Исторические этапы развития ДО и дистанционные технологии

  • обучение по почте стенографическому письму

    Значимый вклад в развитие удалённого образования внёс британский учёный Айзек Питман (Isaac Pitman). В 1840-х годах он обучал по почте стенографическому письму: посылал шифрованные тексты своим ученикам и получал назад работы на проверку. С тех пор эта практика приобрела популярность.
  • обучение по почте

    В 1870-х годах в США были созданы первые заочные школы с обучением по почте.
  • первый съезд Международного совета по корреспондентскому обучению

    В 1938 году состоялся первый съезд Международного совета по корреспондентскому обучению (International Council for Correspondence Education) — образование по почте приобрело мировой статус.
  • создание "эфирного университета"

    В начале 1960-х годов британский премьер-министр Джеймс Гарольд Вильсон (James Harold Wilson) объявил о создании «эфирного университета», который должен объединить все способы обучения на расстоянии — почту, радио и телевидение.
  • Крупнейший мировой центр ДО

    В 1969 году этот проект при поддержке ЮНЭСКО воплотился в Открытом Университете — крупнейшем мировом центре дистанционного образования. Ежегодно около 200 000 студентов из разных стран обучаются наукам, искусству, бизнесу и информационным технологиям, получают дипломы и научные степени без выезда в Великобританию.
  • Дальнейшее их распространение

    В 1970-х годах центры дистанционного обучения открылись во многих странах мира — в Испании, Швеции, Германии, Нидерландах, Китае и Канаде.