Русский язык.Состав слова.

Timeline created by Roman 20
  • Корень слова.Урок 1

    Корень слова - это главная значимая часть слова. В корне заключено общее логическое значение однокоренных слов.
    Чтобы найти корень, надо подобрать однокоренные слова и выделить в них общую часть(берёза - березняк, берёзонька).Корень в однокоренных словах обычно пишется одинаково.
    Упражнение
    Прочитайте.Найдите однокоренные слова, выпишите их и выделите корень.
    Осиновый лес. Иду сквозь густой осинник. Хороши молодые осинки! Рядом осины по старше. Под деревьями вижу грибы. Это подосиновики.
  • Формы слова. Окончание. Урок 2

    Окончание - это изменяемая значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи в словосочетании и предложении.
    Чтобы найти окончание в слове, надо изменить форму слова.
    Окно - окна, большой - большая.
    Упражнение
    Прочитайте. Спишите без скобок. Выделите в словах окончания.
    Обед - (без) обеда, (к) обеду, (за) обедом, (на) обеде.
    Ужин - (без) ужина, (к) ужину, (за) ужином,(на) ужине.
  • Приставка. Урок 3.

    Приставка - это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов.
    Чтобы найти приставку в слове, надо подобрать однокоренное слово без приставки или с другой приставкой. Поджарить(жарить, пережарить).
    Упражнение.
    Прочитайте. Подберите к каждому слову однокоренное слово, противоположное по смыслу.
    Выбежать - ... ,закрывать - ... , отгадать ... , ввозить ... , приехать ... , выиграть ... , зацветать ... .
  • Суффикс. Урок 4

    Суффикс - это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования слов.
    Чтобы найти в слове суффикс, надо подобрать однокоренные слова без суффикса или с другими суффиксами. Травка(трава, травинка).
    Упражнение
    Прочитайте. Образуйте от данных слов однокоренные слова при помощи одного из данных суффиксов.
    Надя, Коля, Серёжа, Вова, мама, папа, тётя, дед, звезда, лиса, голова, ива, соловей, слово.
    Суффиксы: -ушк-, -юшк-, -оньк-, -еньк-, -очк-, -ечк-
  • Основа слова.Урок 5

    Часть слова без окончания называется основой слова. В основе слова заключено его лексическое значение.
    Чтобы найти основу слова, нужно отделить окончание.
    Упражнение
    Прочитайте.Найдите в тексте слова с корнем ящер-, выпишите их и выделите основу слова.
    Ящерица лежала на камне. Рядом грелись на солнышке ящерята. Я любуюсь ящерицей. Голова у неё маленькая, а хвост длинный. Если ящерицу поймать за хвост, то она его отбросит. Так ящерица спасается от врагов.
  • Проверь себя. Урок 6

    1.Обьясните, как найти слова в указанных частях слова.
    Снежок(корень)
    Позвонит(приставка)
    Медвежонок(суффикс)
    Гроза(окончание)
    2.Докажите, что слова вязать и вязкий не являются однокоренными.
    3.Найдите лишнее слово в каждой группе слов. Объясните свой ответ.
    1.Берег, берега, береговой, побережье.
    2.Дальний, синий, зимний, соседний.
    3.Солнце, пальто, облако, весна.