-
Знайомство із проєктом "Відкривай Україну". Досвід учасників попередніх років
Аналіз досвід учасників попередніх років. Визначення сильних та слабих сторін -
Проведення соціологічного опитування у школі (450 чол)
Мета: визначити нагальні проблеми, що турбують колегіантів та запропонувати шляхи іх вирішення
Респонденти: учні 5-11 класів, батьки, вчителі -
Початок реєстрація майбутньої команди "Eco-Changers"
Протягом тижня учні 7-11 класів озвучили методом таємного голосування імена самих активних однокласників, яких би вони хотіли бачити у команді, що представлятиме ЗСК на всю Україну. Процес був доволі важкий, бо претендентів було багато, але все ж таки, 10 учасників було обрано. Цікавим є той факт, що в команді- тільки хлопці. -
Розробка проєкту на рівні школи.
При опитування респонденти давали відповіді, які ми умовно поділили на проблеми "навчального" та "побутового" характеру. Розробили план дій та визначилися із інтелектуальними, фінансовими та творчими ресурсами, що будуть задіяні у шкільному проєкті. Педставили результати учням та вчителям колегіуму. -
Гуртування та визначення спільних пріоритетів. Створення "Code of Practice"
Дізнаємося більше один про одного. Застосовуємо елементи SWOT - аналізу та визначаємося стосовно розподілу ролей.
Створюємо "Code of Practice": своєрідний путівник для успішної командної діяльності. -
Проведення благодійного ярмарку
Мета: розповсюдити інформацію про проведення проєкту серед учнів усіх класів, залучити батьків.
Провести розважальні івенти з метою активізувати участь шкільної громади та залучитися підтримкою дорослих.
Зібрати кошти на 1 етап реалізації проєкту Альбом заходу
https://www.facebook.com/pg/sichovyikolegium/photos/?tab=album&album_id=818726035288554 https://www.facebook.com/sichovyikolegium/posts/818725608621930 -
Виконання настановчого завдання
Командна робота. Працюємо як реально, так і віртуально. -
Підготовчий етап виконання 1 завдання
Brainstorming
Визначення 5 проблем
Складання анкети -
Соціологічне опитування в різних районах міста
Розподіл на групи "журналістів" та "аналітиків"
Збір інформації
Обробка даних -
Опрацювання інформації та оформлення результатів 1 завдання
Текстові документи
Статистичні дані
Фото та медіа ресурси -
Оприлюднення 2 етапу шкільного проєкту
Залучення батьків, місцевої громади
Поширення інфо у соціальних мережах
