-
Установка на автоматизацию программирования в СССР
В Институте прикладной математики организован первый в СССР отдел программирования, который вначале возглавлял А.А. Ляпунов, а с 1954 г. М.Р. Шура-Бура.
Выпускники кафедры вычислительной математики МГУ, подготовленные для работы с ЭВМ (Зав. кафедрой академик С.Л. Соболев) в 1953–1954 гг. составили первое
поколение специалистов, сознававших себя профессиональными программистами с
самого начала своей карьеры. -
А.А. Ляпунов прочитал множество лекций, в которых обсуждалась суть кибернетики и её истинное значение. В этом же году он основал свой “Большой семинар” в Московском университете.
Первая “Гавриловская школа” состоялась в Томске. Эти школы стали особым, неповторимым явлением в истории отечественной науки. -
Выходит первая в СССР книга учебного характера по ЭВМ:
А.И. Китов. Цифровые вычислительные машины. М.: Советское радио, 1956. -
Знаменитый доклад А.Н. Колмогорова “Автоматы и жизнь”
Состоялся во Дворце культуры МГУ. Здесь, впервые в СССР, на самом серьёзном уровне была объявлена принципиальная возможность создания мыслящих машин.
В Государственном издательстве физико-математической литературы была издана ещё одна оригинальная монография “Автоматы и живые организмы”. Она принадлежала
перу известного советского кибернетика и историка науки Модеста Георгиевича Гаазе-Рапопорта (1919–1996). -
Систематическое исследование проблем обучения программированию и, более конкретно, информатики в школе.
А.П. Ершов приступил к систематическому исследованию проблем обучения программированию и, более конкретно, информатики в школе. -
Первая ЛШЮП или ЛШ (Летняя Школа Юных Программистов) в Новосибирске.
-
Начала работать ШЮП (Школа Юных Программистов)
Г.А. Звенигородский под руководством А.П. Ершова предлагает методику раннего обучения школьников на базе языка начального обучения Робик и синтаксических диаграмм с быстрым переходом к ряду реальных языков программирования. -
Решение о введении новой школьной дисциплины “Основы информатики и вычислительной техники” (ОИВТ).
В работе “О предмете информатики”, опубликованной в Вестнике Академии Наук, А.П. Ершов очерчивает контуры новой науки, её смысл и предмет изучения.
Академик сконцентрировал свои силы и интересы на деятельности по компьютеризации средних учебных заведений в СССР. Былиподготовлены и приняты на самом высоком уровне решения о введении новой школьной
дисциплины “Основы информатики и вычислительной техники” (ОИВТ). Для её внедрения было создано специальное Управление при Министерстве образования. -
Разработка программы предмета «Основы информатики и вычислительной техники».
директивно был введен обязательный общеобразовательный курс "Основы информатики и вычислительной техники". Одним из его идеологов был академик А.П. Ершов, который видел цель этого курса, прежде всего, как обеспечение
компьютерной грамотности школьников. Ведущая роль в содержании курса информатики отводилась программированию.
Начало преподавания основ информатики и ВТ в массовой школе.
Начало подготовки учителей информатики в пединститутах по новым учебным планам. -
Начало издания журнала «Информатика и образование».
-
Опубликована концепция школьной информатики А.П. Ершова.
Решение Министерства просвещения СССР о введение калькуляторов в учебный процесс -
Выдающиеся заслуги С.А. Лебедева получили высокое международное признание
В 1996 году одна из самых авторитетных профессиональных организаций – IEEE Computer Society наградила С.А. Лебедева самой престижной в компьютерном мире наградой – медалью “Computer Pioneer”. Надпись на обороте этой медали гласит:
“Компьютерное общество признало Сергея Алексеевича Лебедева основоположником советской компьютерной промышленности”. -
Утверждение федерального компонента стандарта по информатике и ИКТ
Начинается новый путь преподавания информатики в школе. Он характеризуется тем, что предмет получает новое название – «Информатика и информационно-коммуникационные технологии» или сокращенно «Информатика и ИКТ»; определены сроки его изучения: 3–4, 8–9 и 10–11 классы.