autores más representativos de cada sistema teórico

  • Friedrich Nietzsche (1844-1900)

    Friedrich Nietzsche (1844-1900)
    “Dios ha muerto” con la que quería criticar la religión, los ideales y la filosofía occidental basados en normas morales y falsas.
    Tenía fe en la aparición de un nuevo hombre, al que llamaba Superhombre, que pudiera superar la moral tradicional y generar su propio sistema de valores con una voluntad de poder genuina. Por eso Nietzsche es considerado como uno de los críticos más potentes de la modernidad
  • Martin Heidegger (1889-1976)

    Martin Heidegger (1889-1976)
    El ser humano ha sido arrojado a la existencia (sin haberlo pedido), por lo que la principal misión de la filosofía debe ser aclarar el sentido del ser, a lo que denomino Dasein (estar-ahí).
  • Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener: voluntarismo y estructuralismo

    Wilhelm Wundt y Edward Bradford Titchener: voluntarismo y estructuralismo
    empezó a tratar de explicar la experiencia inmediata y a desarrollar maneras
    de estudiarla científicamente, aunque también creía que algunos procesos mentales no
    podían estudiarse mediante experimentos científicos
  • Hunt,1994

    Hunt,1994
    Los principios de la psicología social se encuentran en los
    grupos de apoyo para quienes abusan de substancias tóxicas, los pacientes de cáncer,
    los jugadores compulsivos y otras personas en crisis; en el tratamiento de conflictos familiares mediante la terapia familiar (en lugar de individual)
  • Knight, Fabes y Higgins, 1996; Wright, 1994

    Knight, Fabes y Higgins, 1996; Wright, 1994
    Los psicólogos del desarrollo pueden considerar las formas en que se
    enseña a un niño a comportarse “como un varón” o “como una niña”; y los psicólogos
    sociales pueden explicar las diferencias en términos de normas culturales, las cuales
    requieren que los varones “se defiendan solos” y enseñan que la agresión física no es
    “femenina”
  • Al final del siglo XX

    Al final del siglo XX
    la psicología se expandió considerablemente. Surgieron nuevas tecnologías de investigación, nuevos campos de indagación y nuevos enfoques del
    estudio de la conducta y los procesos mentales (Evans)
  • Las ideas de Titchener

    Las ideas de Titchener
    Los psicólogos deberían analizar las
    experiencias complejas en términos de sus componentes más simples. Por ejemplo,
    cuando la gente ve un plátano de inmediato piensa: “Aquí tenemos una fruta, algo para
    comer.” Pero esta percepción se basa en asociaciones con la experiencia previa; Titchener buscaba los elementos más fundamentales, o “átomos”, del pensamiento (Zehr)