrimiento de América, en 1492. -
1500
personajes representativos de ese periodo y humanismo
“Lutero desarrolló su teología desde una perspectiva central que es la cruz de Cristo y expresó con eso una nueva lógica del pensar y cuestionar, que él caracterizó con las palabras del apóstol Pablo como locura”, explicó el doctor. En su ponencia agregó que hubo un gran abuso del símbolo de la cruz en la cristiandad. -
Period: 1500 to 1550
Aspectos Filosóficos
escepticismo: actitud crítica ante la realidad
epicureismo: goce moderado de la vida
estoicismo: exalta el dominio de las pasiones y elogia la serenidad espiritual
platonismo: exalta la belleza de los seres materiales y de la naturaleza a los que considera un reflejo de la belleza divina / absoluta (belleza ó amor)
TEMAS FILOSOFÍA: amor platónico / a lo espiritual / locus amoenus (paraíso) -
Period: 1500 to 1501
LA EXPRESIÓN HUMANISMO
Se remonta al siglo XV.
- En un inicio, esta corriente parte del principio que el ser humano tiene la capacidad de crecer, aprender y cambiar el mundo.
El humanismo cree firmemente en la capacidad de conocimiento y de creatividad de las personas y, su aplicación y disciplina, es posible cambiar las circunstancias.
El Renacimiento supone pues el renacer del espíritu de libertad de un ser humano que se quiere insertar en la naturaleza y en la historia. -
1561
Francis Bacon
Francis Bacon (1561-1626) fue un filósofo, orador, abogado, escritor y político inglés. Se le considera uno de los pensadores ingleses más influyentes, pionero de la ciencia, y el padre del empirismo filosófico y científico.
Además, realizó grandes aportaciones a tres campos destacados: la literatura, la política y la filosofía
Francis Bacon investigó cómo reformular las técnicas del estudio científico, porque veía errores en ellas. -
rasgos más generales del humanismo renacentista
Los principales elementos del humanismo renacentista incluyen: el interés por estudiar la literatura y el arte de la antigüedad. el interés por el uso elocuente del latín y la filología. la creencia en la importancia y el poder de la educación para crear ciudadanos responsables. -
Period: to
HUMANISMO EXÓTICO
El Humanismo Exótico,es el segundo humanismo planteado por el antropólogo, filósofo y etnólogo francés Lévi-Strauss el cual transcurre durante el el siglo XIX y primera mitad del siglo XX, Si bien es cierto la modernidad estableció que, para convivir en la sociedad había que ser de cierta manera específica, este humanismo plantea el desafío de reconocer y aceptar la diferencia como elemento sustantivo de la realidad social. -
Period: to
RASGOS GENERALES HUMANISMO DEMOCRATICO
El término humanismo arranca de la antigüedad clásica. Cinco El humanismo democrático es una filosofía que orienta la manera de formar al hombre enfatizando la capacidad de éste para interpretar y entender la realidad que lo rodea, para ello determina como base fundamental la condición humana, así como los niveles de adecuación del individuo con su medio. -
Personajes Destacados del Humanismo Exótico
Arthur Schopenhauer: Su filosofía, concebida esencialmente como un «pensar hasta el final» de la filosofía de Kant, es deudora de Platón y Spinoza, sirviendo además como puente con la filosofía oriental, en especial con el budismo, el taoísmo y el vedanta, afirmando principios como el ascetismo y la noción de la apariencia del mundo. -
Problemáticas del Humanismo Exótico
Revoluciones burguesas
el concepto suele restringirse a los ciclos revolucionarios del año 1800 que sucedieron desde finales del siglo XVIII y que en su definición política se conocen como Revolución Liberal. Su principal ejemplo fue la Revolución francesa (1789), seguido en distintos momentos por los demás países europeos (revolución de 1820, revolución de 1830, revolución de 1848)
Desarrollo de los nacionalismos. Nacimiento, ocaso y renacimiento de revoluciones liberales y burguesas. -
RASGOS DEL HUMANISMO EXOTICO
El colonialismo europeo es un movimiento que se produce fundamentalmente en el último tercio del siglo XIX. Consiste en que los países europeos conquistan otros continentes de forma muy rápida y debido a esto se dio la oportunidad de encontramos con otras culturas, sofisticadas y complejas como la cultura china, incluso más antigua que la tradición europea grecorromana. -
Period: to
hechos más significativos del humanismo digital
Durante el año 2012, el vicepresidente de Google anunció que contrataría a más de 4.000 personas doctoradas en humanidades en los próximos años. Muchas personas pensaban que las humanidades estaban desprestigiadas, con el típico cliché reduccionista: "si estudias estas materias acabarás siendo un profesor de secundaria (sin menospreciar esta noble profesión) o engordando las listas del paro". -
HUMANISMO DEMOCRATICO
El periodo que abarca este humanismo transcurre durante el siglo XIX (1801 a 1900) y la primera mitad del siglo XX (1901 a 2000). -
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Hechos mas relevantes del Humanismo Exótico
Independencia de Colombia (1810-1819) -
Friedrich Wilhelm Nietzsche
Friedrich Wilhelm Nietzsche: Nietzsche escribió sobre temas tan diversos como el arte, la filología, la historia, la religión, la ciencia o la tragedia. Hizo una crítica de la cultura, la religión y la filosofía occidental mediante la genealogía de los conceptos que las integran, basada en el análisis de las actitudes morales (positivas y negativas) hacia la vida. -
Georg Friedrich Daumer
Georg Friedrich Daumer: fue un poeta y filósofo alemán. Durante su etapa en Erlangen estuvo muy influido por el pietismo, pero muy pronto se hizo escéptico y mostró una decidida atracción por el panteísmo. De ser un protestante ortodoxo gradualmente se fue convirtiendo en un duro enemigo del cristianismo, al que atacó en varios escritos y al que pretendió sustituir por una nueva religión de paz y amor, formulada en su obra Religion des neuen Weltalters -
Period: to
Hechos mas relevantes del Humanismo Exótico
El siglo xix verá nacer la medicina experimental de Claude Bernard, la teoría de Omnia cellula a cellula de Rudolf Virchow, la teoría microbiana de la enfermedad, la teoría de la evolución de las especies de Charles Darwin, y la genética de Gregor Mendel.
El siglo se caracteriza por romper definitivamente con la fusión que la historia había tenido con la literatura. Leopold von Ranke se compromete con una historia crítica y escéptica. -
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GRANDES CAMBIOS
El humanismo exótico del siglo XIX se halló ligado a los intereses industriales y
comerciales. Es llamado el «siglo de la industrialización».
La característica fundamental de este siglo es la de ser un período de grandes
cambios. La ciencia y la economía se retroalimentarían, el término ‘científico’ sería
parte fundamental del lenguaje de la época. -
Hechos mas relevantes del humanismo exótico
LITERATURA:aumenta el numero de personas alfabetizadas y por tanto la masa potencial de lectores, incluyendo por primera vez las clases populares, aparecen campañas de escolarización y proliferación de bibliotecas publicas y nacionales. -
Period: to
Aspectos Religiosos
Reforma Luterana y Contrarreforma (Concilio de Trento)
1492: anexión de Granada y expulsión de los judíos
sociedad teocéntrica y sociedad antropocéntrica -
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HUMANISMO MODERNO
“El humanismo moderno se estructura en el silogismo: saber es poder, y a partir de este, comienza a intervenir su entorno y a intentar dominarlo (Gaarder, 1994)”
Imagen (Edured,s/f) -
ersonajes representativos del Humanismo Democrático
Dante Alighieri: (1265-1321), fue el primero en situar a la Antigüedad en el centro de la vida cultural. Francesco Petrarca (1304-1374), es conocido como el padre del humanismo. Fue el primero en señalar que para ser culto y adquirir verdadera humanidad. -
Colaboración de Docentes
"El humanismo democrático significa, en seguida, capacitación moral de ciudadano para la práctica de las instituciones libres. Desde las etapas iniciales del proceso educativo hasta su culminación son indispensables para el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes que implica el régimen democrático. -
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SURGIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA HUMANISTA
Un grupo de psicólogos en 1962 desarrollaron un enfoque que permitiera contemplar a la persona como objeto luminoso de estudio y, asimismo, desarrollar una nueva disciplina que investigue los fenómenos más positivos y sanos del ser humano como el amor, la creatividad, la comunicación, la libertad, la capacidad de decidir, el cambio terapéutico, y sobre todo, la autenticidad y el arte de ser uno mismo. -
HUMANISMO DIGITAL
Dicho de otro modo, el humanismo digital considera humanizar la tecnología y ponerla al servicio de las personas con el objetivo de mejorar su bienestar personal. -
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INTERNET
Las fronteras políticas ideológicas desaparecen, el ser humano se adapta a la Internet, transforma paradigmas como la comunicación instantánea y la búsqueda de contenidos en formato digital. Nacen nuevos estilos de aprendizaje, y las personas se convierten en consumidores de la red siendo más audiovisuales, ocasionado una crisis en el sistema educativo tradicional, al permitir más opciones y vías para el aprendizaje.
Imagen (Valdeolmillos, 2020) -
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GLOBALIZACIÓN
Nacen las redes sociales digitales, pasamos de consumidores a productores de contenido digital. Se ejerce mayor poder social por parte del usuario de la Internet. Se masifican los servicios vía web, aparece el concepto de educación virtual. Se constituyen el acoso vía web, los delitos informáticos valores se masifican en la red. -
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HUMANISMO DIGITAL
Podemos definir el humanismo digital como el resultado de una nueva convergencia de nuestro patrimonio cultural junto con la tecnología informática, abriendo un espacio sin precedentes para la sociabilidad . Esta convergencia redistribuye los conceptos y objetos, así como las prácticas asociadas a ellos, dentro de un ambiente virtual.
Esta actividad interdisciplinaria potencia la innovación y el acceso a la información de manera democ. -
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PRINCIPALES RASGOS HUMANISMO DIGITAL
"Crear bases de datos con recursos digitales relevantes para las Humanidades. Esto incluye la captura, estructuración, documentación, preservación y diseminación de los datos.
Desarrollar metodologías que permitan generar nuevos elementos derivados de estos datos.
Generar investigación y conocimiento para incrementar nuestra comprensión en las Humanidades". -
CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Estas innovaciones permitieron una mayor eficiencia y automatización en la producción, y un desarrollo de economías a escala. Hoy, la Cuarta Revolución Industrial es el resultado del dinamismo de las tecnologías y de la combinación de sistemas digitales y físicos para mejorar la calidad de vida del ser humano. -
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CUARTA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Se generan desempleos, pero también de nuevas profesiones. Se hace necesario de fortalecer las habilidades blandas y las humanidades en los sistemas educativos, para garantizar la democracia y las libertades.
“La sociedad entra en un proceso de digitalización cada vez más acelerado. Cada día habrá más dispositivos digitales, sensores, robots, sistemas interactivos, capacidad de transmisión de datos y, por lo tanto, una mayor producción y uso de la información en la cotidianidad.” (López, 2019) -
JOSEPH AOUN
El lingüista de origen libanés “En su libro, Robot-Proof (A prueba de robots), Aoun (2018) señala que, si bien muchos expertos advierten que aspectos tales como el crecimiento exponencial del big-data, los profundos aprendizajes en las máquinas, y su capacidad de procesamiento, están haciendo de la mente humana una reliquia económica.” (I.U. Digital, 2021). Es por tanto que debemos aumentar el aprendizaje en las capacidades humanas a nivel emocional y en las relaciones interpersonales -
Period: to
PROBLEMÁTICA ALFABETIZACIÓN DIGITAL
“Es necesario implementar mecanismos que hagan posible una alfabetización y formación digital plena. De nada sirve el desarrollo de recursos e infraestructuras digitales si no sabemos cómo utilizarlos de manera innovadora y creativa; y de nada sirve producir un conocimiento cultural basado en una gran sofisticación tecnológica, si no sabemos cómo interpretarlo”(Rodríguez, 2018), en ese sentido, las habilidades tecnológicas deben emerger desde la educación básica de los jóvenes hasta los adultos. -
Period: to
PROBLEMÁTICA SOCIAL
En el ámbito social, hemos experimentado mayor facilidad de comunicarnos a través de mensajes de texto, permitiendo estar disponible más tiempo en línea, no obstante, se ha visto en aumento el aislamiento social de las personas por vivir conectadas en la web, siendo esto una problemática, como también lo son la falta de protección de la privacidad en línea, “la desinformación o controversia de las redes sociales, y los esfuerzos para afrontar los ataques cibernéticos” -
JOAN CLOTET
Dentro del caos que puede llegar a ser un proceso de digitalización, Joan Clotet ayuda a individuos, directivos de Personas y organizaciones a tomar conciencia y mejores decisiones, a conocerse mejor, crecer y ayudar a crecer otros dejando huella humana y positiva en esta era digital. -
Period: to
PROBLEMÁTICA ECONÓMICA
“La división del trabajo por medio de procesos automáticos de producción desarrolló las bases de la Revolución Industrial. Y con ello, los modelos económicos se transforman rápidamente a modelos capitalistas de producción”. (Jaramillo, 2020), en consecuencia, los trabajos repetitivos se vieron afectados, o han desparecido por la automatización, permitiendo la generación de nuevos empleos con base en tecnologías y habilidades blandas, puesto lo que nos diferencia de un robot es nuestro SER.