-
Погудина И.Н., 8 "Г" класс
Маршрутный лист с заданиями на всю неделю - очень удобно! Хорошо придумано! Молодцы педагоги лицея! Сегодня коллеги, родители учащихся других школ, в панике: электронный журнал не работает!!! Ученики не могут получить задания, не могут отправить работы для проверки учителям. А у нас все работает. -
Караваева М. В., 6 "Б" класс
На сегодняшний день всё понятно с домашними заданиями. Расписано все подробно. Классный руководитель расписала все и обозначила, что, если у нас будут какие-то трудности, можно обратиться к ней в л/с в соц. сетях. Единственное только, мы не сможем донести до детей так, как это объясняют учителя. Возможно бы закрепить видео-уроки(можно с интернета). Спасибо за понимание. -
Рассошина С.Б., 5 "А" и 9"Д" классы
Вообще все устраивает) видеоуроки для детей доступны и понятны. Спасибо) -
Горнова Е.А., 5 "В" класс
У меня позитивный момент в том, что раньше не могла добиться от ребёнка, что задано по тому или иному предмету, сейчас все могу отследить по маршрутному листу, трудности есть, но теперь знаю, что сделал, а что нет. Раньше - нам ничего НЕ задавали. -
Мокрушин Е.А., 7 "А" класс
Наконец-то я узнал, чему учат в современной школе. Главное - самостоятельность, самоорганизация, самодисциплина, самовыражение. Это ли не плюс? -
Сыропятова Е.А., 1 "Д" класс
На текущей учебной неделе в условиях ДО введены маршрутные листы, что оказалось очень удобно. Все расписано очень подробно, понятно какими ресурсами нужно пользоваться для изучения тем и какие результаты должны быть сданы учителю. Вся наглядность, а так же шаблоны, примеры поделок и прочее по таким урокам как музыка, изо, технология, размещены в группе, что облегчает подготовку к урокам и выполнение заданий. Спасибо Светлане Васильевне за труд, за то, что на связи с нами почти круглосуточно. -
Житина А.А., 2 "В" класс
Отзыв можно почитать по ссылке https://vk.com/anastasiya_zhitina?w=wall171885712_1052%2Fall -
Чернышева Г.Р., 6 "В" класс
В это непростое время, хочется поддержать педагогов, учеников и родителей лицея "ВЕКТОРиЯ".Нам всем сейчас приходится нелегко.Мы все приспосабливаемся и учимся чему-то новому.Я, как мама троих детей, призываю поддержать наших учителей, не выливать на них негатив и грязь!!Не забывайте, что мы в первую очередь ЛЮДИ!!! Уважайте труд педагогов.Хочется, чтобы в нашей стране дети были образованными и посещали школу!!Чтобы дистанционное образование было просто плохим экспериментом! -
Ветошкина В.И., 9 "Б" класс
Уважаемые педагоги лицея! Благодарю вас за то, что в это непростое время вы заботитесь о детях и профессионально держите руку на пульсе! Учебный процесс хорошо организован. Наши внимательные учителя контактируют с учениками и родителями. Классный руководитель Дюпина О. И. интересуется учёбой ребёнка и с лёгкостью помогает при любом вопросе, связанном с учёбой. Но все-таки мы выпускной класс и очень хочется вернуться в обычный ритм учёбы в школе. Очень беспокоюсь об выпускных экзаменах. -
Багина Е.В., 3 «З», 10 "А" класс.
Один из положительных моментов обучения в дистанционном режиме, это возможность заниматься в удобное время. Также совместный учебный процесс сближает всю семью, т.к. иногда приходится обращаться за помощью и к деду, и к старшим детям. Благодаря очень подробным конспектам урока и другой сопровождающей дополнительной информации (которую скидывает учитель), ребёнку легко можно объяснить тему урока, заодно узнать что-то новое для себя. За это отдельное спасибо Светлане Валерьевна! -
Липина А.Б., 1 "Б" класс
Из плюсов ДО можно выделить то, что больше времени уделяешь своему ребенку в учебе. И когда начинаешь разбираться в какой-нибудь теме, сразу видно, что твой ребенок не понял и акцентируешь на этом внимание.
Спрашиваешь у учителя, как лучше исправить то или другое, ответ сразу получаю!
Мне, конечно, в чем-то легче, у меня один ребенок. -
Потехина А.Ю., 5 "В" класс
А как много плюсов при дистанционном обучении! Необязательно вставать полседьмого утра, можно поспать чуть дольше. Не надо идти 1,5 км до школы, получается приличная экономия времени. По дороге в школу не попадем под дождь, не промочим ноги и не замерзнем. Звонки на урок, с урока, начало и окончание учебного дня регулируем сами. Не будет неприятностей, если "оставили дома" тетрадь, ручку и тд. -
Хазеева В.А., 2 "А" класс
Проходя дистанционное обучение с ребёнком, хочу отметить несколько плюсов:
-мы сами выбираем время для выполнения заданий.
-видеоуроки приятно удивили
-просмотрев видеоуроки, в течение дня мы регулярно повторяем материал, позже приступаем к выполнению задания
-педагог всегда даёт обратную связь в любой момент, тем самым обеспечивая контроль и помощь в обучении . -
Аликина А.В., 5 "В" класс
Дочь всегда самостоятельно выполняла все задания, поэтому ей сейчас нетрудно. Большой плюс удаленного обучения в том, что Ника научилась самостоятельно отправлять информацию в интернете, стала лучше ориентироваться в интернет-пространстве. -
Батырь А.Ю., 1 "Д" класс
Светлана Васильевна, спасибо Вам огромное за те знания, которые вы умело и талантливо передаёте нашим детям в условиях ДО. Я очень вам благодарна за вашу заботу, доброту и веру в каждого ребенка. Отдельное спасибо вам за мудрость, крепкого здоровья, профессионального роста и развития, оптимизма, позитива и скорейшей встречи! Очень скучаем! Ваше письмо тронуло до глубины души, обязательно распечатаем и вложим в портфолио. От Арсения большой привет! -
Дуплей В.А., 7 "Б" класс
Дистанционное обучение вполне устраивает,я считаю мой ребенок стал более самостоятельным, появились положительные оценки, у Матвея появился стимул к дальнейшей работе. Кроме этого сейчас появилось много возможностей для участия в дистанционных конкурсах ,акциях, проектах! Спасибо большое нашим учителям за их нелегкий труд и помощь в освоении новых технологий обучения -
Чухарева М.П., 7 "Б" класс
Пугало слово "дистант" в самом начале. Но все втянулись. Учителя используют разнообразные интернет-ресурсы, отходя от практики учебник-тетрадь. Задания даются дозировано. У ребёнка нет ощущения того, что круглосуточно занимается. Важно и приятно получать обратную связь от учителей: Барановой И.В., Ахматшиной О.Н., Богдановой О.Н., Волхонцевой Ю.В (рекомендации, исправление ошибок, разъяснение и уточнение, похвала). В общем, мы справляемся, благодаря вам, но все равно очень хотим в школу. -
Лунина С.В., 5 "В" класс
В период пандемиии мы тратим свое свободное время на самообразование.Пересматриваем свои силы, ищем новые внутренние резервы и пытаемся наполнить новыми смыслами.Я руководитель творческого коллектива, и наша обязанность нести терапевтическую функцию в данном положении.Это время новых возможностей.Мы безусловно, скучаем по живому общению, по зрителю!Призываю всех не бояться экспериментировать, искать новые смыслы, возможности и, конечно же, объединять усилия!Всем здоровья, и все будет хорошо! -
Бунакова Т.В., 4 "В" класс
Благодарность всем учителям лицея!Процесс обучения организован на высшем уровне: понятно и доступно, комфортно ребёнку и родителю.Такой опыт самостоятельной работы полезен, в будущем однозначно пригодится.На высшем уровне организована внеклассная работа.Каждую неделю проводятся новые конкурсы, каждый день новые задания.Все могут принять участие.Всем желаю здоровья. Положительным моментом стало осознание насколько ценен, важен труд учителей!Спасибо Вам, Татьяна Николаевна, за ваш нелёгкий труд! -
Черепанова Т.А., 8 "Г" класс
Хочу выразить слова благодарности коллективу учителей лицея за хорошую организацию обучения наших детей в дистанционном режиме.Маршрутные листы помогают спланировать работу дома, а родителям осуществлять контроль.Использование возможностей образовательной платформы «РЭШ»(видеоуроки, тесты) помогают детям в усвоении материала.Особая благодарность Столбовой Елене Николаевне за внимательное отношение к нашим детям, за заботу, за своевременную помощь детям и родителям в решении любых вопросов. -
Неустроева Ю. В., 1 "В" класс
Подошла к концу третья неделя необычного обучения.Могу сказать,что у нас всё получается!Благодаря правильно спланированному режиму дня, грамотно организованной работе нашего учителя, Машковцевой К.В.Много новых тем, заданий,но всё приложится,если помочь своему ребенку полюбить учиться в таком формате.Нет слова "не могу",у нас всё получится, если мы постараемся- таков наш девиз.Я очень рада,что представился шанс быть помощником своему ребенку и учителю.СПАСИБО за выстроенный учебный процесс. -
Пермякова Н.В., мама учениц 1 "Д" и 6 "А" классов
Из Положительных моментов совместного обучения могу отметить совместную утреннюю зарядку. Здорово, что каждый день выкладывают в группе новый ролик для зарядки. Появились уже любимые. Замечательно сближает и заряжает. Благодарю администратора группы. А ещё мотивирует выполнение внеклассных заданий. Радужная неделя - супер, и здорово что сделали разграничения по начальному и среднему звену. -
Новикова М.С, 11 "Б" и 6 "В" класс
Хочу выразить огромную благодарность директору лицея Пушвинцеву П.А. и учителям,которые занимаются с детьми дистанционно.Хочется сказать слова благодарности Л.Л.Шуклиной.Как талантливый педагог даёт нашим любимым детям не только знания по предмету, но и жизненные советы. Благодаря ей наши дети выросли умными, честными и порядочным людьми.Она никогда не опускает руки, имеет железное терпение и материнское сердце по отношению к каждому ученику класса.Спасибо Вам, педагоги, низкий Вам всем поклон! -
Малькова Ю.Г., 3 "Д" класс
На помощь ученику пришли видеоуроки и презентации. Постепенно данная форма обучения стала привычной. У нас с сыном появилось взаимопонимание. Ирина Игоревна всегда на связи и консультирует нас по возникающим вопросам. Люди могут подстроиться к любой ситуации и к ДО тоже, при условии если рядом будет грамотный, терпеливый, готовый работать в любых условиях педагог. И.И.Кильдибекова оказалась именно такой. Нам приятно и просто с ней работать.Спасибо Вам, наша Ирина Игоревна, за все, что Вы делаете -
Павлова Наталья Анатольевна. 1 "Б" класс.
Ольга Борисовна! Спасибо за подготовку уроков, за видео. За Ваш оптимизм. Тимофей всегда радуется, что его хвалят. И в нас, родителей, вы вселяете уверенность, что всё будет хорошо.
