Historia TIC en la Educación y E-learning

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02/11/1900	Aparición del tutor	Ya hacia el final de esta primera etapa se comienza a dibujar la figura del tutor que da respuesta por correo a las dudas presentadas por éste, devuelve los trabajos corregidos, anima al estudiante para que no abandone los estudios e incluso mantiene contactos presenciales con él.
02/11/1903	Nacimiento	Reconocemos en España el nacimiento de la primera experiencia de enseñanzapor correspondencia, protagonizada por Julio Cervera Baviera que crea las Escuelas Libres de Ingenieros
02/11/1947	Inicios en Colombia	En Colombia nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas, iniciado por la Acción Cultural Popular
02/11/1960	La introducción de la informatica	La informática se introduce en las organizaciones con el objetivo de automatizar tareas administrativas repetitivas. La informática doméstica no existe.
02/11/1963	Creación CEC	se crea en B é l g i c a el Consejo Europeo de Educación por Correspondencia (CEC)
11/01/1970	La explosión de información	A finales de los años setenta se gesta el concepto de Management Information System (MIS), un sistema de información integrado que, basado en un diseño global, comprende tanto sistemas de automatización del trabajo burocrático como los sistemas de información de gestión de los diferentes niveles directivos
02/11/1980	campus virtual	La inmediatez y la agilidad, la verticalidad y la horizontalidad se hacen presentes en el tráfico de comunicaciones. Nace el campus virtual basado en redes de conferencia por ordenador y estaciones de trabajo multimedia. De la enseñanza audiovisual se evolucionó hacia la formación apoyada en la informática, para finalizar con la era de la telemática en la que nos encontramos inmersos.
02/11/1981	Las TICs	Empieza a detectarse el cambio introducido por las TIC en las organizaciones. Las TIC están cambiando la naturaleza de los productos, de los procesos y servicios.
02/11/1985	Creación AECS	Nació en Dublín la potente Association of European Correspondence Schools (AECS) como asociación internacional para la promoción del conocimiento de la educación a distancia y su defensa, la investigación en ese ámbito, etc.
02/11/1990	E-learning	eLearning empezo como un entrenamiento por computador, mediante cursos de entrenamiento en CD´s, juegos, y servidores. Sin embargo, esto resultaba muy caro
02/11/1994	desktop-computing skills training	Este paquete era mucho mas economico. Ademas, te permitia entrenamientos en habilidades especificas, como por ejemplo negocios.
02/11/1997	intranet/Web-based version	esta nueva modalidad o plataforma enriquecia la experiencia con ayuda online entre los estudiantes y tutores a través de grupos de discucion, chats, noticias y documentos online.
02/11/1999	Web-based training	Nacio como respuesta al costo de los anteriores. La educacion podia darse en donde sea y en cualquier momento, mientras que hubiese una conexion a internet.
Timespan Dates:	Timespan Title:	Timespan Description:
11/01/1890 to 06/01/1900	Primera Generación	el sistema de comunicación de los programas de formación a distancia era muy simple aunque lentos. Metodológicamente no existía especificidad didáctica.
02/11/1900 to 11/29/1960	Segunda Generación	El texto escrito comienza a estar apoyado por recursos audiovisuales . El diseño, producción y generación de materiales didácticos, son objetivos básicos de las primeras generaciones en enseñanza a distancia El diseño, producción y generación de materiales didácticos, dejando en segundo lugar la interacción con los alumnos y de éstos en
02/11/1973 to 02/11/1975	En Colombia	Fueron ocho las universidades colombianas que establecieron algún programa a distancia como la de Antioquía, Valle, Javeriana, Santo Tomás...
01/11/1980 to 11/11/1989	Tercera Generación	Conformada por la educación telemática. La integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos, mediante la informática. se apoya en el uso cada vez más del ordenador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y de sistemas multimedia. Permite pasar de la concepción clásica de la educación a distancia a una educación centrada en el estudiante.
01/02/1990 to 12/11/1999	Explosión tecnológico	La informática doméstica y personal es un hecho con un gran peso económico. Las TIC permiten enlaces de las cadenas de valor de otras organizaciones, proveedores y clientes en múltiples puntos de la estructura de una organización. .Las aplicaciones multimedia se generalizan.
02/11/2000 to 02/11/2001	eLearning para empleados	eL E-learning corporativo se basaba en el desempeño interno de la compañia moldeado alrededor de los requerimientos especificos del negocio.
02/11/2001 to 02/11/2012	Tendencias del presente	Se reconocen 6 tendencias en el E-learning corporativo 1. consolidación del aprendizaje por medio de la interacción, videos, tutorias, entre otros. 2. Actualización de la tecnologia para propositos administrativos 3. Posibilidad de desarrollar clases virtuales por medio del internet 4. Material online didactico para el entrenamiento y desarrollo de habilidades. 5. Posibilidad de compartiri experiencias y conocimientos con otros en tiempo real 6. Acceso masivo a informacion y conocimientos